【題目】在汽車中懸線上掛一小球。實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)小球做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),懸線將與豎直方向成某一固定角度。如圖所示,若在汽車底板上還有一個(gè)跟其相對(duì)靜止的物體M,則關(guān)于汽車的運(yùn)動(dòng)情況和物體M的受力情況正確的是(

A. 汽車一定向右做加速運(yùn)動(dòng)

B. 汽車一定向左做加速運(yùn)動(dòng)

C. M除受到重力、底板的支持力作用外,還一定受到向右的摩擦力作用

D. M除受到重力、底板的支持力作用外,還可能受到向左的摩擦力作用

【答案】C

【解析】AB、對(duì)小球受力分析:

由受力可知小球存在向右的加速度則汽車可能向右做勻加速也可能向左做勻減速,故AB錯(cuò)

CD、由于整體存在向右的加速度,所以M除受到重力、底板的支持力作用外,還一定受到向右的摩擦力作用,C對(duì),D錯(cuò);

綜上所述本題答案是C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用探究功與速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中的裝置,測小滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù),如圖甲所示,水平桌面離地面高度為h,將橡皮筋的兩端固定在桌子邊緣,并且使橡皮筋恰好伸直,將小滑塊置于橡皮筋的中點(diǎn),垂直桌邊緣水平向左移動(dòng)距離s,使橡皮筋產(chǎn)生形變,由靜止釋放后,小滑塊飛離桌面,測得其平拋的水平射程。改變橡皮筋的條數(shù),重復(fù)實(shí)驗(yàn)。不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g

(1)某次實(shí)驗(yàn)中,小滑塊離開桌面后的水平射程為,則該次實(shí)驗(yàn)中小滑塊離開桌面時(shí)的速度可表示為_________(使用題中所給物理量的符號(hào)表示)

(2)取橡皮筋對(duì)小滑塊做W為橫坐標(biāo),小滑塊離開桌面后的水平射程的平方()為縱坐標(biāo),描點(diǎn)得到一條直線如圖乙所示,直線與橫軸的截距為b,斜率為k,則小滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)可表示為_________(使用題中所給物理量的符號(hào)表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面OB與足夠長粗糙斜面BC交于B點(diǎn).輕彈簧左端固定于豎直墻面,現(xiàn)將質(zhì)量為m1的滑塊壓縮彈簧至D點(diǎn),然后由靜止釋放,滑塊脫離彈簧后經(jīng)B點(diǎn)滑上斜面,上升到最大高度,并靜止在斜面上.不計(jì)滑塊在B點(diǎn)的機(jī)械能損失;換用相同材料質(zhì)量為m2的滑塊(m2>m1)壓縮彈簧至同一點(diǎn)D后,重復(fù)上述過程,下列說法正確的是

A. 兩滑塊到達(dá)B點(diǎn)的速度相同

B. 兩滑塊沿斜面上升的最大高度相同

C. 兩滑塊上升到最高點(diǎn)過程克服重力做的功相同

D. 兩滑塊上升到最高點(diǎn)過程機(jī)械能損失相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某組同學(xué)設(shè)計(jì)了探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系實(shí)驗(yàn)。圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,A為小車,其總質(zhì)量為m,B為電火花計(jì)時(shí)器,C為裝有細(xì)砂的小桶,桶和砂的總質(zhì)量為m0D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車的拉力F等于細(xì)砂和小桶的總重力m0g,小車運(yùn)動(dòng)的加速度可用紙帶上打出的點(diǎn)求得。

(1)本實(shí)驗(yàn)中,小桶和砂的總質(zhì)量m0與小車的質(zhì)量m間應(yīng)滿足的關(guān)為_________。

(2)圖乙為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,要求盡可能多的使用測量數(shù)據(jù))

(3)探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),某同學(xué)按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注,但尚未完成圖象(如圖丙所示)。請(qǐng)繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)系中的圖象____________。

(4)探究加速度a與合力F的關(guān)系時(shí),該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖丁所示,該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn),試分析圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因。答:_______________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,理想變壓器副線圈1、2之間的匝數(shù)是總匝數(shù)的一半,二極管D具有單向?qū)щ娦裕ㄕ螂娮铻榱悖聪螂娮铻闊o窮大),R是可變電阻,K是單刀雙擲開關(guān),原線圈接在電壓不變的正弦交流電源上。下列說法正確的是

A. R阻值不變,當(dāng)K分別接12時(shí),電壓表讀數(shù)之比為21

B. R阻值不變,當(dāng)K分別接12時(shí),電壓表讀數(shù)之比為1

C. K分別接12時(shí),R消耗功率相等,則R阻值之比為2 1

D. K分別接l2時(shí),R消耗功率相等,則R阻值之比為1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某住宅區(qū)的應(yīng)急供電系統(tǒng),由交流發(fā)電機(jī)和副線圈匝數(shù)可調(diào)的理想降壓變壓器組成發(fā)動(dòng)機(jī)中矩形線圈所圍的面積為S,匝數(shù)為N,電阻不計(jì),它可繞水平軸OO在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的水平勻強(qiáng)磁場中以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng).矩形線圈通過滑環(huán)連接降壓變壓器,滑動(dòng)觸頭P上下移動(dòng)時(shí)可改變輸出電壓,R0表示輸電線的電阻.不計(jì)交流發(fā)電機(jī)與降壓變壓器原線圈間導(dǎo)線電阻,以線圈平面與磁場平行時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn),下列判斷正確的是( 。

A. 發(fā)電機(jī)線圈感應(yīng)電動(dòng)勢的瞬時(shí)值表達(dá)式為e=NBSωcosωt

B. 當(dāng)滑動(dòng)觸頭P向下移動(dòng)時(shí),變壓器原線圈兩端的電壓將升高

C. 若發(fā)電機(jī)線圈某時(shí)刻處于圖示位置,變壓器原線圈的電流瞬時(shí)值為零

D. 當(dāng)用電量增加時(shí),為使用戶電壓保持不變,滑動(dòng)觸頭P應(yīng)向上滑動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)某同學(xué)用螺旋測微器的的某工件外徑如圖所示,其示數(shù)D=_____mm

(2)某同學(xué)測得阻值約為25kΩ的電阻R,現(xiàn)備有下列器材:

A.電流表(量程400 μA,內(nèi)阻約2kΩ);

B.電流表(量程500 μA,內(nèi)阻約300Ω);

C.電壓表(量程15V,內(nèi)阻約100KΩ);

D.電壓表(量程60V,內(nèi)阻約500KΩ);

E.直流電源(20V,允許最大電流1A);

F.滑動(dòng)變阻器(最大阻值1KΩ,額定功率1W);

G.開關(guān)和導(dǎo)線若干.

電流表應(yīng)選_____.電壓表應(yīng)選_____(填字母代號(hào))

3)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小型交流發(fā)電機(jī)中,矩形金屬線圈在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢與時(shí)間呈正弦函數(shù)關(guān)系,如圖所示。此線圈與一個(gè)R=10 Ω的電阻構(gòu)成閉合電路,電路中的其他電阻不計(jì)。下列說法正確的是

A. 交變電流的周期為0.125 s

B. 交變電流的頻率為8 Hz

C. 交變電流的有效值為A

D. 交變電流的最大值為4 A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,彈簧的一端固定在豎直墻上,質(zhì)量為m的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上,底部與水平面平滑連接,一個(gè)質(zhì)量也為m的小球從槽高h(yuǎn)處由靜止開始自由下滑(

A. 在下滑過程中,小球和槽之間的相互作用力對(duì)槽不做功

B. 在下滑過程中,小球和槽組成的系統(tǒng)水平方向動(dòng)量守恒

C. 被彈簧反彈后,小球和槽都做速率不變的直線運(yùn)動(dòng)

D. 被彈簧反彈后,小球能回到槽高h(yuǎn)處

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同步練習(xí)冊(cè)答案