【題目】將一個(gè)帶正電的點(diǎn)電荷Q固定在水平無(wú)限大的金屬板的上方,以點(diǎn)電荷Q為圓心的圓弧上有A、B、CD四個(gè)點(diǎn),其中A、C兩點(diǎn)連線為圓的一條直徑,且垂直于金屬板,A、C兩點(diǎn)連線與B、D兩點(diǎn)連線垂直,點(diǎn)電荷和金屬板附近的電場(chǎng)線分布如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( 。

A.A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大

B.A點(diǎn)的電勢(shì)比C點(diǎn)的電勢(shì)高

C.若將一個(gè)帶正電的試探電荷從B點(diǎn)由靜止釋放,該試探電荷將沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)

D.若將一個(gè)帶正電的試探電荷從A點(diǎn)沿圓周ADC移動(dòng)到C點(diǎn),該試探電荷的電勢(shì)能將一直減小

【答案】BD

【解析】

A.點(diǎn)電荷QA、C兩點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小相等,但點(diǎn)電荷Q和金屬板在A點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)方向相反,在C點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)方向相同,所以A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度小于C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度,A項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.點(diǎn)電荷QA點(diǎn)和C點(diǎn)產(chǎn)生的電勢(shì)相等,而C點(diǎn)更靠近帶負(fù)電的金屬板,所以A點(diǎn)電勢(shì)更高,B項(xiàng)正確;

C.由靜止釋放的正試探電荷受到的電場(chǎng)力沿電場(chǎng)線切線方向,電場(chǎng)線不是直線,運(yùn)動(dòng)軌跡與電場(chǎng)線不完全重合,C項(xiàng)錯(cuò)誤;

D.將一個(gè)帶正電的試探電荷沿圓周ADC移至C點(diǎn),因?yàn)辄c(diǎn)電荷Q在圓周上產(chǎn)生的電勢(shì)相等,而越靠近金屬板電勢(shì)越低,由知,該試探電荷的電勢(shì)能一直減小,D項(xiàng)正確。

故選BD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)有一定厚度的圓盤(pán),可以繞通過(guò)中心垂直于盤(pán)面的水平軸轉(zhuǎn)動(dòng).用下面的方法測(cè)量它勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的角速度.實(shí)驗(yàn)器材:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、米尺、紙帶、復(fù)寫(xiě)紙片.

實(shí)驗(yàn)步驟:

如圖所示,將電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔后,固定在待測(cè)圓盤(pán)的側(cè)面上,使得圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),紙帶可以卷在圓盤(pán)側(cè)面上.

啟動(dòng)控制裝置使圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)接通電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開(kāi)始打點(diǎn).

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,停止轉(zhuǎn)動(dòng)和打點(diǎn),取下紙帶,進(jìn)行測(cè)量.

1)由已知量和測(cè)得量表示的角速度的表達(dá)式為ω=_________,式中各量的意義是:___________________________________________________________________________.

2)某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得圓盤(pán)半徑r=5.50×10-2m,得到的紙帶的一段如圖所示,求得角速度為__________.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶與固定斜面平滑連接,質(zhì)量為m1kg的小物體放在斜面上,斜面與水平方向的夾角為θ37°,若小物體受到一大小為F20N的沿斜面向上的拉力作用,可以使小物體從斜面底端A由靜止向上加速滑動(dòng)。當(dāng)小物體到達(dá)斜面頂端B時(shí),撤去拉力F且水平傳送帶立即從靜止開(kāi)始以加速度a01m/s2沿逆時(shí)針?lè)较蜃鰟蚣铀龠\(yùn)動(dòng),當(dāng)小物體的速度減為零時(shí)剛好滑到水平傳送帶的右端C處。小物體與斜面及水平傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,AB間距離L5m,導(dǎo)槽D可使小物體速度轉(zhuǎn)為水平且無(wú)能量損失,g10m/s2。已知sin37°0.6cos37°0.8,求:

(1)小物體運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的速度

(2)小物體從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的時(shí)間

(3)小物體從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中,小物體與傳送帶間由于摩擦而產(chǎn)生的熱量Q

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是一種測(cè)量電容器電容的實(shí)驗(yàn)電路圖,實(shí)驗(yàn)是通過(guò)對(duì)高阻值電阻放電的方法,測(cè)出電容器充電至電壓U時(shí)所帶電荷量Q,從而求出待測(cè)電容器的電容C.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)時(shí)的情況如下:

A.按如圖甲所示的電路圖接好電路;

B.接通開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,使電流表的指針偏轉(zhuǎn)接近滿刻度,記下此時(shí)電流表的示數(shù)是,電壓表的示數(shù)

C.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),每隔5s測(cè)讀一次電流的值,將測(cè)得數(shù)據(jù)填入表格,并標(biāo)s示在圖乙的坐標(biāo)紙上(時(shí)間t為橫坐標(biāo),電流i為縱坐標(biāo)),如圖乙中小黑點(diǎn)所示。

(1)在圖乙中畫(huà)出i-t圖線___;

(2)圖乙中圖線與坐標(biāo)軸所圍成面積的物理意義是______;

(3)該電容器電容為______F(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);

(4)若某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)把電壓表接在E、D兩端,則電容的測(cè)量值比它的真實(shí)值______ (選填”、“或相等)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置。

1)將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整。

2)如果在閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下,那么合上電鍵后可能現(xiàn)的情況有:(選填左偏右偏不偏

①將原線圈迅速插入副線圈時(shí),靈敏電流計(jì)指針將______

②原線圈插入副線圈后,將滑動(dòng)變阻器觸頭迅速向左拉時(shí),靈敏電流計(jì)指針______

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了測(cè)量物理實(shí)驗(yàn)室中的一捆銅導(dǎo)線的長(zhǎng)度,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作。

(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)量該銅導(dǎo)線的直徑d,如圖甲所示,則d=_____________mm。

(2)該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)電路來(lái)測(cè)量這捆銅導(dǎo)線的電阻Rx(電阻大約為幾歐)。其中V1V2可視為理想電壓表;R是阻值范圍為0~999.9Ω的電阻箱;E為電源;R0為定值電阻(保護(hù)電路);S為開(kāi)關(guān),圖中a、b之間連接這捆銅導(dǎo)線(未畫(huà)出)。

將電阻箱R調(diào)節(jié)到適當(dāng)?shù)淖柚,閉合開(kāi)關(guān)S,記下此時(shí)電阻箱的阻值R、電壓表V1的示數(shù)U1、電壓表V2的示數(shù)U2,則這捆銅導(dǎo)線的阻值表達(dá)式為Rx=________(用R、U1U2表示)。

②為了減小實(shí)驗(yàn)的偶然誤差,該同學(xué)多次改變電阻箱的阻值R,記下多組R、U1、U2的數(shù)值,計(jì)算出每一組的值,畫(huà)出的圖像如圖丙所示,利用圖像可求得這捆銅導(dǎo)線的電阻Rx=_____________Ω(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

(3)已知這捆銅導(dǎo)線材料的電阻率為,則其長(zhǎng)度為L=_________m(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在一對(duì)平行光滑的金屬導(dǎo)軌的上端連接一阻值為R的定值電阻,兩導(dǎo)軌在同一平面內(nèi)。質(zhì)量為m0.1kg,長(zhǎng)為L0.1m的導(dǎo)體棒ab垂直于導(dǎo)軌,使其從靠近電阻處由靜止開(kāi)始下滑,已知導(dǎo)體棒電阻為r,整個(gè)裝置處于垂直于導(dǎo)軌面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,導(dǎo)體棒下滑過(guò)程中加速度a與速度v的關(guān)系如圖乙所示,(g10m/s2)。求:

1)導(dǎo)軌平面與水平面間夾角θ;

2)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B;

3)若靠近電阻處到底端距離為20mab棒在下滑至底端前速度已達(dá)10m/s,求ab棒下滑的整個(gè)過(guò)程中,電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的U形框架沿豎直方向固定,在框架的頂端固定一定值電阻R,空間有范圍足夠大且垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,電阻值均為R的金屬棒甲、乙垂直地放在框架上,已知兩金屬棒的質(zhì)量分別為m=2.0×10-2kgm=1.0×10-2kg,F(xiàn)將金屬棒乙鎖定在框架上,閉合電鍵,在金屬棒甲上施加一豎直向上的恒力F,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間金屬棒甲以v=10m/s的速度向上勻速運(yùn)動(dòng),然后解除鎖定,金屬棒乙剛好處于靜止?fàn)顟B(tài),忽略一切摩擦和框架的電阻,重力加速度g=10m/s2。則

(1)恒力F的大小應(yīng)為多大?

(2)保持電鍵閉合,將金屬棒甲鎖定,使金屬棒乙由靜止釋放,則金屬棒乙勻速時(shí)的速度v2應(yīng)為多大?

(3)將兩金屬棒均鎖定,斷開(kāi)電鍵,使磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻增加,經(jīng)時(shí)間t=0.1s磁感應(yīng)強(qiáng)度大小變?yōu)?/span>2B此時(shí)金屬棒甲所受的安培力大小剛好等于金屬棒甲的重力,則鎖定時(shí)兩金屬棒之間的間距x應(yīng)為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在某均勻介質(zhì)中,甲、乙兩波源位于O點(diǎn)和Q點(diǎn),分別產(chǎn)生向右和向左傳播的同性質(zhì)簡(jiǎn)諧橫波,某時(shí)刻兩波波形如圖中實(shí)線和虛線所示,此時(shí),甲波傳播到x=24m處,乙波傳播到x=12m處,已知甲波波源的振動(dòng)周期為0.4s,下列說(shuō)法正確的是________。

A.甲波波源的起振方向?yàn)?/span>y軸正方向

B.甲波的波速大小為20m/s

C.乙波的周期為0.6s

D.甲波波源比乙波波源早振動(dòng)0.3s

E.從圖示時(shí)刻開(kāi)始再經(jīng)0.6s,x=12m處的質(zhì)點(diǎn)再次到達(dá)平衡位置

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