一斜劈A靜止在粗糙的水平面,在其斜面上放著一滑塊B,若給滑塊B一平行斜面向下的初速度v0,則B正好保持勻速下滑。如圖所示,現(xiàn)在B下滑過程中再加一個(gè)作用力,則以下說法正確的是:
A.在B上加一豎直向下的力F1,則B將保持勻速運(yùn)動(dòng),A對(duì)地?zé)o摩擦力的作用
B.在B上加一沿斜面向下的力F2,則B將加速運(yùn)動(dòng),A對(duì)地有水平向左的靜摩擦力的作用
C.在B上加一水平向右的力F3,則B將減速運(yùn)動(dòng),在B停止前A對(duì)地有向右的摩擦力的作用
D.無論在B上加什么方向的力,在B停止前A對(duì)地都無靜摩擦力的作用
AD

試題分析:設(shè)滑塊B的質(zhì)量為m,斜劈A的質(zhì)量為M,則m原來保持勻速下滑,M靜止,以滑塊和斜面組成的整體為研究對(duì)象,分析受力情況,根據(jù)平衡條件得知地面對(duì)斜面沒有摩擦力,如有摩擦力,整體的合力不為零,將破壞平衡狀態(tài)與題矛盾.對(duì)m,有:,即得,θ是斜面的傾角.當(dāng)施加豎直向下的力時(shí),對(duì)整體受力分析,在豎直方向合力為零,水平方向合力為零,故地面對(duì)M無摩擦力,對(duì)m受力分析可知,,所以m做勻速運(yùn)動(dòng),故A正確.在m上加一沿斜面向下的力,如圖,物塊所受的合力將沿斜面向下,故做加速運(yùn)動(dòng),但m與斜面間的彈力大小不變,故滑動(dòng)摩擦力大小不變,即物塊所受支持力與摩擦力的合力仍然豎直向上,則斜面所受摩擦力與物塊的壓力的合力豎直向下,則斜面水平方向仍無運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),故仍對(duì)地?zé)o摩擦力作用,故B錯(cuò)誤;在m上加一水平向右的力,沿斜面方向:,故物體做減速運(yùn)動(dòng);對(duì)物塊,所受支持力增加了,則摩擦力增加,即支持力與摩擦力均成比例的增加,其合力方向還是豎直向上,如圖:

則斜面所受的摩擦力與壓力的合力放還是豎直向下,水平放向仍無運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),則不受地面的摩擦力,故C錯(cuò)誤;無論在m上加上什么方向的力,m對(duì)斜面的壓力與m對(duì)斜面的摩擦力都是以的比例增加,則其合力的方向始終豎直向下,斜面便沒有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),始終對(duì)地面無摩擦力作用,故D正確.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分)探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)如下:
(1) 在探究物體的加速度與力的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持     不變,分別改變施加在物體上的水平拉力F,測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a
(2)在探究物體的加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持     不變,分別改變物體的質(zhì)量m,測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a
(3) 本實(shí)驗(yàn)也可以不測(cè)加速度的具體數(shù)值,通過測(cè)出兩個(gè)初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)
在相同時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移x1、x2來測(cè)量不同情況下物體加速度的比值,此比值
          
(4) 如果圖象是通過坐標(biāo)原點(diǎn)的一條直線,則說明       
A.加速度a與質(zhì)量m成正比B.加速度a與質(zhì)量m成反比
C.質(zhì)量m與加速度a成反比D.質(zhì)量m與加速度a成正比

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

同學(xué)們利用圖所示的裝置通過實(shí)驗(yàn)探究,得到了在彈性限度內(nèi)彈簧的彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系.下列說法中能反映正確探究結(jié)果的是(  )
A.彈簧的彈力與彈簧的伸長(zhǎng)量成正比
B.彈簧的彈力與彈簧的伸長(zhǎng)量成反比
C.彈簧的彈力與彈簧的伸長(zhǎng)量的平方成正比
D.彈簧的彈力與彈簧的伸長(zhǎng)量的平方成反比

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)探究彈簧彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系,并測(cè)量彈簧的勁度系數(shù)k.做法是先將待測(cè)彈簧的一端固定在鐵架臺(tái)上,然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè),并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當(dāng)彈簧自然下垂時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L0;彈簧下端掛一個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L1;彈簧下端掛兩個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L2;…;掛七個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L3.測(cè)量記錄表如下:
代表符號(hào)L0L1L2L3L4L5L6L7
刻度數(shù)值/cm1.703.415.098.6010.3112.1014.02
(1)實(shí)驗(yàn)中,L3的值如圖1所示,請(qǐng)你根據(jù)下圖將測(cè)量值填入記錄表中.

(2)該同學(xué)已在圖2中標(biāo)出了7個(gè)數(shù)值對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),請(qǐng)你在該圖中標(biāo)出L2點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫出L-m圖線.
(3)根據(jù)上問所畫圖線計(jì)算出該彈簧的勁度系數(shù)為______N/m.(取g=10m/s2,保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物塊第一次沿軌道1從A點(diǎn)由靜止下滑至底端B點(diǎn),第二次沿軌道2從A點(diǎn)由靜止下滑經(jīng)C點(diǎn)至底端B點(diǎn),AC=CB,。物塊與兩軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,不考慮物塊在C點(diǎn)處撞擊的因素,則在物塊兩次整個(gè)下滑過程中(   )
A.物塊沿1軌道滑至B點(diǎn)時(shí)的速率大
B.物塊沿2軌道滑至B點(diǎn)時(shí)的速率大
C.物塊兩次滑至B點(diǎn)時(shí)速度大小相同
D.物塊沿2軌道滑至B點(diǎn)產(chǎn)生的熱量多

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(  )
機(jī)械波的振幅與波源無關(guān)
機(jī)械波的傳播速度由介質(zhì)本身的性質(zhì)決定
物體受到的靜摩擦力方向與其運(yùn)動(dòng)方向相反
動(dòng)摩擦因數(shù)的數(shù)值跟相互接觸的兩個(gè)物體的材料無關(guān)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,斜面體P放在水平面上,物體Q放在斜面上.Q受一水平作用力F,Q和P都靜止.這時(shí)P對(duì)Q的靜摩擦力和水平面對(duì)P的靜摩擦力分別為、.現(xiàn)使力F變大,系統(tǒng)仍靜止,則(    )
A.、都變大
B.變大,不一定變大
C.變大,不一定變大
D.、都不一定變大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

木塊A、B分別重50 N和60 N,它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25;夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2 cm,彈簧的勁度系數(shù)為500 N/m.系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng).現(xiàn)用F=1 N的水平拉力作用在木塊B上,如圖所示,則力F作用后木塊A、B所受摩擦力的大小分別為

FA           ; FB          

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,質(zhì)量為m物塊靜止在粗糙的與水平面夾角為的斜面上.當(dāng)受到平行于斜面向上的外力F的作用,F(xiàn)按圖乙所示規(guī)律變化時(shí),斜面和物塊始終處于靜止?fàn)顟B(tài),物塊與斜面間的摩擦力Ff大小變化規(guī)律可能是下圖中的(  )

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