【題目】1933年至1934年間,約里奧·居里夫婦用α粒子轟擊鋁箔時(shí),發(fā)生的核反應(yīng)方程為,反應(yīng)生成物像天然放射性元素一樣衰變,放出正電子e,且伴隨產(chǎn)生中微子,核反應(yīng)方程為。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.當(dāng)溫度、壓強(qiáng)等條件變化時(shí),放射性元素30P的半衰期不變

B.中微子的質(zhì)量數(shù)A=0,電荷數(shù)Z=0

C.正電子產(chǎn)生的原因可能是核外電子轉(zhuǎn)變成的

D.核反應(yīng)過(guò)程中存在質(zhì)量虧損

【答案】C

【解析】

A.半衰期由核內(nèi)部本身的因素決定,不會(huì)隨著溫度、壓強(qiáng)等條件變化而變化,故A正確;

B.根據(jù)質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒可知,中微子的質(zhì)量數(shù)為

電荷數(shù)為

B正確;

C.正電子產(chǎn)生的原因是核內(nèi)的質(zhì)子轉(zhuǎn)化為中子時(shí)放出的,故C錯(cuò)誤;

D.核反應(yīng)過(guò)程中要釋放能量,存在質(zhì)量虧損,故D正確;

說(shuō)法錯(cuò)誤的故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩根平行長(zhǎng)直導(dǎo)線(xiàn)相距2l,通有大小相等、方向相同的恒定電流:a、b、c是導(dǎo)線(xiàn)所在平面內(nèi)的三點(diǎn),左側(cè)導(dǎo)線(xiàn)與它們的距離分別為、l和3l。關(guān)于這三點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列判斷正確的是

A.a處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小比c處的大

B.b、c兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等

C.a、c兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向相同

D.b處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,開(kāi)口向上、豎直放置的導(dǎo)熱汽缸內(nèi)壁光滑,汽缸內(nèi)部的橫截面積為S,高度為h,汽缸內(nèi)有一質(zhì)量為m,厚度不計(jì)的活塞,活塞下端封閉一定質(zhì)量理想氣體。在汽缸內(nèi)A、處放置裝有力傳感器的小卡環(huán),卡環(huán)上表面與汽缸底的距離為0.5h。開(kāi)始時(shí),活塞置于汽缸頂端,初始狀態(tài)溫度為T,外界大氣壓強(qiáng)大小為且保持不變。緩慢降低被封閉氣體的溫度,求:

①當(dāng)活塞恰好與卡環(huán)接觸但無(wú)壓力時(shí),被封閉氣體的溫度;

②當(dāng)傳感器顯示活塞對(duì)卡環(huán)的壓力為0.5mg時(shí),被封閉氣體的溫度。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是我國(guó)南海艦隊(duì)潛艇,它水下速度20節(jié),最大下潛深度300米,某次在南海執(zhí)行任務(wù),位于水面下h=150m,艇上有一個(gè)容積V=2m3的貯氣鋼筒,筒內(nèi)貯有壓縮空氣的壓強(qiáng)為200atm大氣壓,每次將筒內(nèi)一部分空氣壓入水箱(水箱有排水孔與海水相連),排出海水=10m3,當(dāng)貯氣鋼筒中的壓強(qiáng)降低到20個(gè)大氣壓時(shí),需重新充氣。設(shè)潛艇保持水面下深度不變,在排水過(guò)程中溫度不變,水面上空氣壓強(qiáng)為p0=1atm,海水密度ρ=1.0×103kg/m3,g=10m/s21atm=1.0×105Pa。求這貯氣鋼筒重新充氣前還可將筒內(nèi)空氣壓入水箱多少次?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系,并測(cè)定彈簧的勁度系數(shù)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在繩子的下端,每次測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度。數(shù)據(jù)記錄如下表所示:(彈力始終未超過(guò)彈性限度,取

記錄數(shù)據(jù)組

1

2

3

4

5

6

鉤碼總質(zhì)量

0

30

60

90

120

150

彈簧總長(zhǎng)

6.00

7.11

8.20

9.31

10.40

11.52

1)在圖乙坐標(biāo)系中作出彈簧彈力大小與彈簧總長(zhǎng)度之間的函數(shù)關(guān)系的圖線(xiàn)_______。

2)由圖線(xiàn)求得該彈簧的勁度系數(shù) __________。(保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a開(kāi)始,經(jīng)歷過(guò)程、、到達(dá)狀態(tài)e。對(duì)此氣體,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.過(guò)程中氣體的壓強(qiáng)逐漸減小

B.過(guò)程中氣體對(duì)外界做負(fù)功

C.過(guò)程中氣體從外界吸收了熱量

D.狀態(tài)c、d的內(nèi)能相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在練習(xí)使用多用電表的實(shí)驗(yàn)中。請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)用多用表測(cè)量某元件的電阻,選用×100”倍率的電阻擋測(cè)量,發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)小,因此需選擇倍率的電阻擋________(填“×10”或“×1k),并需________(填操作過(guò)程)后,再次進(jìn)行測(cè)量,多用表的指針如圖甲所示,測(cè)量結(jié)果為________Ω。

(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)出一個(gè)的歐姆電表,用來(lái)測(cè)量電阻,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)化成圖乙電路,其中電源內(nèi)阻r=1.0Ω,電流表G的量程為Ig,故能通過(guò)讀取流過(guò)電流表G的電流值而得到被測(cè)電阻的阻值。但和普通歐姆表不同的是調(diào)零方式。該同學(xué)想用一個(gè)電阻箱Rx來(lái)測(cè)出電路中電源的電動(dòng)勢(shì)E和表頭的量程Ig,進(jìn)行如下操作步驟是:

a.先兩表筆間不接入任何電阻,斷開(kāi)狀態(tài)下調(diào)滑動(dòng)電阻器使表頭滿(mǎn)偏;

b.將歐姆表與電阻箱Rx連成閉合回路,改變電阻箱阻值;記下電阻箱示Rx和與之對(duì)應(yīng)的電流表G的示數(shù)I;

c.將記錄的各組Rx,I的數(shù)據(jù)描點(diǎn)在乙圖中,得到圖線(xiàn)如圖丙所示;

d.根據(jù)乙圖作得的圖線(xiàn),求出電源的電動(dòng)勢(shì)E和表頭的量程Ig。由丙圖可知電源的電動(dòng)勢(shì)為________,歐姆表總內(nèi)阻為________,電流表G的量程是________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)U型管內(nèi)分別由水銀封有L1L2兩部分氣體,則下列陳述中正確是(  )

A.只對(duì)L1加熱,則h減小,氣柱L2長(zhǎng)度變大

B.只對(duì)L1加熱,則h減小,氣柱L2長(zhǎng)度減少

C.若在右管中注入一些水銀,L1將增大

D.使L1、L2同時(shí)升高相同的溫度,則L1增大、h減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“太極球”運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)較流行的健身運(yùn)動(dòng)。做該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí),健身者半馬步站立,手持太極球拍,球拍上放一橡膠太極球,健身者舞動(dòng)球拍時(shí),保持太極球不掉到地上,F(xiàn)將太極球簡(jiǎn)化成如圖所示的平板和小球,熟練的健身者讓小球在豎直面內(nèi)始終不脫離平板做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則( 。

A.小球的機(jī)械能守恒

B.平板對(duì)小球的彈力在處最大,在處最小

C.兩處,小球可能不受平板的摩擦力

D.小球在此過(guò)程中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度可以為任意值

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案