【題目】三個質(zhì)量相等，分別帶正電、負電和不帶電的微粒，從帶電平行金屬板左側中央以相同的水平初速度v0先后垂直電場進入，并分別落在正極板的A、B、C三處，O點是下極板的左端點，且OC=2OA，AC=2BC，如圖所示，則下列說法正確的是（ ）

A. 三微粒在電場中運動的時間之比

B. 三微粒在電場中運動的加速度之比

C. 三微粒在電場中運動時動能的變化量之比

D. 帶正、負電荷的兩個微粒的電荷量之比為7:20

【答案】D

【解析】

A、三個粒子的初速度相等，在水平方向上做勻速直線運動，由得，三微粒在電場中運動的時間之比 ，故A錯誤；

B、三個粒子在豎直方向上的位移y相等，根據(jù)，解，故B錯誤；

C、由牛頓第二定律可知，因為質(zhì)量相等，所以合力比與加速度之比相同，合力做功，由動能定理可知，動能的變化量等于合力做的功，所以三個粒子在電場中運動過程的動能變化量之比為，故C錯誤；

D、三個粒子的力大小關系為，粒子的重力相等，所以B僅受重力作用，A所受的電場力向下，C所受的電場力向上，即B不帶電，A帶負電，C帶正電，由牛頓第二定律得，解得，故D正確；

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某品牌吊扇的相關參數(shù)，假設吊扇的吊桿下方的轉盤與扇葉的總質(zhì)量為 7 kg, 則吊扇（g=10m/s2）（ ）

A. 吊扇的內(nèi)電阻為880 Ω

B. 以額定功率工作時通過吊扇的電流為0.25 A

C. 正常工作時吊扇機械功率等于55 W

D. 正常工作時吊桿對轉盤的拉力大于70 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，矩形abcd區(qū)域有磁感應強度為B的勻強磁場，ab邊長為3L，bc邊足夠長．厚度不計的擋板MN長為5L，平行bc邊放置在磁場中，與bc邊相距L，左端與ab邊也相距L. 電子質(zhì)量為m、電荷量為e的電子，重力忽略不計，由靜止開始經(jīng)電場加速后沿ab邊進入磁場區(qū)域，若電子與擋板碰撞則完全被吸收并導走．

（1）設加速電壓U= U0，求電子進入磁場中的速度大小

（2）如果加速電壓控制在一定范圍內(nèi)，能保證在這個電壓范圍內(nèi)加速的電子進入磁場后在磁場中運動時間都相同，求這個加速電壓U的范圍．

（3）調(diào)節(jié)加速電壓，使電子落在擋板上表面，求電子落在擋板上表面的最大寬度ΔL.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球從斜面的頂端以不同的初速度沿水平方向拋出，落在傾角一定、足夠長的斜面上。不計空氣阻力，下列說法正確的是

A. 初速度越大，小球落到斜面上時的速度方向與水平方向的夾角越大

B. 小球落到斜面上時的速度大小與初速度的大小成正比

C. 小球運動到距離斜面最遠處所用的時間與初速度的大小無關

D. 當用一束平行光垂直照射斜面，小球在斜面上的投影做勻速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，直角三角形OAC的∠C=30°，B點為AC邊的中點，直角頂點O處有一點電荷，下列說法正確的是

A. AC邊上所有的點中，B點的電場強度最大

B. A、B兩點電場強度大小相等

C. A、B兩點電勢相等

D. A、B兩點間的電勢差與B、C兩點間電勢差相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一提升重物用的直流電動機工作時的電路圖，電動機內(nèi)阻為0.5Ω，R=10Ω，直流電壓U=150V，理想電壓表示數(shù)為100V，g取10m/s2，則下列說法正確的是（　�。�

A. 通過電動機的電流為5A

B. 電動機的輸出功率為500W

C. 電動機正常工作1h，所產(chǎn)生的熱量為4.5×104J

D. 正常工作時此電動機能拉動質(zhì)量為30kg的物體以2m/s的速度勻速上升

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑絕緣的半圓形容器處在水平向右的勻強電場中，一個質(zhì)量為m，電荷量為q的帶正電小球在容器邊緣A點靜止釋放，結果小球運動到B點時速度剛好為零，OB與水平方向的夾角為θ=60°，則下列說法正確的是（ ）

A. 小球重力與電場力的關系是

B. 小球在B點時，對圓弧的壓力大小為

C. 小球在A點和B點的加速度大小均為g

D. 如果小球帶負電，從A點由靜止釋放后，也能沿AB圓弧運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究加速度與力、質(zhì)量的關系的演示實驗中，若1、2兩個相同的小車所受拉力分別為F1、F2，車中所放砝碼的質(zhì)量分別為m1、m2，打開夾子后經(jīng)過相同的時間兩車的位移分別為x1、x2，則在實驗誤差允許的范圍內(nèi)，有( )

A. 當m1＝m2、F1＝2F2時，x1＝2x2

B. 當m1＝m2、F1＝2F2時，x2＝2x1

C. 當m1＝2m2、F1＝F2時，x1＝2x2

D. 當m1＝2m2、F1＝F2時，x2＝2x1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實驗室“驗證碰撞中動量守恒”的實驗裝置。

(1)下列說法中不符合本實驗要求的是____（填序號）。

A．為了使入射小球在碰撞后不被反彈，則應使入射小球的質(zhì)量大于被碰小球的質(zhì)量

B．實驗中需要用天平稱量出兩小球的質(zhì)量

C．為保證入射小球和被碰小球離開槽口后均做平拋運動，必須保證斜槽末端水平

D．需要測量小球拋出時離地面的高度及拋出后的水平距離

(2)實驗中記錄了軌道末端在記錄紙上的豎直投影為0點，經(jīng)多次釋放入射球，在記錄紙上找到了兩球平均落點位置為M、P、N，并測得它們到D點的距離分別為OM、OP和ON，測出OM、OP和ON的距離分別為x1、x2、x3，已知入射球的質(zhì)量為m1，被碰小球的質(zhì)量為m2，驗證碰撞中動量守恒的表達式為___________（用已知物理量表示）

(3)若要驗證以上碰撞為彈性碰撞，則需要驗證的表達式為_______________[要求用（2）問中涉及昀物理量表示]。

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