【題目】如圖所示為兩個(gè)物體A和B在同一直線(xiàn)上沿同一方向同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的v－t圖線(xiàn)，已知在第3 s末兩個(gè)物體在途中相遇，則(　　)

A. A、B兩物體是從同一地點(diǎn)出發(fā)

B. 3 s內(nèi)物體A的平均速度比物體B的大

C. A、B兩物體在減速階段的加速度大小之比為2∶1

D. t＝1 s時(shí)，兩物體第一次相遇

【答案】CD

【解析】

由圖象的“面積”讀出兩物體在3s內(nèi)的位移不等，而在第3s末兩個(gè)物體相遇，可判斷出兩物體出發(fā)點(diǎn)不同。故A錯(cuò)誤。由圖象的“面積”讀出兩物體在3s內(nèi)B的位移大于A的位移，則B的平均速度大于A的平均速度。故B錯(cuò)誤。圖象的斜率表示加速度，則A在減速過(guò)程的加速度大小，B在減速過(guò)程的加速度大小a2==1m/s2．故C正確。由圖象的“面積”表示位移可知，1-3s內(nèi)B的位移xB=×（4+2）×2=6m。A的位移xA=×2×2+2×2=6m，且第3s末兩個(gè)物體在途中相遇，所以t=1s時(shí)，兩物體相遇，故D正確。故選CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】四個(gè)質(zhì)點(diǎn)甲、乙、丙、丁做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),它們的速度—時(shí)間圖像如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是 (　　)

A. 在第1 s末,質(zhì)點(diǎn)甲、丁的加速度方向改變

B. 在第2 s末,質(zhì)點(diǎn)甲回到了出發(fā)點(diǎn)

C. 在第2 s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)甲、丙、丁做加速運(yùn)動(dòng)

D. 在前2 s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)乙、丙做單向的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個(gè)傾斜的長(zhǎng)冰道上方，一群孩子排成隊(duì)，每隔1 s有一個(gè)小孩往下滑.一游客對(duì)著冰道上的孩子拍下一張照片，照片上有甲、乙、丙、丁四個(gè)孩子.他根據(jù)照片與實(shí)物的比例推算出乙與甲和丙兩孩子間的距離分別為12.5 m和17.5 m.請(qǐng)你據(jù)此求解下列問(wèn)題

（1）小孩下滑的加速度大小a。

（2）拍照時(shí)，最下面的小孩丁的速度是多少？

（3）拍照時(shí)，在小孩甲上面的冰道上下滑的小孩不會(huì)超過(guò)幾人

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)．其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示，每?jī)蓚�(gè)相鄰的測(cè)量點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為．

(1)根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，下列選項(xiàng)中：

A．時(shí)間間隔 B．位移 C．速度

我們可以從紙帶上直接得到的物理量是_______，測(cè)量得到的物理量是_________，通過(guò)計(jì)算能得到的物理量是_________．

(2)根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，用“逐差法”求出小車(chē)的加速度為_________．(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

(3)將B、C、D、E、F，各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在直角坐標(biāo)系中，并畫(huà)出小車(chē)的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線(xiàn)______．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某一長(zhǎng)直的賽道上，有一輛F1賽車(chē)前方200m處有一安全車(chē)正以10m/s的速度勻速前進(jìn)，這時(shí)賽車(chē)從靜止出發(fā)以2m/s2的加速度追趕．試求：

（1）賽車(chē)出發(fā)3s末的瞬時(shí)速度大�。�

（2）賽車(chē)何時(shí)追上安全車(chē)？

（3）追上之前與安全車(chē)最遠(yuǎn)相距是多少米？

（4）當(dāng)賽車(chē)剛追上安全車(chē)時(shí)，賽車(chē)手立即剎車(chē)，使賽車(chē)以4m/s2的加速度做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，問(wèn)兩車(chē)再經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間第二次相遇？（設(shè)賽車(chē)可以從安全車(chē)旁經(jīng)過(guò)而不發(fā)生相撞）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了較精確地測(cè)量一節(jié)干電池的內(nèi)阻，可用以下給定的器材和一些導(dǎo)線(xiàn)來(lái)完成實(shí)驗(yàn)：量程3V的理想電壓表V，量程的電流表具有一定內(nèi)阻，定值電阻，滑動(dòng)變阻器，滑動(dòng)變阻器，電鍵實(shí)驗(yàn)電路原理圖如圖．

為方便實(shí)驗(yàn)調(diào)節(jié)和較準(zhǔn)確地測(cè)量，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用______填或

用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)在圖中完成電路連接________．

實(shí)驗(yàn)中改變滑動(dòng)變阻器的阻值，測(cè)出幾組電流表和電壓表的讀數(shù)，在給出的坐標(biāo)系中畫(huà)出圖線(xiàn)如圖所示，則干電池的內(nèi)阻______結(jié)果保留兩位有效數(shù)字

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的電路．電路中R1、R2為已知阻值的電阻．下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 只有甲同學(xué)設(shè)計(jì)的電路能測(cè)出電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻

B. 只有乙同學(xué)設(shè)計(jì)的電路能測(cè)出電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻

C. 只有丙同學(xué)設(shè)計(jì)的電路能測(cè)出電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻

D. 三位同學(xué)設(shè)計(jì)的電路都能測(cè)出電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)按上題的操作打出的紙帶，按打點(diǎn)先后順序選取5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，并測(cè)量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，S1=1.21cm，S2=1.93cm，S3=2.60cm，S4=3.29cm。且每?jī)蓚�(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1 s.(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離判斷小車(chē)___________________（填“是”或“不是”）做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。如果是，則打第三個(gè)點(diǎn)時(shí)，小車(chē)的速度為_______m/s。小車(chē)的加速度為_________ m/s2。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“用火花式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)，此打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)該連接在______（填：6V、220V）的______（填：直流、交流）電源上。得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖,在紙帶上依次選出7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)上O、A、B、C、D、E和F,每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,則D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度大小為____________（寫(xiě)出表達(dá)式），若紙帶對(duì)應(yīng)的物體做減速運(yùn)動(dòng)，則D點(diǎn)的速度方向?yàn)?/span>________（填：C到E、E到C）

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同步練習(xí)冊(cè)答案