【題目】下列各組物理量中，全部是矢量的是（ ）
A.位移、時間、速度、加速度
B.質(zhì)量、路程、速度、平均速度
C.速度、平均速度、位移、加速度
D.位移、路程、時間、加速度

【答案】C
【解析】解：
A、時間只有大小，沒有方向，是標量．位移、速度、加速度是矢量，既有大小，又有方向．故A錯誤．
B、質(zhì)量、路程是沒有方向的標量，速度、平均速度是矢量，既有大小，又有方向，故B錯誤．
C、速度、平均速度、位移、加速度都是既有大小，又有方向的矢量，故C正確．
D、路程、時間是標量，位移、加速度都是矢量．故D錯誤．
故選：C
矢量是既有大小，又有方向的物理量，標量是只有大小，沒有方向的物理量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于核能，下述正確的是

A.它是可再生能源

B.它只能通過重核裂變獲得

C.它是原子核結(jié)構(gòu)發(fā)生變化時放出的能量

D.重核裂變的反應(yīng)速度無法控制

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽艇渡過寬為的河面，渡河時汽艇相對靜水的速度為，由于邊緣阻力效應(yīng)，河水水流速度從岸邊向中央遞增，最大中央流速為，則在汽艇渡河過程中（ ）

A．汽艇渡河最短時間為

B．當(dāng)汽艇以“最短時間方式”渡河時，所走軌跡為一條傾斜的直線（相對河岸）

C．為了使航程最短，汽艇船頭始終朝著偏向上游的某個夾角航行，此夾角保持不變

D．在汽艇渡河過程中，不管船頭朝哪個固定的方向行駛，其運動軌跡必為曲線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.牛頓第二定律在任何條件下都成立

B.卡文迪許通過理論計算得到引力常量G的大小

C.亞里士多德認為輕的物體與重的物體下落一樣快，伽利略通過實驗證實了這一觀點

D.月地檢驗表明地面物體所受地球引力與月球所受地球引力遵循相同的規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于質(zhì)點的說法中，正確的是

A.質(zhì)點是一個理想化模型，實際上并不存在，所以，引入這個概念沒有多大意義

B.只有體積很小的物體才能看做質(zhì)點

C.凡輕小的物體，皆可看做質(zhì)點

D.如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時，即可把物體看做質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一風(fēng)洞實驗裝置示意圖，一質(zhì)量為的小球套在一根固定的直桿上，直桿與水平面夾角為。現(xiàn)小球在F=20N的豎直向上的風(fēng)力作用下，從點靜止出發(fā)向上運動，已知桿與球間的動摩擦因數(shù)。（sin37°=0．6，con37°=0．8， g=10m/s2）

試求：

（1）小球運動的加速度；

（2）若作用后小球到達點，此時使風(fēng)力大小不變，方向立即改為水平向左。則從改變風(fēng)力 開始計時，小球經(jīng)多長時間將回到點。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一汽車在平直公路上行駛．從某時刻開始計時，發(fā)動機的功率P隨時間t的變化如圖所示．假定汽車所受阻力的大小f恒定不變．下列描述該汽車的速度v隨時間t變化的圖線中，可能正確的是（ ）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB為均勻帶有電荷量為+Q的細棒，C為AB棒附近的一點，CB垂直于AB。AB棒上電荷形成的電場中C點的電勢為，可以等效成AB棒上電荷集中AB上的某點P（未畫出）處，帶電量為+Q的點電荷所形成的電場在C點的電勢，若PC的距離為r，由點電荷電勢的知識可知。若某點處在多個點電荷形成的電場中，則電勢為每個點電荷在該點所產(chǎn)生的電勢的代數(shù)和。根據(jù)題中提供的知識與方法，我們可將AB棒均分成兩段，并看成兩個點電荷，就可以求得AC連線中點處的電勢為（ ）

A. B. C. 2 D. 4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)運動的說法正確的是（ ）

A．圖甲中撤掉擋板 A的瞬間，小球的加速度方向豎直向下

B．圖乙中質(zhì)量為 m的小球到達最高點時對管壁的壓力大小為，則此時小球的速度大小 為

C．圖丙中（不打滑）皮帶輪上 b點的加速度小于 a點的加速度

D．在圖丁用鐵錘水平打擊彈簧片的實驗中，能證明A在水平方向上是勻速運動。

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同步練習(xí)冊答案