【題目】某同學(xué)在做研究彈簧的形變與外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂，測(cè)出其自然長(zhǎng)度L0；然后在其下部施加外力F，測(cè)出彈簧的總長(zhǎng)度L，改變外力F的大小，測(cè)出幾組數(shù)據(jù)，作出外力F與彈簧總長(zhǎng)度L的關(guān)系圖線如圖所示．（本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中未超出彈簧的彈性限度）．由圖可知該彈簧的自然長(zhǎng)度為m；該彈簧的勁度系數(shù)為N/m．（計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

【答案】0.10；50
【解析】解：當(dāng)外力F大小為零時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度即為原長(zhǎng)，

由圖線和坐標(biāo)軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)表示彈簧的原長(zhǎng)，

可知彈簧的原長(zhǎng)為：L0=10cm=0.10m；

當(dāng)拉力為10.0N時(shí)，彈簧的形變量為：x=30﹣10=20cm=0.2m

圖線的斜率是其勁度系數(shù)，

由胡克定律F=kx得：

k= = N/m=50N/m，

所以答案是：0.10，50．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖（a）為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0.10s時(shí)刻的波形圖，P是平衡位置在x=1.0m處的質(zhì)點(diǎn)，Q是平衡位置在x=4.0m處的質(zhì)點(diǎn)；圖（b）為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.在t=0.10s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)Q向y軸正方向運(yùn)動(dòng)
B.在t=0.25s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)P的加速度方向與y軸正方向相同
C.從t=0.10s到t=0.25s，該波沿x軸負(fù)方向傳播了6m
D.從t=0.10s到t=0.25s，質(zhì)點(diǎn)P通過(guò)的路程為30cm
E.質(zhì)點(diǎn)Q簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為y=0.10sin10πt（國(guó)際單位）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為帶電粒子只在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象，在a點(diǎn)的速度為va ， 運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的速度為vb ， 則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.電場(chǎng)中a點(diǎn)電勢(shì)一定比b點(diǎn)電勢(shì)高
B.粒子在a點(diǎn)的電勢(shì)能一定比在b點(diǎn)的電勢(shì)能大
C.在0～t1時(shí)間內(nèi)，粒子運(yùn)動(dòng)路徑與電場(chǎng)力可能不在一條直線上
D.在0～t1時(shí)間內(nèi)，粒子運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的電場(chǎng)力先減小后增大再減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為3kg的物體靜止于光滑水平面上，從某一時(shí)刻開(kāi)始，在4s內(nèi)物體所受的水平?jīng)_量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，則在4s內(nèi)物體的位移（　　）

A.0
B.1m
C.2m
D.6m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為M的物塊內(nèi)部有光滑的圓形軌道，軌道在豎直面內(nèi)．A為最高點(diǎn)，C為最低點(diǎn)，B、D與軌道圓心在同一水平線上．給質(zhì)量為m的小球一定的初速度，使之沿圓軌道做完整的圓周運(yùn)動(dòng)．該過(guò)程物塊始終保持靜止．關(guān)于物塊對(duì)地面的壓力N和摩擦力f的說(shuō)法中正確的是（　　）

A.小球經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)N＜（M+m）g，f向左
B.小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)N=Mg，f向右
C.小球經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)N=（M+m）g，f=0
D.小球經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí)N=（M+m）g，f向左

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】高空勻速水平飛行的轟炸機(jī)，每隔2s放下一顆炸彈.若不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法中正確的是

A. 這些炸彈落地前均在同一條豎直線上

B. 空中兩相鄰炸彈間距離保持不變

C. 這些炸彈落地時(shí)速度均相同

D. 這些炸彈落在水平地面的時(shí)間間隔都是2s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體豎直向下勻加速運(yùn)動(dòng)一段距離，對(duì)于這一運(yùn)動(dòng)過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.物體的機(jī)械能一定增加
B.物體的機(jī)械能一定減少
C.相同時(shí)間內(nèi)，物體動(dòng)量的增量一定相等
D.相同時(shí)間內(nèi)，物體動(dòng)能的增量一定相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）某同學(xué)在探究“彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”時(shí)，安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊，在彈簧下端掛1個(gè)鉤碼，靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度為，如圖甲所示，接著在彈簧下端分別掛2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)相同的鉤碼，靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度分別為、、、。則要得到彈簧伸長(zhǎng)量x，還需要測(cè)量的是____。作出曲線，得到彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。

（2）該同學(xué)更換彈簧，進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到如圖乙所示的彈簧彈力F與伸長(zhǎng)量x的關(guān)系圖線，由此可求出該彈簧的勁度系數(shù)為____。圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是______________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究物體的加速度與合外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中：

甲同學(xué)用下圖甲裝置：保持小車(chē)(含車(chē)中重物)的質(zhì)量M不變，細(xì)線下端懸掛鉤碼的總重力mg作為小車(chē)受到的合力F，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a。

(1)關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作，下列說(shuō)法正確的是____________

A．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪高度，使滑輪和小車(chē)間的細(xì)線與木板平行

B．平衡摩擦力時(shí)，在細(xì)線的下端懸掛鉤碼，使小車(chē)在線的拉力作用下能勻速下滑

C．每次改變小車(chē)所受的拉力后都要重新平衡摩擦力

D．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車(chē)，后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源

(2)圖乙為實(shí)驗(yàn)中打出紙帶的一部分，從比較清晰的點(diǎn)跡起，在紙帶上標(biāo)出連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為T，測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離x1，x2，x3，x4。該同學(xué)用逐差法得到小車(chē)加速度的表達(dá)式a＝________。

(3)改變細(xì)線下端鉤碼的個(gè)數(shù)，得到a－F圖象如圖丙所示，造成圖線上端彎曲的主要原因是____

A．平衡摩擦力過(guò)度 B．平衡摩擦力不夠

C．沒(méi)有滿足M>>m的條件 D．描點(diǎn)連線不夠準(zhǔn)確

乙同學(xué)利用測(cè)力計(jì)測(cè)細(xì)線拉力，為方便讀數(shù)設(shè)計(jì)如下圖實(shí)驗(yàn)裝置：裝有定滑輪的長(zhǎng)木板固定在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用右端固定一個(gè)滑輪的滑塊代替小車(chē)，鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)繞在滑輪上的輕繩相連，放開(kāi)鉤碼，滑塊在長(zhǎng)木板上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。

(4)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F，處理紙帶，得到滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a；改變鉤碼個(gè)數(shù)，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為縱坐標(biāo)，以加速度a為橫坐標(biāo)，得到的圖象是縱軸截距為b，斜率為k的一條傾斜直線，如圖所示。已知重力加速度為g，忽略滑輪與繩之間的摩擦。根據(jù)以上條件可計(jì)算出滑塊和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝________，滑塊和與滑塊固定的定滑輪的總質(zhì)量M=________（要求(4)問(wèn)中兩個(gè)空均用b、k、g中的字母表示）。

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