【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 只有體積很小的帶電體才能看作點電荷

B. 電場強度是矢量，方向就是電荷在該點的受力方向

C. 電容器的電容跟它兩極所加電壓成反比，跟它所帶電量成正比

D. 外電路斷開時，電動勢數(shù)值上等于電源兩極的電壓

【答案】D

【解析】

帶電體能否看作點電荷是由研究問題的性質(zhì)決定，與自身大小形狀無具體關(guān)系，故A錯誤；電場強度是矢量，方向就是正電荷在該點的受力方向，而與負電荷在該點的受力方向相反，故B錯誤；電容表征電容器容納電荷本領(lǐng)大小，與兩極所加電壓、帶電量無關(guān)，故C錯誤；外電路斷開時，電源的內(nèi)電壓為零，根據(jù)閉合電路歐姆定律可知電動勢數(shù)值上等于電源兩極的電壓，故D 。所以D正確，ABC錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為30°，重為80 N的斜面體靜止在水平面上．一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上，桿的另一端固定一個重為2 N的小球，小球處于靜止狀態(tài)時，下列說法正確的是（ ）

A．斜面有向左運動的趨勢

B．地面對斜面的支持力為82 N

C．小球?qū)椥暂p桿的作用力為2 N，方向豎直向下

D．彈性輕桿對小球的作用力為2 N，方向垂直斜面向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在時，甲乙兩質(zhì)點從相距70的兩地開始相向運動，它們的圖象 如圖所示，則（ ）

A. 在第1s末，乙質(zhì)點改變運動方向

B. 在第2s末，甲、乙兩質(zhì)點相遇

C. 甲、乙從計時開始，在以后相當長的時間內(nèi)能有二次相遇

D. 第4s末，甲乙兩質(zhì)點相距20

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用速度傳感器與計算機結(jié)合，可以自動作出物體運動的圖像。某同學在一次實驗中得到的運動小車的圖像如圖所示，由此可以知道（ ）

A. 小車運動的最大速度約為

B. 小車的最大位移約為0．84m

C. 小車最小加速度為0

D. 小車做曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于擴散現(xiàn)象的說法中正確的是____。

A．擴散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體與氣體之間

B．擴散現(xiàn)象是永不停息的

C．潮濕的地面變干屬于擴散現(xiàn)象

D．靠近梅花就能聞到梅花的香味屬于擴散現(xiàn)象

E．空氣流動形成風屬于擴散現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點做曲線運動，關(guān)于它的速度方向和加速度方向的說法正確的是（　�。�

A. 質(zhì)點速度方向時刻在改變

B. 質(zhì)點加速度方向時刻在改變

C. 質(zhì)點速度方向一定與加速度方向相同

D. 質(zhì)點速度方向一定與加速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于圓周運動，下列說法中正確的有

A. 勻速圓周運動是勻變速運動

B. 做圓周運動物體所受的合力始終指向圓心

C. 做勻速圓周運動的物體加速度始終指向圓心

D. 向心力只改變速度的大小，不改變速度的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為一傾角=37°的足夠長斜面，將一質(zhì)量為m=2kg的物體無初速度釋放在斜面上，同時施加一沿斜面向上的拉力，2s后拉力變?yōu)?/span>，方向不變。物體與斜面間的動摩擦因數(shù)=0.25，取，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

（1）作用時物體的加速度及2s末物體的速度；

（2）前16s內(nèi)物體發(fā)生的位移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中，打點計時器使用的交流電源的頻率為，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇6個計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出。

（1）根據(jù)學過的知識可以求出小車在D點的速度為 （結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（2）以打A點時為計時起點，建立坐標系如圖所示，請在圖中作出小車運動的速度與時間的關(guān)系圖線：

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同步練習冊答案