【題目】是“第五代移動(dòng)通訊技術(shù)”的簡稱。目前通州區(qū)是北京市覆蓋率最高的區(qū)縣，相信很多人都經(jīng)歷過手機(jī)信號(hào)不好或不穩(wěn)定的情況，能有效解決信號(hào)問題。由于先前的等已經(jīng)將大部分通訊頻段占用，留給的頻段已經(jīng)很小了。采用了比更高的頻段，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用的是毫米波，將網(wǎng)絡(luò)通訊速度提高百倍以上，但毫米波也有明顯缺陷，穿透能力弱，目前解決的辦法是縮減基站體積，在城市各個(gè)角落建立類似于路燈的微型基站。綜合上述材料，下列說法中不正確的是

A.信號(hào)不適合長距離傳輸

B.手機(jī)信號(hào)不好或不穩(wěn)定的情況有可能因?yàn)槎嗥绽招?yīng)或地面樓房鋼筋結(jié)構(gòu)對(duì)信號(hào)一定量的屏蔽

C.信號(hào)比信號(hào)更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象

D.隨著基站數(shù)量增多并且越來越密集，可以把基站的功率設(shè)計(jì)小一些

【答案】C

【解析】

A．因?yàn)?/span>信號(hào)穿透能力弱，故不適合長距離傳輸，故A不符合題意；

B．因5G信號(hào)穿透能力弱，手機(jī)信號(hào)不好或不穩(wěn)定的情況有可能因?yàn)槎嗥绽招?yīng)或地面樓房鋼筋結(jié)構(gòu)對(duì)信號(hào)一定量的屏蔽，故B不符合題意；

C．采用了比的頻段,即比頻率更高，波長更短，更不容易發(fā)生衍射現(xiàn)象，故C符合題意；

D．隨著基站數(shù)量增多并且越來越密集，可以吧基站功率設(shè)計(jì)小一些建立微型基站，故D不符合題意。

本題選擇不正確的，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示．

（1）下列說法正確的是_____________．

A每次改變小車質(zhì)量時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力

B小車釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，且先釋放小車后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

C本實(shí)驗(yàn)砝碼及砝碼盤B的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小車A的質(zhì)量

D在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作（mA為小車質(zhì)量）圖象

（2）在這一實(shí)驗(yàn)中，三位同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)分別作出aF圖象，如圖中的A、B、C線所示．試A線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是________________________；B線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是___________．C線發(fā)生彎曲的原因是______________

（3）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f＝50Hz．下圖是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶，A、B、C、D、E每兩點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出．則C點(diǎn)的速度為_________m/s；根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù)，算得小車的加速度大小為______m/s2（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，y軸左側(cè)有方向平行于x軸正方向的勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度大小E=2.5×105V/m，y軸右側(cè)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=0.15T，磁場分布在半徑R=0.10m的圓形區(qū)域內(nèi)，圓的左端與y軸相切于直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O，右端與足夠長擋板MN相切于x軸上的Q點(diǎn)置于點(diǎn)S的粒子源，可沿x軸正方向射出速度的帶正電的粒子流，已知粒子的比荷，SO間距離d=0.10m，粒子重力不計(jì).求：

（1）帶電粒子進(jìn)入磁場時(shí)速度的大小；

（2）現(xiàn)以過O點(diǎn)垂直于紙面的直線為軸，將圓形磁場區(qū)域按逆時(shí)針方向緩慢旋轉(zhuǎn)90°.求：此過程中粒子經(jīng)過磁場后，打到擋板MN上時(shí)，離Q點(diǎn)最遠(yuǎn)的位置P到Q點(diǎn)的距離L.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)手持籃球站在罰球線上，在裁判員示意后將球斜向上拋出，籃球剛好落入籃筐。從手持籃球到籃球剛好落入籃筐的過程中，已知空氣阻力做功為Wf，重力做功為WG，投籃時(shí)該同學(xué)對(duì)籃球做功為W�；@球可視為質(zhì)點(diǎn)。則在此過程中

A.籃球在出手時(shí)刻的機(jī)械能最大

B.籃球機(jī)械能的增量為WG-Wf

C.籃球動(dòng)能的增量為W+WG-Wf

D.籃球重力勢能的增量為W-WG+Wf

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a開始，經(jīng)歷ab、bc、cd、de四個(gè)過程到達(dá)狀態(tài)e，其中ba的延長線經(jīng)過原點(diǎn)，bc連線與橫軸平行，de連線與縱軸平行。下列說法正確的是（ ）

A.ab過程中氣體分子熱運(yùn)動(dòng)平均動(dòng)能增加

B.bc過程中氣體分子單位時(shí)間內(nèi)擊容器壁次數(shù)不變

C.cd過程中氣體從外界吸熱小于氣體內(nèi)能增量

D.de過程中氣體對(duì)外放出熱量，內(nèi)能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為氫原子的能級(jí)示意圖，一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，在向較低能級(jí)躍遷的過程中向外輻射光子，用這些光照射逸出功為1.90 ev的金屬銫，下列說法正確的是（　　）

A.金屬銫表面所逸出的光電子的初動(dòng)能最大值為12.75eV

B.這群氫原子發(fā)出的光子均能使金屬銫發(fā)生光電效應(yīng)

C.這群氫原子最多能發(fā)出6種不同頻率的光，其中從n=4能級(jí)躍遷到n=3 能級(jí) 所發(fā)出的光波長最長

D.金屬銫表面所逸出的光電子的初動(dòng)能最大值為10.19eV

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】雨滴下落時(shí)由于空氣阻力的作用，經(jīng)過一段加速后會(huì)趨近勻速下落。為解釋雨滴下落過程中的各種現(xiàn)象，某同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)，若將雨滴視作半徑為r的球體，則在豎直下落過程中雨滴所受的阻力滿足公式，其中k為常數(shù)，v為雨滴下落的速度大小。已知雨滴的密度為ρ，重力加速度為g.

（1）取雨滴由靜止開始下落的時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)谙旅娴?/span>v-t圖中定性畫出雨滴從高空開始下落后直至落地前的過程中，其速度隨時(shí)間的變化圖像（取豎直向下為正方向，且不考慮與其它雨滴的碰撞）；

（2）若某一雨滴的半徑為rc，某時(shí)刻在豎直方向加速下落的速度大小為vc，求該時(shí)刻雨滴加速度的大小a；

（3）高空中的雨滴豎直下落后打在沙灘上會(huì)留下深淺不一的小坑，該同學(xué)查閱資料后認(rèn)為坑的深淺取決于雨滴撞擊地面時(shí)的平均壓強(qiáng)。為簡化問題，雨滴撞擊地面時(shí)可視為圓柱體形狀，且撞擊時(shí)間極短，撞擊后的速度為零。請(qǐng)你幫助該同學(xué)推導(dǎo)此雨滴撞擊地面時(shí)平均壓強(qiáng)p的表達(dá)式（結(jié)果用ρ、g、k和 r表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，滑塊A和木板B靜止于光滑水平桌面上，B的上表面水平且足夠長，其左端放置一滑塊C，B、C間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，A、B由不可伸長的理想輕繩連接，繩子處于松弛狀態(tài)�，F(xiàn)在突然給一個(gè)向右的速度讓在上滑動(dòng)，當(dāng)的速度為時(shí)繩子剛好伸直，接著繩子被瞬間拉斷，繩子拉斷時(shí)的速度為，A、B、C的質(zhì)量分別為2m、3m、m。求：

(1)從C獲得速度開始經(jīng)過多長時(shí)間繩子被拉直；

(2)拉斷繩子造成的機(jī)械能損失；

(3)若B不是足夠長，欲使C不從B的右端滑下，木板B的長度至少為多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一只小船渡河，水流速度各處相同且恒定不變，方向平行于岸邊.小船相對(duì)于水分別做勻加速、勻減速、勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示.船相對(duì)于水的初速度大小均相同，方向垂直于岸邊，且船在渡河過程中船頭方向始終不變.由此可以確定（ �。�

A. 沿AD軌跡運(yùn)動(dòng)時(shí)，船相對(duì)于水做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B. 沿三條不同路徑渡河的時(shí)間相同

C. 沿AC軌跡渡河所用的時(shí)間最短

D. 沿AC軌跡到達(dá)對(duì)岸的速度最小

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同步練習(xí)冊(cè)答案