如右圖所示，是研究平行板電容器電容的實(shí)驗(yàn)裝置，其中極板A接地，極板B與靜電計相接，靜電計外殼也接地。在實(shí)驗(yàn)中，若將A極板稍向左移動一些，增大電容器兩極板間的距離，電容器所帶的電量可視為不變，這時可觀察到靜電計金屬箔張角會_________；兩極板間的距離增大后，兩極板間的電場強(qiáng)度__________。（填“變大”“變小”或“不變”）
變大、 不變
靜電計是測量電壓變化的裝置，與電源斷開后電量不變，由場強(qiáng)公式，可知增大電容器兩極板間的距離，場強(qiáng)不變，由U=Ed可知距離增大電壓增大
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，平行板電容器的極板A與一靈敏的靜電計相接，極板B接地，若減小電容器極板間的距離，則（填“增大”、“減小”、“保持不變”）電容______，靜電計指針偏角________，電量_______，場強(qiáng)_______。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下哪個元件能夠有效地貯存電荷？
A．電阻B．電容C．電感D．燈泡

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電容器的概念下列說法中正確的是（ 　 ）
A．任何兩個彼此絕緣又互相靠近的導(dǎo)體都可以看成是一個電容器
B．用電源對平板電容器充電后，兩板一定帶有等量異種電荷
C．電容器兩極板的正對面積越大，它的電容就越大
D．電容器兩極板的距離越大，它的電容就越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（6分）．如圖所示，電源電壓為60V，A、B兩板相距30cm，B板接地，C點(diǎn)離A板10cm，D點(diǎn)離B板5cm，求C、D兩點(diǎn)的電勢各為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖6所示，水平放置的平行板電容器，上板帶負(fù)電，下板帶正電，斷開電源，帶電小球以速度v0水平射入電場，且沿下板邊緣飛出．若下板不動，將上板上移一小段距離，小球仍以相同的速度v0從原處飛入，則 帶電小球                                                 (　　)     
A．將打在下板中央
B．仍沿原軌跡由下板邊緣飛出
C．不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，沿直線運(yùn)動
D．若上板不動，將下板上移一段距離，小球可能打在下板的中央

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在研究影響平行板電容器電容大小因素的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，把一個平行板電容器與一個靜電計相連接后，給電容器帶上一定電量，靜電計指針的偏轉(zhuǎn)指示出電容器兩板間的電勢差，現(xiàn)保持B極板不動，而要使靜電計指針的偏角增大，可采取的辦法是            .
A．A板向右移一些
B．A板向左移一些?
C．A板向上移一些
D．在MN之間插入一片有機(jī)玻璃板

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一平行板電容器接在電源上，當(dāng)兩極板間的距離增大時，如圖所示，則
A．兩極板間的電場強(qiáng)度將減小，極板上的電量也將減小；
B．兩極板間的電場強(qiáng)度將減小，極板上的電量將增大；
C．兩極板間的電容將變小，極板上的電量將減��；
D．兩極板間的電容將變大，極板上的電量也將增大。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖的電路中，一帶電粒子靜止于平行板電容器中，現(xiàn)粒子開始向上運(yùn)動，其原因可能是
A．R1增加B．R1減J
C．R2減小D．R3減小

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