【題目】某同學在研究小車的運動的實驗中,得到一條點跡清晰的紙帶,如圖所示,已知打點計時器每隔0.02s打一個點,該同學選擇了A、B、C、DE、F六個點,對計數(shù)點進行測量的結果記錄在圖中.

(1)計算A、B、C、DE各點相鄰位移差,由此可知小車做____________運動.

(2)小車經(jīng)過C點的瞬時速度是_______m/s

(3)小車的加速度是_______m/s2

【答案】勻加速直線 0.495 2.0

【解析】

1[1].用刻度尺量出ABBC、CD、DE各段的長度分別是1.50cm,1.82cm,2.14cm,2.46cm,2.80cm.相鄰的計數(shù)點間的位移之差△x=0.32cm;所以小車做勻加速直線運動.

2[2].相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=2×0.02s=0.04s,小車經(jīng)過C點的瞬時速度是

3[3].根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在垂直于紙面的勻強磁場中,有一原來靜止的原子核,該核衰變后,放出的帶電粒子和反沖核的運動軌跡分別如圖中a、b所示。由圖可以判定(  )

A. 該核發(fā)生的是α衰變

B. 該核發(fā)生的是β衰變

C. 磁場方向一定垂直紙面向里

D. 磁場方向一定垂直紙面向外

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【題目】如圖所示,一質量為1kg的小球套在一根固定的直桿上,直桿與水平面夾角θ=30°.現(xiàn)小球在F=20N的豎直向上的拉力作用下,從A點靜止出發(fā)沿桿斜向上運動,已知桿與小球間的動摩擦因數(shù)為,g=10m/s2.試求:

(1)小球運動的加速度大小;

(2)若F作用1.2s后撤去,小球上滑過程中距A點的最大距離.

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【題目】如圖所示,勻強磁場的磁感應強度B=0.5 T,邊長為L=10 cm的正方形線圈abcd100匝,線圈總電阻r=1 Ω,線圈繞垂直于磁感線的對稱軸OO勻速轉動,角速度ω=2π rad/s,外電路電阻R=4 Ω,求:

(1)轉動過程中感應電動勢的最大值;

(2)由圖示位置(線圈平面與磁感線平行)轉過60°時的瞬時感應電動勢;

(3)由圖示位置轉過60°角的過程中產(chǎn)生的平均感應電動勢;

(4)交變電壓表的示數(shù);

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在兩平行金屬板間,有如圖所示的互相正交的勻強電場和勻強磁場。α粒子(氦原子核)以速度v0從兩板的正中央垂直于電場方向和磁場方向從左向右射入,恰好能沿直線勻速通過。下列說法正確的是( 。

A. 若電子以速度沿相同方向射入,電子將向下偏轉

B. 若質子以速度沿相同方向射入,質子將沿直線勻速通過

C. 若質子以大于的速度沿相同方向射入,質子將向下偏轉

D. 若質子以大于的速度沿相同方向射入,質子將向上偏轉

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【題目】如圖所示,長l0.2 m的細線上端固定在O點,下端連接一個質量為m0.5 kg的小球,懸點O距地面的高度H0.35 m,開始時將小球提到O點而靜止,然后讓它自由下落,當小球到達使細線被拉直的位置時,剛好把細線拉斷,再經(jīng)過t0.1 s落到地面,如果不考慮細線的形變,g10 m/s2,試求:

(1)細線拉斷前、后小球的速度大小v1v2

(2)假設細線由拉直到斷裂所經(jīng)歷的時間為Δt0.1 s,試確定細線的平均張力F的大小。

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【題目】某天,小銳在上學途中沿人行道以速度向一公交車站走去,發(fā)現(xiàn)一輛公交車正以速度從身旁的平直公路同向駛過,此時他們距車站.為了乘上該公交車,當公交車從身旁經(jīng)過時他立即勻加速向前跑去,加速度,達到最大速度后勻速前進.假設公交車勻速行駛到距車站處開始勻減速剎車,剛好到車站停下.求:

(1)公交車剎車過程中加速度的大;

(2)分析公交車至少需在車站停留多長時間小銳才能趕上?(不計車長)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物體從地面上某點正上方不同高度處,同時做自由落體運動.已知A的質量比B的質量大,下列說法正確的是(  )

A. A、B可能在空中相撞

B. A、B落地時的速度相等

C. 下落過程中,A、B速度變化的快慢相同

D. 從開始下落到落地,A、B的平均速度相等

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【題目】某同學用如圖甲所示的實驗裝置探究物體的速度與時間的關系:

電磁打點計時器接______電源低壓直流”、“低壓交流“220V交流

實驗時,使小車靠近打點計時器,先____________接通電源放開小車

若所接電源的頻率是50Hz,則每隔______秒打一個點。

圖乙是繪出的小車速度時間關系圖線,根據(jù)圖線求出小車的加速度為______保留三位有效數(shù)字

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