分析 對(duì)整體受力分析及牛頓第二定律可求得整體的加速度,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可求得2s時(shí)的速度;
再由牛頓第二定律可求得撤去拉力后的加速度,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可求得二者靜止時(shí)的距離,從而求出二者間的距離.
解答 解:由牛頓第二定律得:
F-μ1mg-μ2mg=2ma
得:a=\frac{F-{μ}_{1}mg-{μ}_{2}mg}{2m}\frac{20-0.4×2×10-0.2×2×10}{2×2}=2m/s2
2s末的速度為:v=at=2×2=4m/s
撤去力F后:
A的加速度大小為:aA=μ1g=0.4×10=4m/s2;
A的位移大小為:xA=\frac{{v}^{2}}{2{a}_{A}}=\frac{{4}^{2}}{2×4}=2m;
B的加速度大小為:aB=μ2g=2m/s2;
B的位移大小為:xB=\frac{{v}^{2}}{2{a}_{B}}=\frac{{4}^{2}}{2×2}=4m;
所以A、B都靜止時(shí)它們之間的距離為:L=xB-xA=2m
答:A、B都靜止時(shí)它們之間的距離L為2m.
點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第二定律及運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的應(yīng)用,要注意正確進(jìn)行受力分析及運(yùn)動(dòng)學(xué)過(guò)程分析.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AB段斷路 | B. | BC段斷路 | C. | AB段短路 | D. | 無(wú)法判定 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一對(duì)相互作用力的合力為零 | |
B. | 物體只有重心處受到重力的作用 | |
C. | 物體在一恒力作用下可能做曲線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 力是矢量,位移是矢量,所以功也是矢量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小球的角速度大于\sqrt{\frac{2g}{L}}時(shí),兩繩才會(huì)都張緊 | |
B. | 兩繩都張緊時(shí),增大小球的角速度,兩繩的張力都會(huì)增大 | |
C. | 兩繩都張緊時(shí),增大小球的角速度,兩繩的張力的大小之差會(huì)增大 | |
D. | 小球的向心力是兩繩對(duì)小球的拉力的合力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體一定有加速度 | |
B. | 當(dāng)物體受到的合外力為零時(shí),物體仍可以做曲線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng),任意相等時(shí)間內(nèi)速度的變化都相同 | |
D. | 勻速圓周運(yùn)動(dòng)雖然不是勻變速運(yùn)動(dòng),但任意相等時(shí)間內(nèi)速度的變化仍相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 兩石子之間的距離不斷變大 | B. | 兩石子之間的距離保持不變 | ||
C. | 甲相對(duì)乙做勻速直線運(yùn)動(dòng) | D. | 甲相對(duì)乙做勻加速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 速度一定在不斷地變化 | B. | 速度可能保持不變 | ||
C. | 加速度一定不斷地變化 | D. | 所受合力一定不斷地變化 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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