4.判別橫波的條件是( 。
A.質(zhì)點(diǎn)在豎直方向振動(dòng)的波為橫波
B.波在水平方向傳播的波為橫波
C.只有質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向?yàn)樨Q直的,波的傳播方向?yàn)樗降牟闄M波
D.只要質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向和波的傳播方向垂直的波為橫波

分析 明確橫波和縱波的定義,知道橫波是指波的傳播方向和質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向相互垂直的波;縱波是波的傳播方向和質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向相互平行的波.

解答 解:物理學(xué)中把質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向垂直的波稱作橫波;把質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向在同一直線的波稱作縱波,故ABD錯(cuò)誤,C正確;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 機(jī)械振動(dòng)在介質(zhì)中的傳播稱為機(jī)械波.隨著機(jī)械波的傳播,介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)起來(lái),根據(jù)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向和波傳播的傳播方向之間的關(guān)系,可以把機(jī)械波分為橫波和縱波兩類.
物理學(xué)中把質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向垂直的波,稱作橫波.在橫波中,凸起的最高處稱為波峰,凹下的最低處稱為波谷.
物理學(xué)中把質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向在同一直線的波,稱作縱波.質(zhì)點(diǎn)在縱波傳播時(shí)來(lái)回振動(dòng),其中質(zhì)點(diǎn)分布最密集的地方稱為密部,質(zhì)點(diǎn)分布最稀疏的地方稱為疏部.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示一質(zhì)點(diǎn)沿半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng),在該質(zhì)點(diǎn)由圓周上的A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)了$\frac{1}{4}$圓周到達(dá)C點(diǎn)的過(guò)程中,其位移的大小和路程分別是( 。
A.$\frac{\sqrt{2}R}{2}$、πRB.R、$\frac{πR}{2}$C.$\sqrt{2}$R、$\frac{πR}{2}$D.$\sqrt{2}$R、πR

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,帶等量異種電荷的平行金屬板,其間距為d,兩板間的電勢(shì)差為U,極板與水平方向成37°角放置,有一質(zhì)量為m的帶電粒子從下極板上端附近釋放,恰好沿水平方向從上極板下端穿過(guò)電場(chǎng),求:
(1)兩板之間勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向;
(2)帶電粒子的電性,以及帶電量的大;
(3)帶電粒子的加速度多大?粒子射出電場(chǎng)時(shí)的速度多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖所示,a、b、c、d是某電場(chǎng)中的四個(gè)等勢(shì)面,它們是互相平行的平面,并且間距相等,下列判斷中正確的是( 。
A.該電場(chǎng)一定是勻強(qiáng)電場(chǎng)
B.這四個(gè)等勢(shì)面的電勢(shì)一定滿足ϕ a-ϕ b=ϕ b-ϕ c=ϕ c-ϕ d
C.若ϕ a>ϕ b,則電場(chǎng)強(qiáng)度Ea>Eb
D.若ϕ a<ϕ b,則電場(chǎng)方向垂直于等勢(shì)面由b指向a

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向跟豎直方向成a角.在電場(chǎng)中有一質(zhì)量為m、帶電量為q的擺球,當(dāng)擺線水平時(shí),擺球處于靜止.求:
(1)擺線拉力的大;
(2)當(dāng)剪斷擺線后,球的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的?
(3)剪斷擺線后經(jīng)過(guò)時(shí)間t,電場(chǎng)力對(duì)球做的功是多少?
(4)若規(guī)定小球靜止位置的電勢(shì)為零,則剪斷擺線后經(jīng)過(guò)時(shí)間t,小球具有的電勢(shì)能是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖中帶箭頭的直線指向右方,是某電場(chǎng)中一條電場(chǎng)線,可作出肯定結(jié)論的是以下哪一項(xiàng)( 。
A.場(chǎng)強(qiáng)EA=EB
B.場(chǎng)強(qiáng)EA>EB
C.同一電荷在A、B處受的電場(chǎng)力方向一定相同
D.負(fù)電荷在A處受的電場(chǎng)力一定向左

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.一質(zhì)點(diǎn)的速度時(shí)間圖象如圖所示,由圖可知( 。
A.3秒末質(zhì)點(diǎn)的加速度為0B.0至3秒內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的位移為0
C.0至3秒內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的加速度逐漸減小D.0至3秒內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的加速度恒定不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖(a)中AB是一個(gè)點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的電場(chǎng)線,圖(b)則是放在電場(chǎng)線上a、b處的檢驗(yàn)電荷的電荷量與所受電場(chǎng)力間的函數(shù)圖線,由此可以判定(  )
A.可能場(chǎng)是正電荷,位于A點(diǎn)B.可能場(chǎng)是正電荷,位于B點(diǎn)
C.可能場(chǎng)是負(fù)電荷,位于A點(diǎn)D.可能場(chǎng)是負(fù)電荷,位于B點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.某同學(xué)在做“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)的實(shí)驗(yàn)方法不容易確定平拋小球在運(yùn)動(dòng)中的準(zhǔn)確位置.于是他改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方法:如圖所示,在實(shí)驗(yàn)中用了一塊平木板附上復(fù)寫紙和白紙,豎直立于正對(duì)槽口前某處,使小球從斜槽上由靜止滑下,小球撞在木板上留下痕跡A,將木板向后移距離x,再使小球從斜槽上同樣高度由靜止滑下,小球撞在木板上留下痕跡B,將木板再向后移距離x,小球再?gòu)男辈凵贤瑯痈叨扔伸o止滑下,再得到痕跡C,已知A、B間距離y1,A、C間距離y2,重力加速度為g
(1)導(dǎo)出測(cè)量小球初速度公式vo=$x\sqrt{\frac{g}{{{y_2}-2{y_1}}}}$(用題中所給字母).
(2)若測(cè)得木板后移距離x=10cm,測(cè)得y1=3.1cm,y2=16.0cm,g=9.8m/s2小球初速度值為1.0 m/s
(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案