某同學(xué)想描繪某一熱敏電阻的伏安特性曲線,實驗室提供下列器材:
A.電壓表V(量程為0-5V,內(nèi)阻約5k
B.電流表A1(量程為0-25mA,內(nèi)阻約0.2
C.電流表A2(量程為0一0.6A,內(nèi)阻約0.1)
D.滑動變阻器R1(0一10,額定電流1.5A);
E.滑動變阻器R2(0一1000,額定電流0.5A)
F.定值電阻R0R0=1000
G.直流電源(電動勢6V,內(nèi)阻忽略不計)
H.電鍵一個、導(dǎo)線若干
小題1:該同學(xué)選擇了適當?shù)钠鞑慕M成描繪伏安特性曲線的電路,得到熱敏電阻電壓和電流的7組數(shù)據(jù)(如下表),請你在方格紙上作出熱敏電阻的伏安特性曲線.
小題2:由此曲線可知,該熱敏電阻的阻值隨電壓的增大而     (選填“增大”或“減小”).該同學(xué)選擇的電流表是     (選填“B”或“C”),選擇的滑動變阻器是     (選填“D”或“E”)
小題3:請在上面的方框中畫出該同學(xué)完成此實驗的電路圖(熱敏電阻符號為   )
電壓U(V)
0.0
1.0
2.0
2.4
3.0
3.6
4.0
電流I(mA)
0.0
1.6
5.8
8.0
11.8
16.0
20.0
   

小題1:

小題2:減小   B   D
小題3:圖略(分壓電路,安內(nèi)接法)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用伏安法測量額定電壓是4.5V小燈泡的I—U圖線.現(xiàn)有下列器材供選用:
A.電壓表(0~5V,內(nèi)阻10kW)    B.電壓表(0~10V,內(nèi)阻20kW)
C.電流表(0~0.3A,內(nèi)阻1W)      D.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻0.4W)
E.滑動變阻器(10W,2A)          F.學(xué)生電源(直流6V),還有開關(guān)、導(dǎo)線

小題1:實驗中所用電壓表應(yīng)選___________,電流表應(yīng)選用__________(用序號字母表示)
小題2:為使實驗誤差盡量減小,要求從零開始多取幾組數(shù)據(jù),請在圖中方框內(nèi)畫出滿足實驗要求的電路圖.
小題3:實驗中測得數(shù)據(jù)如下
電流/A
0.10
0.20
0.30
0.40
0.50
電壓/V
0.15
0.45
1.00
1.95
4.00
利用表中數(shù)據(jù)作出小燈泡的UI圖像

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

現(xiàn)有一個靈敏電流表,它的滿偏電流,內(nèi)阻,若要將它改裝成量程為5A的電流表,應(yīng)并聯(lián)一個       Ω的電阻,改裝后的電流表測量電流時,指針指在表盤上的原來處,則被測電流的大小是          A。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

圖1為測量電壓表V內(nèi)阻r的電路原理圖.圖中兩個固定電阻的阻值均為R,S1、S2是開關(guān),E是電源(內(nèi)阻可忽略)

小題1:按電路原理圖將圖2中的實物圖連線;
               
小題2:開關(guān)S1保持斷開,合上開關(guān)S2,此時電壓表的讀數(shù)為U1;再合上開關(guān)S1,電壓表的讀數(shù)變?yōu)?i>U2,電壓表內(nèi)阻r=_______(用U1、U2R表示).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

圖1是改裝并校準電流表的電路圖,已知表頭a的量程為Ig=600μA,內(nèi)阻為Rg,b是標準電流表,要求改裝后的電流表量程為I=60mA。完成下列填空。
小題1:圖1中分流電阻Rp的阻值為_______。

小題2:在電表改裝成后的某次校準測量中,電流表的示數(shù)如圖所示,由此讀出流過電流表的電流為_______mA。此時流過分流電阻Rp的電流為________ mA(保留一位小數(shù))

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)在做“電場中等勢線的描繪”的實驗時,先在導(dǎo)電紙上畫出電極ab(模擬為點電荷)的連線,在連線上選取間距大致相等的5個點c、de、f、g,如圖所示.G為靈敏電流表,甲、乙為兩探針.在實驗時將a、b接入電源
(1)為得到過d點的等勢線,須不斷移動探針_____(填“甲” 或“乙”)    
(2)在下圖上畫出過f點的等勢線

(3)(多選題)對于該實驗的認識與判斷,下列說法正確的是( )
A.電流表讀數(shù)為零時表明所測兩點的電勢差為零
B.如果將一根探針接觸連線中點,另一探針從一個電極沿連線逐漸移動到另一電極,電流表的讀數(shù)是逐漸變小的
C.在實驗過程中電極與導(dǎo)電紙的相對位置不能再改變
D.從實驗原理來說,如用電壓表代替電流表也可以描繪出等勢線

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用圖象法計算電動勢和內(nèi)電阻時,先要描點,就是在UI坐標系中描出與每組I、U值對應(yīng)的點,以下說法中不正確的是(   )
A.這些點應(yīng)當基本上在一條直線上,由于偶然誤差不能避免,所以UI圖線不可能通過每一個點
B.這些點應(yīng)當準確地分布在一條直線上,即UI圖線應(yīng)通過每個點
C.不在UI圖線上的點應(yīng)當大致均衡地分布在圖線兩側(cè)
D.個別偏離直線太遠的點,應(yīng)當舍去

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

有一小燈泡上標有“6V,0.1A”字樣,現(xiàn)要描繪該小燈泡的伏安特性曲線,有下列器材供選用
A電壓表(0~3V,內(nèi)阻2000Ω)        
B 電壓表(0~10V,內(nèi)阻3000Ω)
C 電流表(0~0.3A,內(nèi)阻2Ω)
D 電流表(0~6A,內(nèi)阻1.5Ω)
E 滑動變阻器(2A,30Ω
F 滑動變阻器(0.5A,1000Ω)
G 學(xué)生電源(直流9V),及開關(guān),導(dǎo)線等
小題1:實驗中所用的電壓表應(yīng)選____  _,電流表應(yīng)選__  ___,滑動變阻器應(yīng)選___  __ 。
小題2:在右側(cè)方框中畫出實驗原理圖,要求電壓能從0開始測量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示是某同學(xué)測量電阻RX的電路。
小題1:圖中電壓表的P接頭未接,該同學(xué)將P接頭分別試觸a、b兩點,觀察到電壓表的示數(shù)有明顯變化,則待測電阻RX的阻值跟       表的內(nèi)阻值相差不大,為了使測量RX的值更準確,則P接頭應(yīng)接在     點。
小題2:該學(xué)校實驗室只有如下器材:

待測電阻RX(阻值約為200歐,額定功率2W)
蓄電池(電動勢12V、內(nèi)阻約1歐)
電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻0.1歐)   
電流表A2(量程100mA,內(nèi)阻5歐)
電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻5千歐)
電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻25千歐)
滑動變阻器R1(0~50歐,額定電流1A)
滑動變阻器R2(0~200歐,額定電流200mA)
電鍵S,導(dǎo)線若干
若用該同學(xué)的電路測定RX的阻值,滑動變阻器應(yīng)選             ;電流表應(yīng)選            ;電壓表應(yīng)選           。

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