15．如圖所示，計時開始時A、B兩質(zhì)點在同一位置，由圖可知（　�。�
A．A、B兩質(zhì)點運動方向相反
B．2 s末A、B兩質(zhì)點相遇
C．2 s末A、B兩質(zhì)點速度大小相等，方向相同
D．A、B兩質(zhì)點速度相同時相遇

分析 速度的方向看速度的正負．2s末A、B的速度相同，位移不同，沒有相遇．由圖求出速度相同時兩物體的位移，再求它們相距的距離．

解答 解：A、由于圖象都位于t軸的上方，質(zhì)點A、B的速度均為正值，所以運動方向相同，故A錯誤；
BCD、2s末質(zhì)點A、B的速度相同，即速度大小相等，方向相同，根據(jù)“面積”大小表示位移，可知2s內(nèi)兩質(zhì)點的位移不同，由于它們從同一位置出發(fā)，所以2s末兩者沒有相遇．此時他們相距最遠，故B、D錯誤，C正確．
故選：C

點評 對于圖象的交點是指縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)均相同．兩物體從同一位置出發(fā)，再次相遇的條件是位移相同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

5．某同學(xué)利用圖甲所示的實驗裝置探究物塊速度隨時間的變化．物塊放在桌面上，細繩的一端與物塊相連，另一端跨過滑輪掛上鉤碼．打點計時器固定在桌面左端，所用交流電源頻率為50Hz．紙帶穿過打點計時器連接在物塊上．啟動打點計時器，釋放物塊，物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運動．打點計時器打出的紙帶如圖（b）所示（圖中相鄰兩點間有4個點未畫出）．

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，該同學(xué)認(rèn)為物塊的運動為勻加速運動．計算下列問題：（保留兩位有效數(shù)字）
（1）在打點計時器打出B點時，物塊的速度大小為0.56m/s．
（2）物塊的加速度大小為2.0m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

6．如圖一質(zhì)點靜止于A點，第一次質(zhì)點從A點由靜止開始做加速度為5m/s2的勻加速直線運動，2秒后改做勻速直線運動，再經(jīng)9秒到B點；第二次質(zhì)點從A點由靜止開始仍以5m/s2的加速度做勻加速直線運動，4秒后改做勻減速直線運動，到B點時速度和第一次相同．求：

（1）A、B兩點間的距離
（2）第二次質(zhì)點從A到B的時間和減速階段加速度的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，金屬棒ab置于水平放置的金屬導(dǎo)體框架cdef上，棒ab與框架接觸良好．空間有一個斜向上的勻強磁場，并且磁感應(yīng)強度B隨時間均勻減弱，ab棒始終靜止，在磁場均勻減弱的過程中，關(guān)于ab棒受到的力，下列說法正確的是（　�。�
A．回路中感應(yīng)電流逐漸減小B．ab棒受到水平向右的安培力
C．ab棒受到的安培力大小不變D．摩擦力變小，方向向左

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．通過某電阻的周期性交變電流的圖象如圖．則該交流電的有效值I為（　　）
A．1.5AB．4.5AC．$\sqrt{18}A$D．$\sqrt{45}A$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，斜面小車M靜止在光滑水平面上，M左邊緊貼墻壁，若在M斜面上放一個物體m，當(dāng)m沿著M的斜面下滑時，M始終靜止不動，則M受力個數(shù)可能為（　　）
A．4個或5個B．5個或6個C．3個或4個D．4個或6個

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．某導(dǎo)體中的電流隨其兩端電壓的變化如圖所示，則下列說法中正確的是（　�。�
A．該元件是非線性元件，所以不能用歐姆定律計算導(dǎo)體在某狀態(tài)下的電阻
B．加5V電壓時，導(dǎo)體的電阻大于5Ω
C．由圖可知，隨著電壓的減大，導(dǎo)體的電阻不斷增大
D．由圖可知，隨著電壓的增大，導(dǎo)體的電阻不斷減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖，由兩塊相互靠近的平行金屬板組成的電容的極板N與靜電計相接，極板M和靜電計的外殼均接地，兩極板間距離為d時，給電容器充電，靜電計指針張開一定角度．若保持電容器所帶電量Q不變，下面哪些操作將使靜電計指針張角變大（　�。�
A．將極板M向上平移一小段距離
B．將極板M水平向右移動一小段距離，靠近N極板
C．在M、N兩極板之間插入一塊玻璃板
D．在M、N兩極板之間插入一塊金屬板，且不和M、N兩極板接觸

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．下列關(guān)于單位制及其應(yīng)用的說法中正確的是（　�。�
A．基本單位和導(dǎo)出單位一起組成了單位制
B．選用的基本單位不同，構(gòu)成的單位制也不同
C．基本單位采用國際單位制中的單位，其導(dǎo)出單位不一定是國際單位制中的單位
D．物理公式可以確定物理量間的數(shù)量關(guān)系，也可以確定物理量間的單位關(guān)系

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