【題目】質(zhì)量為的小球由輕繩分別系于一輕質(zhì)細桿的點和點，如圖所示，繩與水平方向成角，繩在水平方向且長為,當輕桿繞軸以角速度勻速轉(zhuǎn)動時，小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，則下列說法正確的是（ ）

A. 繩的張力不可能為0

B. 繩的張力隨角速度的增大而增大

C. 當角速度 ，繩將出現(xiàn)彈力

D. 若繩突然被剪斷，則繩的彈力一定發(fā)生變化

【答案】AC

【解析】

根據(jù)題意分析可知，本題考查圓周運動有關(guān)知識，根據(jù)圓周運動的規(guī)律，運用平衡條件、向心力方程等，進行分析求解。

A.小球做勻速圓周運動，在豎直方向上的合力為零，水平方向上的合力提供向心力，所以a繩在豎直方向上的分力與重力相等，可知a繩的張力不可能為零，故A正確。

B.根據(jù)豎直方向上平衡，得得到：不變，所以B錯誤

C.當b繩拉力為零時，有：得：，所以當時，b繩將出現(xiàn)彈力，選項C正確

D.由于b繩可能沒有彈力，故b繩突然被剪斷，a繩的彈力可能不變，故D錯誤．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，長2 m的木板Q靜止在某水平面上，t=0時刻，可視為質(zhì)點的小物塊P以水平向右的某一初速度從Q的左端向右滑行。P、Q的速度－時間圖象見圖乙，其中a,b分別是0～1 s內(nèi)P、Q的速度－時間圖線，c是1～2 s內(nèi)P、Q共同的速度－時間圖線。已知P、Q的質(zhì)量均是1 kg，g取10 m/s2。則以下判斷正確的是

A. 在0－2s內(nèi)，木板Q下表面與水平面之間有摩擦力

B. 在0－2 s內(nèi)，摩擦力對Q的沖量是2 N·s。

C. P、Q之間的動摩擦因數(shù)為0.1

D. P相對Q靜止的位置在Q木板的最右端

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】 “探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置如圖甲。當小車在1條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W；當用2條、3條……完全相同的橡皮筋進行第2次第3次……實驗時，由于每次實驗中橡皮筋的拉伸長度相同，因此第2次第3次……實驗中橡皮筋對小車做的功分別為2W、3W……。每次實驗中小車獲得的最大速度可由打點計時器所打出的紙帶求出。

(1)關(guān)于該實驗，下列說法正確的是__________和__________(填選項序號字母)。

A．圖甲中的打點計時器所用電源為4~6 V交流電

B．必須平衡摩擦力

C．每次實驗，小車必須從同一位置由靜止彈出

D．可以選用規(guī)格不相同的橡皮筋

(2)圖乙為某次實驗打出的紙帶，從中截取了測量小車最大速度所用的一段紙帶，測得A、B、C、D、E相鄰兩點間的距離分別為AB=1.60cm，BC=1.62cm，CD=1.64cm，DE=1.64cm；已知相鄰兩點打點時間間隔為0.02s，則小車獲得的最大速度vm=__________m/s (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

(3)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是__________。

A．橡皮筋處于原長狀態(tài) B．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線

C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處 D．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于做簡諧運動的單擺，下列說法正確的是

A. 單擺經(jīng)過平衡位置時合力為零

B. 擺角小于5°時，擺球合力的大小跟擺球相對平衡位置的位移大小成正比

C. 只有在最高點時，回復力才等于重力和擺線拉力的合力

D. 擺球在任意位置處，回復力都不等于重力和擺線拉力的合力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是兩列頻率相同的橫波在某時刻的疊加情況，以波源S1、S2為圓心的兩組同心圓弧分別表示同一時刻兩列波的波峰（實線）和波谷（虛線），設(shè)S1在圖中各點的振幅A1=4cm，S2在圖中各點的振幅A2=3Cm，則下列說法正確的是（____）

A．質(zhì)點D是振動減弱點

B．質(zhì)點A的振幅是7cm

C．再過半個周期，質(zhì)點B是振動加強點

D．質(zhì)點C的振幅為1cm

E．質(zhì)點A此刻振動的速度最小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將電動勢為E的電源與電容為C的電容器相連，中間接有一個理想二極管，一個質(zhì)最為m、電荷量為q的粒子靜止在P點，則　　

A. 若下板上移，電容器的電容增大，帶電粒子將向上加速

B. 若下板上移，電容器的電容減小，帶電粒子將向下加速

C. 若下板下移，電容器的電容減小，帶電粒子將靜止不動

D. 若下板下移，電容器的電容增大，帶電粒子將向上加速

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為一列沿x軸傳播的簡諧橫波在t1=0.1s時的波形圖，A、B兩點為簡諧波上平衡位置在xA=1.0m、xB=1.2m處的質(zhì)點。圖乙為質(zhì)點A的振動圖象。求：

(i)該簡諧橫波的傳播速度以及A點的振動方程；

(ii)從t=0.1s時開始計時，質(zhì)點B回到平衡位置的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根輕桿長為L=1m，兩端各固定一個質(zhì)量為m=1kg的小球A和B，在AB中點O有一光滑轉(zhuǎn)軸，桿繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，輕桿轉(zhuǎn)到如圖所示的豎直位置時測得vA=2m/s，（g 取10m/s2）求此時：

①B球的向心加速度的大小；

②A球?qū)U施加的作用力和桿對O點的作用力；

③若在此位置兩小球同時從桿端脫離做平拋運動，在何時兩小球間距d=3m.（兩小球均未落地）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個嚙合齒輪，小齒輪半徑為r，大齒輪半徑為2r，大齒輪中C點離圓心O2的距離為r，A、B分別為兩個齒輪邊緣上的點，則A、B、C三點的(　　 )

A. 線速度之比為1∶1∶1

B. 角速度之比為1∶1∶1

C. 向心加速度之比為4∶2∶1

D. 轉(zhuǎn)動周期之比為2∶1∶1

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