【題目】如圖所示，在傾角為α的光滑固定斜面上，垂直紙面放置一根長為L，質(zhì)量為m的直導體棒．在導體棒中的電流I垂直紙面向里時，欲使導體棒靜止在斜面上，下列外加勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的大小和方向正確是（　�。�

A. ，方向垂直斜面向下

B. ，方向垂直斜面向上

C. 。方向豎直向上

D. ，方向豎直向下

【答案】BC

【解析】外加勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的方向垂直斜面向下，則沿斜面向下的安培力、支持力與重力，所以棒不可能處于平衡狀態(tài)，故A錯誤；外加勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的方向垂直斜面向上，則沿斜面向上的安培力、支持力與重力，如果，即，則處于平衡狀態(tài)，故B正確；外加勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的方向豎直向上，則水平向右的安培力、支持力與重力，如果，即，則處于平衡狀態(tài)，C正確；外加勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的方向豎直向下，則水平向左的安培力、支持力與重力，所以棒不可能處于平衡狀態(tài)，故D錯誤．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】運送人造地球衛(wèi)星的火箭開始工作后，火箭做加速運動的原因是（　�。�

A.燃料推動空氣，空氣反作用力推動火箭

B.火箭燃料燃燒發(fā)熱，加熱周圍空氣，空氣膨脹推動火箭

C.火箭吸入空氣，然后向后排出，空氣對火箭的反作用力推動火箭

D.火箭發(fā)動機將燃料燃燒產(chǎn)生的氣體向后推出，氣體的反作用力推動火箭

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學們在做“用打點計時器測速度”的實驗中，讓重錘自由下落，打出的一條紙帶如圖所示，圖中直尺的單位為cm，點O為紙帶上記錄到的第一點，點A、B、C、D…依次表示點O以后連續(xù)的各點．已知打點計時器每隔T=0.02s打一個點．

（1）打點計時器打下點G時重錘的速度可用表達式vG=進行計算，式中各量的意義是
（2）用上式計算出打下點G時重錘的速度為vG=m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電路中A、B為兩塊豎直放置的金屬板，C是一只靜電計，開關(guān)S合上后，靜電計指針張開一個角度，下述做法可使靜電計指針張角增大的是（　　）

A. 使A、B兩板靠近一些

B. 使A、B兩板正對面積減小一些

C. 斷開S后，使B板向右平移一些

D. 斷開S后，使A、B正對面積減小一些

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】相對論和量子力學的出現(xiàn)，并不說明經(jīng)典力學失去了意義，而只是說明它有一定的適用范圍，經(jīng)典力學的適用范圍是（　�。�

A.宏觀世界，高速運動B.微觀世界，低速運動

C.宏觀世界，低速運動D.微觀世界，高速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系。一同學設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計)

（1）實驗時，一定要進行的操作或保證的條件是________。

A．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力

C．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄彈簧測力計的示數(shù)

D．改變砂和砂桶的質(zhì)量，打出幾條紙帶

E．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M

（2）該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出)。已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

（3）以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標，加速度a為縱坐標，畫出的a－F圖象是一條直線，圖線與橫軸的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為________。

A．2tan θ B． C．k D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系，并測量彈簧的勁度系數(shù)”的實驗中，實驗裝置如下左圖所示。所用的每個鉤碼的重力相當于對彈簧提供了向右恒定的拉力。實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端，每次測量相應(yīng)的彈簧的總長度，并在下面右圖坐標上描出了彈簧所受的拉力與彈簧長度所對應(yīng)的五個點，連接這些點就得到一條圖線。

（1）由此圖線可計算出該彈簧的勁度系數(shù)k=_______N/m

（2）該同學實驗時，把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較

優(yōu)點在于：__________________________________

缺點在于：__________________________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，靜止的氣缸內(nèi)封閉了一定質(zhì)量的氣體，水平輕桿一端固定在墻壁上，另一端與氣缸內(nèi)的活塞相連，已知大氣壓強為1.0×105Pa，氣缸的質(zhì)量為50kg，活塞質(zhì)量不計，其橫截面積為0.01m2，氣缸與地面間的最大靜摩擦力為氣缸重力的0.2倍，活塞與氣缸之間的摩擦可忽略，開始時被封閉氣體壓強為1.0×105Pa、溫度為27℃，取g=10m／S2，T=273十t．

①緩慢升高氣體溫度，求氣缸開始向左運動時氣體的壓強和溫度；

②若要保證氣缸靜止不動，求封閉氣體溫度的取值范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小球A從地面以初速度vA＝12m/s豎直上拋，同時將小球B從A球正上方以初速vB＝8 m/s豎直上拋。忽略空氣阻力，已知 .

（1）若B的拋出點距地面的高度h＝4m，求兩球的相遇點距地面的高度；

（2）要使兩球在落地前相遇，求B的拋出點距地面的高度h的最大值。

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