如圖5-2-11所示,交變電流發(fā)電機的矩形框ab=dc=0.40 m,bc=ab=0.20 m,共有50匝線圈,其電阻r=1.0 Ω,在磁感應(yīng)強度B=0.20 T的勻強磁場中,繞垂直于磁場方向的對稱軸OO′以 r/s的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動,向R=9.0 Ω的電阻器供電,求:

圖5-2-11

(1)發(fā)電機產(chǎn)生的電動勢的最大值;

(2)從線框處于中性面時開始計時,寫出閉合電路中電流隨時變化的函數(shù)表達式;

(3)交變電流電壓表和電流表的示數(shù);

(4)此發(fā)電機的功率.

(1)線圈面積:S=ab·ad=0.4×0.2 m2=0.08 m2

線圈旋轉(zhuǎn)角速度:

ω= r/s= rad/s=200 rad/s

Em=NBωS=50×0.2×200×0.08 V=160 V.

(2)e=Emsinωt=160sin200t

i==16sin200t.

(3)電壓表示數(shù)(即路端電壓示數(shù)):

U=·R=×9.0 V=101.8 V

電流表示數(shù):I== A=11.32 A.

(4)發(fā)電機的功率:P=UI== W=1 280 W.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖5-2-11所示,兩物體與水平面間的動摩擦因數(shù)相同,它們的質(zhì)量相等,在甲圖中用力F1拉物體,在乙圖中用力F2推物體,兩種情況下兩物體都做勻速直線運動,經(jīng)相同的位移.則F1和F2對物體所做的功W1和W2的關(guān)系為(    )

5-2-11

A.W1=W2          B.W1>W(wǎng)2          C.W1<W2          D.無法比較

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)量為m的物體放在水平面上,在水平推力F的作用下,由靜止開始運動,F(xiàn)的大小隨位移變化的情況如圖5-2-11所示,F(xiàn)s圖象為橢圓曲線,則力F做的功為多少?(橢圓面積為S=πab)

5-2-11

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖5-2-11所示,一塊足夠長的木板,放在光滑的水平面上,在木板上自左向右放著序號是1、2、3、…n的木塊,所有木塊的質(zhì)量均為m,與木板間的動摩擦因數(shù)都相同.開始時,木板靜止不動,第 1、2、3、…n號木塊的初速度分別是v0、2v0、3v0、…nv0,方向都向右,木板的質(zhì)量與所有的木塊的總質(zhì)量相同,最終所有木塊與木板以共同的速度勻速運動.設(shè)木塊之間均無相互碰撞,木板足夠長,求:

圖5-2-11

(1)所有木塊與木板一起勻速運動的速度vn

(2)第1號木塊與木板剛好相對靜止時的速度v1;

(3)通過分析與計算說明第k號(k<n)木塊的最小速度vk.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

一固定斜面ABC,傾角為θ,高AC=h,如圖5-2-11所示,在頂點以某一速度水平拋出一小球,恰好落在B點,空氣阻力不計,試求自拋出起經(jīng)多長時間小球離斜面最遠?

圖5-2-11

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖5-2-11所示,一塊足夠長的木板,放在光滑的水平面上,在木板上自左向右放著序號是1、2、3、…n的木塊,所有木塊的質(zhì)量均為m,與木板間的動摩擦因數(shù)都相同.開始時,木板靜止不動,第 1、2、3、…n號木塊的初速度分別是v0、2v0、3v0、…nv0,方向都向右,木板的質(zhì)量與所有的木塊的總質(zhì)量相同,最終所有木塊與木板以共同的速度勻速運動.設(shè)木塊之間均無相互碰撞,木板足夠長,求:

圖5-2-11

(1)所有木塊與木板一起勻速運動的速度vn

(2)第1號木塊與木板剛好相對靜止時的速度v1;

(3)通過分析與計算說明第k號(k<n)木塊的最小速度vk.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案