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圖示為一列簡諧橫波在介質中同一區(qū)域傳播的情況,實線為t1時刻波形圖;虛線為t2時刻波形圖,已知,

(1)如果這列波向右傳播,波速多大?

(2)如果這列波向左傳播,波速多大?

 

【答案】

如果波向右傳播,則有

————————————2分

解得    ———————————1分

又由可得———————————1分

——————————————1分

如果波向左傳播,則有

————————————2分

解得—————————————1分

又由可得———————————1分

——————————————1分

【解析】本題考查機械波的多解問題,根據圖形判斷,從實線到虛線向右傳播移動四分之一個波長,向左傳播移動四分之三個波長,由公式v=λ/T求解

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(1)請舉出日常生活中你觀察到的一個關于多普勒效應的實例.
 

(2)圖示為一列簡諧橫波在某時刻的波形圖,已知圖中 B 質點起振比  A  質點早0.2s,B 和 C 之間的距離是0.3m,則此列波沿
 
傳播,波速為
 
m/s.
(3)某同學在家里做用單擺測定重力加速度的實驗,由于沒有螺旋測微器測擺球的直徑,采用了如下方法:先用秒表測得單擺周期為T1,然后讓懸線縮短△L,再次測得單擺周期為T2,那么該同學測得的重力加速度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【物理    選修3-4】

(1)請舉出日常生活中你觀察到的一個關于多普勒效應的實例.

                                                                        

(2)圖示為一列簡諧橫波在某時刻的波形圖,已知圖中 B 質點起振比  A  質點早0.2s,B C 之間的距離是0.3m,則此列波沿                            傳播,波速為                        m/s.

(3)某同學在家里做用單擺測定重力加速度的實驗,由于沒有螺旋測微器測擺球的直徑,采用了如下方法:先用秒表測得單擺周期為,然后讓懸線縮短,再次測得單擺周期為,那么該同學測得的重力加速度為多少?

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科目:高中物理 來源:2011屆山東省冠縣武訓高中高二下學期第二次模塊考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題

圖示為一列簡諧橫波在介質中同一區(qū)域傳播的情況,實線為t1時刻波形圖;虛線為t2時刻波形圖,已知,。

(1)如果這列波向右傳播,波速多大?
(2)如果這列波向左傳播,波速多大?

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科目:高中物理 來源:2009年山東省青島市高考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)請舉出日常生活中你觀察到的一個關于多普勒效應的實例.______.
(2)圖示為一列簡諧橫波在某時刻的波形圖,已知圖中 B 質點起振比  A  質點早0.2s,B 和 C 之間的距離是0.3m,則此列波沿______傳播,波速為______m/s.
(3)某同學在家里做用單擺測定重力加速度的實驗,由于沒有螺旋測微器測擺球的直徑,采用了如下方法:先用秒表測得單擺周期為T1,然后讓懸線縮短△L,再次測得單擺周期為T2,那么該同學測得的重力加速度為多少?

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