【題目】一個(gè)滑雪人從靜止開(kāi)始沿山坡滑下(如下圖所示)，山坡的傾角θ＝37°，滑雪板與雪地的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.04，求5s內(nèi)滑下來(lái)的路程和5s末的速度大小．(,cos37°=0.8)

【答案】71m 28.4m/s

【解析】

根據(jù)牛頓第二定律求出滑雪者下滑的加速度，結(jié)合速度時(shí)間公式求出5s末的速度，根據(jù)位移時(shí)間公式求出5s內(nèi)的位移．

以滑雪人為研究對(duì)象，受力情況如圖所示．

研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為：垂直于山坡方向，處于平衡；沿山坡方向，做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．將重力mg分解為垂直于山坡方向和沿山坡方向，據(jù)牛頓第二定律列方程：

FN－mgcosθ＝0①

mgsinθ－Ff＝ma②

又因?yàn)?/span>Ff＝μFN③

由①②③可得：a＝g(sinθ－μcosθ) =10×(0.6－0.04×0.8) m/s2=5.68m/s2

故x＝at2＝at2＝×5.68×52m＝71m

v＝at＝5.68×5m/s＝28.4m/s

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，把一重為G的物體，用一個(gè)水平的推力F=kt（k為恒量，t為時(shí)間）壓在豎直的足夠高的平整墻上，動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，從t=0開(kāi)始

（1）作出物體所受墻面的摩擦力f隨t變化關(guān)系圖；

（2）分析、說(shuō)明物體在各段時(shí)間內(nèi)加速度、速度的變化情況。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播，t＝0時(shí)波形圖如圖中實(shí)線所示，此時(shí)波剛好傳到c點(diǎn)，t＝0．6s時(shí)波恰好傳到e點(diǎn)，波形如圖中虛線所示，a、b、c、d、e是介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)t＝0．5s時(shí)質(zhì)點(diǎn)b和質(zhì)點(diǎn)c的位移相等

B. 當(dāng)t＝0．6s時(shí)質(zhì)點(diǎn)a的位移為 -cm

C. 質(zhì)點(diǎn)c在0~0．6s時(shí)間內(nèi)沿x軸正方向移動(dòng)了3m

D. 這列簡(jiǎn)諧橫波遇到頻率為1Hz的另一列簡(jiǎn)諧橫波時(shí)我們能夠觀察到干涉現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的平面直角坐標(biāo)系xOy，在第Ⅰ象限內(nèi)有平行于y軸的勻強(qiáng)電場(chǎng)，方向沿y正方向；在第Ⅳ象限的正三角形abc區(qū)域內(nèi)有勻強(qiáng)電場(chǎng)，方向垂直于xOy平面向里，正三角形邊長(zhǎng)為L，且ab邊與y軸平行。一質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子，從y軸上的P（0，h）點(diǎn)，以大小為v0的速度沿x軸正方向射入電場(chǎng)，通過(guò)電場(chǎng)后從x軸上的a（2h，0）點(diǎn)進(jìn)入第Ⅳ象限，又經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)從y軸上的某點(diǎn)進(jìn)入第Ⅲ象限，且速度與y軸負(fù)方向成45°角，不計(jì)粒子所受的重力。求：

（1）電場(chǎng)強(qiáng)度E的大��；

（2）粒子到達(dá)a點(diǎn)時(shí)速度的大小和方向；

（3）abc區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的最小值。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）．在驗(yàn)證“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中，某小組得出如右圖所示的圖（F與AO共線），圖中_________是F1與F2合成的理論值;_____是F1與F2合成的實(shí)際值，在實(shí)驗(yàn)中如果將兩個(gè)細(xì)繩套換成兩根橡皮條，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否變化？答 _________ 。（填“變”或“不變”）

（2）在探究求合力的方法時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條．同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論，其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是________(填字母代號(hào))．

A．兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C．用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】蹦床運(yùn)動(dòng)既是奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目，也是青年人喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。蹦床運(yùn)動(dòng)可以簡(jiǎn)化為如下小木塊的運(yùn)動(dòng)過(guò)程：在輕彈簧的正上方，質(zhì)量為的小物塊由距地面高度為處?kù)o止釋放，如圖所示。假設(shè)它下落過(guò)程中速度最大位置記為O點(diǎn)（圖中沒(méi)有畫(huà)出），此時(shí)小物塊距地面的高度為，動(dòng)能為，彈簧的彈性勢(shì)能為，小物塊所受重力的瞬時(shí)功率為，下列判斷中正確的是

A. 如果只增加釋放的高度，則增大

B. 如果只增加釋放的高度，則減小

C. 如果只減小小物塊質(zhì)量，則增大

D. 如果只減小小物塊質(zhì)量，則減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的一條紙帶的一部分，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T=0.02s，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，請(qǐng)根據(jù)紙帶回答下列問(wèn)題，計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字：

(1)請(qǐng)用題目中所給的符號(hào)寫(xiě)出計(jì)算小車(chē)加速度的表達(dá)式_______________;

(2)小車(chē)加速度的大小為______________m/s2;

(3)b點(diǎn)的速度為__________________m/s ;

(4)下列實(shí)驗(yàn)也可以用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的有_____________

A.驗(yàn)證力的平行四邊形實(shí)驗(yàn) B.驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)

C.探究動(dòng)能定理實(shí)驗(yàn) D.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m1＝3kg、長(zhǎng)度L＝0.24m的小車(chē)靜止在光滑的水平面上，現(xiàn)有質(zhì)量m2＝2kg可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊，以水平向右的速度v0＝2m/s從左端滑上小車(chē)，物塊與車(chē)面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5，最后恰好不掉下小車(chē)且與小車(chē)保持相對(duì)靜止．在這一過(guò)程中，取g＝10m/s2，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 系統(tǒng)最后共同運(yùn)動(dòng)的速度為1.2 m/s

B. 小車(chē)獲得的最大動(dòng)能為0.96 J

C. 系統(tǒng)損失的機(jī)械能為2.4 J

D. 物塊克服摩擦力做的功為4 J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如果我們計(jì)劃從廣州開(kāi)車(chē)去肇慶，我們可以用手機(jī)導(dǎo)航軟件選擇導(dǎo)航路線。如圖所示，是某一常用導(dǎo)航軟件界面圖，軟件界面上顯示了多條不同的路線，則下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 方案一中109公里是指路程

B. 方案二中的“1小時(shí)39分”是指時(shí)刻

C. 計(jì)算此行程的平均速度時(shí)，不能將車(chē)看成質(zhì)點(diǎn)

D. 導(dǎo)航路線方案中的“公里數(shù)”是指位移大小

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