如圖11-4-7所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)相互垂直,現(xiàn)有一束帶電粒子(不計(jì)重力)以速度v0沿圖示方向恰能直線穿過(guò),下列說(shuō)法中正確的是(    )

圖11-4-7

A.若電容器左極板為正極,則帶電粒子必須從上向下以v0進(jìn)入該區(qū)域才能沿直線穿過(guò)

B.如果帶正電粒子以小于v0的速度沿v0方向射入該區(qū)域時(shí),其電勢(shì)能越來(lái)越小

C.如果帶負(fù)電粒子速度小于v0,仍沿v0方向射入該區(qū)域時(shí),其電勢(shì)能越來(lái)越大

D.無(wú)論帶正、負(fù)電的粒子,若從下向上以速度v0進(jìn)入該區(qū)域時(shí),其動(dòng)能一定都減少

解析:這是速度選擇器,由圖知粒子以v0向下勻速穿過(guò)時(shí),有qv0B=qE,電容器右板應(yīng)帶正電,粒子必須從下向上以v0穿過(guò)才可做勻速運(yùn)動(dòng),若帶正電粒子以v<v0自上而下進(jìn)入,則qvB<qE,則粒子將向左偏,電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減少.若帶負(fù)電粒子以v<v0進(jìn)入,則將向右偏,電場(chǎng)力仍做正功,電勢(shì)能減少.若粒子從下向上以v<v0飛入,則qvB<qE,向電場(chǎng)力一側(cè)偏轉(zhuǎn),電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減少,動(dòng)能增加.

答案:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖11-3-7所示,一個(gè)彈簧振子在A、B間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),O為平衡位置,以某時(shí)刻作為計(jì)時(shí)零點(diǎn)(t=0),經(jīng)過(guò)T/4,振子具有正方向的最大加速度,那么,下圖中四個(gè)振動(dòng)圖線中正確反映了振子的振動(dòng)情況的圖線是(    )

11-3-7

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一彈簧振子沿x軸振動(dòng),振幅為4 cm。振子的平衡位置位于x軸上的O點(diǎn),如圖11-1-7所示,a、b、c、d為4個(gè)不同的振動(dòng)狀態(tài),黑點(diǎn)表示振子的位置,黑點(diǎn)上箭頭表示運(yùn)動(dòng)的方向;圖11-1-8中給出的①、②、③、④四條振動(dòng)圖象,可用于表示振子的振動(dòng)圖象是(    )

圖11-1-7

圖11-1-8

A.若規(guī)定狀態(tài)a時(shí)t=0,則圖像為①                 B.若規(guī)定狀態(tài)b時(shí)t=0,則圖像為②

C.若規(guī)定狀態(tài)c時(shí)t=0,則圖像為③                 D.若規(guī)定狀態(tài)d時(shí)t=0,則圖像為④

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖11-3-7所示,一個(gè)彈簧振子在A、B間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),O為平衡位置,以某時(shí)刻作為計(jì)時(shí)零點(diǎn)(t=0),經(jīng)過(guò)T/4,振子具有正方向的最大加速度,那么,下圖中四個(gè)振動(dòng)圖線中正確反映了振子的振動(dòng)情況的圖線是(    )

圖11-3-7

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

利用單擺測(cè)重力加速度時(shí),測(cè)出幾組擺長(zhǎng)和相應(yīng)周期T,并作出T2-l圖象,如圖11-4-6所示.已知圖象與橫軸間的夾角為θ,圖線上的A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(x1,y1)(x2,y2),則可得重力加速度g=____________.

圖11-4-6          圖11-4-7

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