如右圖,小物體m與圓盤保持相對(duì)靜止,隨盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則物體的受力情況是:

A.受重力、支持力、靜摩擦力和向心力的作用

B.摩擦力的方向始終指向圓心O

C.重力和支持力是一對(duì)平衡力

D.摩擦力是使物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?黃岡模擬)在光滑的水平面上,停著一輛平板小車,小車的質(zhì)量為M=10kg.在小車左端A處放有質(zhì)量為m=5kg的物體a(可視為質(zhì)點(diǎn)),緊靠小車右蹩腳有一半半徑R=1.8m的四分之一光滑圓孤軌道,軌道下端水平,如圖所示,現(xiàn)讓一質(zhì)量M1=10kg的小滑塊b(可視為質(zhì)點(diǎn))從軌道頂端自由滑下與小車相撞,假如碰撞時(shí)間極短且沒(méi)有機(jī)械能損失,已知物體a與平板車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,后來(lái)物體在平板車上相對(duì)于小車向右滑行L后被彈回,最后剛好在A點(diǎn)與車保持相對(duì)靜止,g=10m/s2,求:
(1)L的大;
(2)彈簧在壓縮過(guò)程中所具有的最大彈性勢(shì)能EP

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,圓環(huán)A的質(zhì)量 m1=10kg,被銷釘固定在豎直光滑的桿上,桿固定在地面上,A與定滑輪等高,A與定滑輪的水平距離L=3m,不可伸長(zhǎng)的細(xì)線一端系在A上,另一端通過(guò)定滑輪系系在小物體B上,B的質(zhì)量m2=2kg,B的另一側(cè)系在彈簧上,彈簧的另一端系在固定在斜面底端擋板C上,彈簧的勁度因數(shù)k=40N/m,斜面的傾角θ=30°,B與斜面的摩擦因數(shù)μ=
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,斜面固定在地面,斜面足夠長(zhǎng),斜面所在的區(qū)域有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度E=
3
×106N/C,B帶正電,電量qB=2×10-5C,開(kāi)始時(shí)細(xì)線恰好是伸直的,但未繃緊.拔出銷釘,A開(kāi)始下落,當(dāng)A下落h=4m時(shí),細(xì)線斷開(kāi)、B與彈簧脫離、電場(chǎng)消失,不計(jì)滑輪的摩擦和空氣阻力,問(wèn)
(1)求銷釘拔出前,彈簧的壓縮量
(2)B在斜面上運(yùn)動(dòng)的最大距離?(g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源:2010年山東省高一第二學(xué)期期末考試物理試題 題型:選擇題

如右圖,小物體m與圓盤保持相對(duì)靜止,隨盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則物體的受力情況是:

A.受重力、支持力、靜摩擦力和向心力的作用

B.摩擦力的方向始終指向圓心O

C.重力和支持力是一對(duì)平衡力

D.摩擦力是使物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如右圖,小物體m與圓盤保持相對(duì)靜止,隨盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則物體的受力情況是:

A.受重力、支持力、靜摩擦力和向心力的作用

B.摩擦力的方向始終指向圓心O

C.重力和支持力是一對(duì)平衡力

D.摩擦力是使物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力

 

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