【題目】某同學(xué)利用圖示裝置,驗(yàn)證以下兩個(gè)規(guī)律:

①兩物塊通過不可伸長的細(xì)繩相連接,沿繩分速度相等;

②系統(tǒng)機(jī)械能守恒。

P、Q、R是三個(gè)完全相同的物塊,P、Q用細(xì)繩連接,放在水平氣墊桌上,物塊R與輕質(zhì)滑輪連接,放在正中間,a、b、c是三個(gè)光電門,調(diào)整三個(gè)光電門的位置,能實(shí)現(xiàn)同時(shí)遮光,整個(gè)裝置無初速度釋放。

(1)為了能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康,除了記?/span>P、Q、R三個(gè)遮光片的遮光時(shí)間t1、t2、t3外,還必

需測(cè)量的物理量有_____

A. P、Q、R的質(zhì)量M B.兩個(gè)定滑輪的距離d

C. R的遮光片到c的距離H D.遮光片的寬度x

(2)根據(jù)裝置可以分析出P、Q的速度大小相等,驗(yàn)證表達(dá)式為__________________。

(3)若要驗(yàn)證物塊R與物塊P的沿繩分速度相等,則驗(yàn)證表達(dá)式為_______________

(4)若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g,則驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒的表達(dá)式為_______________

【答案】1BCD ;(2;(34

【解析】試題分析:(1)驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒,最后的表達(dá)式是,可知質(zhì)量M可以約去,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不會(huì)有影響,因此不需要測(cè)量P、QR的質(zhì)量M,A錯(cuò)誤;根據(jù)驗(yàn)證的表達(dá)式可知,與兩個(gè)定滑輪的距離無關(guān),B錯(cuò)誤;根據(jù)驗(yàn)證的表達(dá)式可知,需要測(cè)量R的遮光片到c的距離H,這樣才能計(jì)算出系統(tǒng)減少的重力勢(shì)能,C正確;根據(jù)驗(yàn)證的表達(dá)式可知,要測(cè)量P、Q、R三個(gè)物塊遮光片的速度,因此需要測(cè)量遮光片的寬度,速度,D正確;

2)物塊P的速度,物塊Q的速度,因此分析出PQ的速度大小相等,即需要驗(yàn)證表達(dá)式。

3)物塊R的速度,要驗(yàn)證物塊R與物塊P的沿繩分速度相等,則需要驗(yàn)證表達(dá)式

4)整個(gè)系統(tǒng)減少的機(jī)械能是,增加的機(jī)械能是,要驗(yàn)證機(jī)械能守恒,則,即驗(yàn)證表達(dá)式

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】作勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體,其角速度為6rad/s,線速度為3m/s。則在0.1s內(nèi),該物體通過的圓弧長度為_______________m,物體連接圓心的半徑轉(zhuǎn)過的角度為__________rad,物體運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為_______________m。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),以下說法正確的是(

A. 質(zhì)量大的物體自由下落時(shí)加速度大

B. 從水平面飛行著的飛機(jī)上釋放的物體將做自由落體運(yùn)動(dòng)

C. 雨滴從高空下落的全過程是自由落體運(yùn)動(dòng)

D. 從水龍頭上滴落的水滴的下落過程,可近似看做自由落體運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】由兩種不同材料拼接成的直軌道ABC,B為兩種材料的分界線,長度AB>BC。先將ABC按圖1方式搭建成傾角為θ的斜面,讓一小物塊(可看做質(zhì)點(diǎn))從斜面頂端由靜止釋放,經(jīng)時(shí)間t小物塊滑過B點(diǎn);然后將ABC按圖2方式搭建成傾角為θ的斜面,同樣將小物塊從斜面頂端由靜止釋放,小物塊經(jīng)相同時(shí)間t滑過B點(diǎn)。則小物塊

A. AB段的動(dòng)摩擦因數(shù)比與BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)大

B. 兩次滑到B點(diǎn)的速率相同

C. 兩次從頂端滑到底端所用的時(shí)間相同

D. 兩次從頂端滑到底端的過程中摩擦力做功相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為L、質(zhì)量為M的木板靜置在光滑的水平面上,在木板上放置一質(zhì)量為m的物塊,物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因素為。物塊以從木板的左端向右滑動(dòng)時(shí),若木板固定不動(dòng)時(shí),物塊恰好能從木板的右端滑下。若木板不固定時(shí),下面敘述正確的是( )

A. 物塊仍能從木板的右端滑下

B. 對(duì)系統(tǒng)來說產(chǎn)生的熱量

C. 經(jīng)過物塊與木板便保持相對(duì)靜止

D. 摩擦力對(duì)木板所做的功等于物塊克服摩擦力所做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】

1)使用多用電表測(cè)元件X的電阻,選擇“×1”歐姆檔測(cè)量,示數(shù)如圖甲(a)所示,讀數(shù)為______Ω,據(jù)此應(yīng)選擇圖甲中的________(填bc)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

2)連接所選電路,閉合S;滑動(dòng)變阻器的滑片P從左向右滑動(dòng),電流表的示數(shù)逐漸______(填增大減小);依次記錄電流及相應(yīng)的電壓,將元件X換成元件Y,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

3)如圖乙(a)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的U-I圖線。

4)該小組還借助XY中的線性元件和阻值R=21Ω的定值電阻,測(cè)量待測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,電路如圖乙(b)所示。閉合,電壓表讀數(shù)為300V;斷開,讀數(shù)為100V。利用圖乙(a)可算得E=________Vr=_______Ω。(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字,視電壓表為理想電壓表)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】升降機(jī)天花板上懸掛一個(gè)小球,當(dāng)懸線中的拉力小于小球所受的重力時(shí),則升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)情況可能是(

A. 豎直向上做加速運(yùn)動(dòng)

B. 豎直向下做加速運(yùn)動(dòng)

C. 豎直向上做減速運(yùn)動(dòng)

D. 豎直向下做減速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電場(chǎng),下列說法中正確的是( )

A. 電場(chǎng)是電荷周圍空間實(shí)際存在的物質(zhì)

B. 電場(chǎng)是為了便于研究電荷的運(yùn)動(dòng)而引入的理想模型

C. 電荷周圍分布的電場(chǎng)線就是電場(chǎng)

D. 電荷間的相互作用不是通過電場(chǎng)作媒介產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定在Q點(diǎn)的正點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中有M、N兩點(diǎn),已知。下列敘述正確的是( )

A若把一正的點(diǎn)電荷從M點(diǎn)沿直線移到N點(diǎn),則電場(chǎng)力對(duì)該電荷做正功,電勢(shì)能減少.

B.若把一正的點(diǎn)電荷從M點(diǎn)沿直線移到N點(diǎn),則該電荷克服電場(chǎng)力做功,電勢(shì)能增加.

C.若把一負(fù)的點(diǎn)電荷從M點(diǎn)沿直線移到N點(diǎn),則電場(chǎng)力對(duì)該電荷做正功,電勢(shì)能減少.

D.若把一負(fù)的點(diǎn)電荷從M點(diǎn)沿直線移到N點(diǎn),再從N點(diǎn)沿不同路徑移回到M點(diǎn),則該電荷克服電場(chǎng)力做的功等于電場(chǎng)力對(duì)該電荷所做的動(dòng),電勢(shì)能不變.

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