某同學(xué)在做練習(xí)使用示波器實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)示波器上顯示如圖甲，為了將這個(gè)波形變成如圖乙所示的波形，可進(jìn)行如下調(diào)節(jié)：（填旋鈕或開(kāi)關(guān)編號(hào)w.w.w.k.&s.5*u.c.om）

（1）調(diào)節(jié)        使圖象變細(xì)；

（2）調(diào)節(jié)        和       使圖象位于示波器顯示屏的中央；

（3）調(diào)節(jié)         增大波形曲線豎直方向的幅度；

（4）調(diào)節(jié)         使圖象從負(fù)半周開(kāi)始。

（1）2聚焦旋鈕w.w.w.k.&s.5*u.c.om

（2）6,7 豎直位移旋鈕，水平位移旋鈕

（3）8Y增益旋鈕 

（4）15同步開(kāi)關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在做練習(xí)使用示波器實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)示波器上顯示如圖甲，為了將這個(gè)波形變成如圖乙所示的波形，可進(jìn)行如下調(diào)節(jié)：（填旋鈕或開(kāi)關(guān)編號(hào)）
（1）調(diào)節(jié)
2聚焦旋鈕
2聚焦旋鈕
使圖象變細(xì)；（如圖丙）
（2）調(diào)節(jié)
6豎直位移旋鈕
6豎直位移旋鈕
和
7水平位移旋鈕
7水平位移旋鈕
使圖象位于示波器顯示屏的中央；（如圖丙）
（3）調(diào)節(jié)
8Y增益旋鈕
8Y增益旋鈕
增大波形曲線豎直方向的幅度；（如圖丙）
（4）調(diào)節(jié)
15同步開(kāi)關(guān)
15同步開(kāi)關(guān)
使圖象從負(fù)半周開(kāi)始．（如圖丙）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

(8分)某同學(xué)在做練習(xí)使用示波器實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)示波器上顯示如圖甲，為了將這個(gè)波形變成如圖乙所示的波形，可進(jìn)行如下調(diào)節(jié)：（填旋鈕或開(kāi)關(guān)編號(hào)）

（1）調(diào)節(jié)        使圖象變細(xì)；

（2）調(diào)節(jié)        和       使圖象位于示波器顯示屏的中央；

（3）調(diào)節(jié)        增大波形曲線豎直方向的幅度；

（4）調(diào)節(jié)        使圖象從負(fù)半周開(kāi)始。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年河北省保定一中高三押題（理科綜合）物理部分 題型：實(shí)驗(yàn)題

(8分)某同學(xué)在做練習(xí)使用示波器實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)示波器上顯示如圖甲，為了將這個(gè)波形變成如圖乙所示的波形，可進(jìn)行如下調(diào)節(jié)：（填旋鈕或開(kāi)關(guān)編號(hào)w.w.w.k.&s.5*u.c.om）

（1）調(diào)節(jié)       使圖象變細(xì)；
（2）調(diào)節(jié)       和      使圖象位于示波器顯示屏的中央；
（3）調(diào)節(jié)        增大波形曲線豎直方向的幅度；
（4）調(diào)節(jié)        使圖象從負(fù)半周開(kāi)始。

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年河北省高三押題（理科綜合）物理部分 題型：實(shí)驗(yàn)題

(8分)某同學(xué)在做練習(xí)使用示波器實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)示波器上顯示如圖甲，為了將這個(gè)波形變成如圖乙所示的波形，可進(jìn)行如下調(diào)節(jié)：（填旋鈕或開(kāi)關(guān)編號(hào)）

（1）調(diào)節(jié)        使圖象變細(xì)；

（2）調(diào)節(jié)        和       使圖象位于示波器顯示屏的中央；

（3）調(diào)節(jié)         增大波形曲線豎直方向的幅度；

（4）調(diào)節(jié)         使圖象從負(fù)半周開(kāi)始。

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案