【題目】下列關(guān)于電動(dòng)勢(shì)的說法中正確的是( )
A. 電動(dòng)勢(shì)的大小與非靜電力所做的功成正比,與被移送電荷量成反比
B. 電動(dòng)勢(shì)的單位與電勢(shì)、電勢(shì)差的單位都是伏特,故三者本質(zhì)上一樣
C. 電動(dòng)勢(shì)公式E=中W與電壓U==中的W不是同種性質(zhì)力所做的功
D. 電動(dòng)勢(shì)是反映電源把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)大小的物理量
【答案】CD
【解析】
電源沒有接入電路時(shí)兩極間的電壓在數(shù)值上等于電源的電動(dòng)勢(shì);電動(dòng)勢(shì)的物理意義是表征電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)強(qiáng)弱,與外電路的結(jié)構(gòu)無關(guān);電源的電動(dòng)勢(shì)在數(shù)值上等于內(nèi)、外電壓之和.
電動(dòng)勢(shì)的定義式運(yùn)用比值法定義,可知E與電源內(nèi)非靜電力做的功W、通過的電荷量q無關(guān),由電源本身決定,故A錯(cuò)誤。電動(dòng)勢(shì)的單位與電勢(shì)、電勢(shì)差的單位都是伏特,故三者本質(zhì)不一樣;電動(dòng)勢(shì)反映的是電源內(nèi)部非靜電力做功的能力;故B錯(cuò)誤;電動(dòng)勢(shì)公式中W與電壓中的W不同,前者是非靜電力做功;后者是電場(chǎng)力的功;故C正確;電動(dòng)勢(shì)的大小是由電源內(nèi)非靜電力的特性決定的。反映電源把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)大小的物理量;故D正確。故選CD。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系.彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細(xì)繩的兩端分別于彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線、,并測(cè)出間距開始時(shí)講模板置于處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止,記下彈簧秤的示數(shù),以此表示滑動(dòng)摩擦力的大。賹⒛景宸呕卦幉醋,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù),然后釋放木板,并用秒表記下木板運(yùn)動(dòng)到處的時(shí)間.
①木板的加速度可以用、表示為=______________;為了減小測(cè)量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可)_________.
②改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧秤示數(shù)的關(guān)系.下列圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是_________________.
a.b. c.d.
③用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是____________________.
a.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小
b.可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
c.可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小
d.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是一個(gè)理想變壓器和一組理想二極管, A、B是變壓器次級(jí)線圈的輸出端, C、D、E、F、G、H 是二極管組接線端,變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10∶1,原線圈電壓按圖乙所示規(guī)律變化,原線圈接有交流電壓表,把A、B端適當(dāng)?shù)慕釉?/span>C、E、F、H中的某些位置,就可以向接在D、G之間的用電器供直流電,下列說法正確的是( )
A.A、B兩端電壓為
B.A、B輸出端電流方向1s改變100次
C.把AC接一起,再把BH接一起,則電流可以從G流出過用電器從D流回
D.把ACF接一起,再把BEH接一起,則電流可以從G流出過用電器從D流回
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量m=1kg的物塊,在沿斜面向上,大小F=15N的拉力作用下,沿傾角θ=37°的足夠長斜面由靜止開始勻加速上滑,經(jīng)時(shí)間t1=2s撤去拉力,已知物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,取,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)拉力F作用的時(shí)間t1內(nèi),物塊沿斜面上滑的距離x1;
(2)從撤去拉力起,物塊沿斜面滑到最高點(diǎn)的時(shí)間t2;
(3)從撤去拉力起,經(jīng)時(shí)間t=3s物塊到出發(fā)點(diǎn)的距離x。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在豎直平面內(nèi)有水平向右、電場(chǎng)強(qiáng)度為的勻強(qiáng)電場(chǎng)。在場(chǎng)中有一根長L=2m的絕緣細(xì)線,一端固定在O點(diǎn),另一端系有質(zhì)量為0. 04kg的帶電小球,如圖所示,它靜止時(shí)細(xì)線與豎直方向成37°角。現(xiàn)給小球一個(gè)初速度讓小球恰能繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),取小球在靜止時(shí)的位置為電勢(shì)能和重力勢(shì)能的零點(diǎn),,,下列說法正確的是( )
A.小球所帶電量為
B.小球恰能做圓周運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能最小值是0. 5J
C.小球恰能做圓周運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能最小值是1.54J
D.小球恰能做圓周運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能最小值是1. 78J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】已知軸上固定著兩個(gè)點(diǎn)電荷,如圖為軸上各點(diǎn)電勢(shì)關(guān)于其位置的變化規(guī)律。(設(shè)無窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零)則下列說法正確的是
A. 兩點(diǎn)電荷一定為同種電荷
B. 軸上x=5 m處的電場(chǎng)強(qiáng)度最大
C. 電子由2 m處沿x軸移動(dòng)到5 m處,電場(chǎng)力做正功
D. 試探電荷由無窮遠(yuǎn)處沿x軸的負(fù)向運(yùn)動(dòng),加速度先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量不計(jì)的彈簧原長為10 cm,一端固定于質(zhì)量m=4 kg的物體上,另一端施一水平拉力F。(設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等,彈簧始終在彈性限度內(nèi),g=10 m/s2)
(1)若物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.45,當(dāng)彈簧拉長至14.5 cm時(shí),物體恰好向右勻速運(yùn)動(dòng),彈簧的勁度系數(shù)多大?
(2)若將彈簧壓縮至6cm,物體受到的摩擦力?
(3)若將彈簧拉長至16 cm,物體受到的摩擦力?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用DIS電流傳感器測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:
A.待測(cè)電源(電動(dòng)勢(shì)E小于3V,內(nèi)阻r約1.5Ω);
B.DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)(電流傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī));
C.開關(guān)K,D.導(dǎo)線若干;
E.定值電阻R0=2Ω;
F.滑動(dòng)變阻器R(0~20Ω);
G.滑動(dòng)變阻器R(0~200Ω);
H.電阻箱R(0~9999Ω)。
(1)完成本實(shí)驗(yàn)需要的器材有(填代號(hào))A、B、C、D、E和_______。
(2)通過調(diào)節(jié)可變電阻,改變外電路電阻R外,由電流傳感器得到相應(yīng)電流值I,以R外為橫坐標(biāo),I為縱坐標(biāo),由計(jì)算機(jī)擬合得到的I-R外圖像為下圖中的____
(3)為了由圖像求得E和r,通過“變換坐標(biāo),化曲為直”,將圖線變?yōu)橹本,如圖所示。圖中縱坐標(biāo)表示______。由圖像可得電動(dòng)勢(shì)E=______V,內(nèi)阻r=_______Ω。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的“反應(yīng)時(shí)間尺”是由標(biāo)有刻度和A、B兩點(diǎn)的金屬直尺構(gòu)成。測(cè)量反應(yīng)時(shí)間時(shí),小張用拇指和食指捏著“反應(yīng)時(shí)間尺”中的一點(diǎn),并使直尺豎直懸著,小王將拇指和食指作出捏另一點(diǎn)的樣子,但不能觸到直尺,F(xiàn)小張松手釋放直尺,小王看到直尺開始下落就立即捏住直尺,根據(jù)尺上標(biāo)度就可以直接讀出小王反應(yīng)時(shí)間。下列說法正確的是( )
A.開始測(cè)量時(shí),小張捏A點(diǎn),小王手指處于B點(diǎn)
B.小王反應(yīng)時(shí)間越短,則捏住時(shí)直尺下落的速度越小
C.若測(cè)出小王的反應(yīng)時(shí)間為100ms,則直尺下落的高度約為10cm
D.圖中0至100ms標(biāo)度之間的距離應(yīng)為100至200ms標(biāo)度之間距離的
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