某同學(xué)在做測(cè)定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中得到如下一組U和I的數(shù)據(jù)：
編號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8
U（V） 0.20 0.60 1.00 1.40 1.80 2.20 2.60 3.00
I（A） 0.020 0.060 0.100 0.140 0.170 0.190 0.200 0.205
燈泡發(fā)光情況 不亮　微亮　逐漸變亮　正常發(fā)光
（1）在下圖上畫(huà)出I-U圖象．
（2）從圖象上可以看出，當(dāng)功率逐漸增大時(shí)，燈絲電阻的變化情況是：______．
（3）這表明導(dǎo)體的電阻隨溫度升高而______．
在圖象中，斜率k=
1
R
，從斜率隨電壓的逐漸增大而逐漸減小可知，燈泡的電阻在逐漸增大，這是由于電壓越大，燈泡的電功率大，則其溫度就越高，根據(jù)金屬的電阻率隨溫度的升高而增大，故燈泡的鎢絲電阻越來(lái)越大．
答案：（1）如圖所示�。�2）逐漸增大�。�3）增大

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在做測(cè)定小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)的實(shí)驗(yàn)中得到如下一組U和I的數(shù)據(jù)：?
編號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8
U/V 0.20 0.60 1.00 1.40 1.80 2.20 2.60 3.00
I/A 0.020 0.060 0.100 0.141 0.170 0.191 0.200 0.204
燈泡發(fā)光情況 不亮 微亮 逐漸變亮 正常發(fā)光
（1）在圖1中畫(huà)出小燈泡的I-U圖線(xiàn)??
（2）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的電路圖如圖2所示，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)滑動(dòng)變阻器的觸頭應(yīng)放于RP
左端
左端
（左端，右端）．
（3）在圖線(xiàn)上可以看出，當(dāng)電壓逐漸增大時(shí)，燈絲電阻的變化情況是
先不變后增大
先不變后增大
．
（4）這表明導(dǎo)體的電阻隨溫度升高而
增大
增大
．?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2005?虹口區(qū)二模）某同學(xué)在做測(cè)定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中得到如下一組U和I的數(shù)據(jù)：
次序 1 2 3 4 5 6 7 8
U/V 0.20 0.60 1.00 1.40 1.80 2.20 2.60 3.00
I/A 0.020 0.060 0.100 0.140 0.170 0.190 0.200 0.205
燈泡發(fā)光情況 不 亮      微 亮    逐漸變亮      正常發(fā)光
（1）在甲圖上畫(huà)出I-U圖線(xiàn)．
（2）從圖線(xiàn)上可以看出，當(dāng)功率逐漸增大時(shí)，燈絲電阻的變化情況是
開(kāi)始幾乎不變，后來(lái)逐漸增大
開(kāi)始幾乎不變，后來(lái)逐漸增大
；這表明金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度升高而
增大
增大
．
（3）有一個(gè)同學(xué)在做好了上面的試驗(yàn)后，自己又接了一個(gè)電路，如圖乙所示，經(jīng)檢查電路連接完全正確、接觸良好，閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)兩只燈泡中僅有一只發(fā)光．老師檢查后也肯定電路連接沒(méi)有問(wèn)題，你認(rèn)為問(wèn)題可能是
燈泡實(shí)際功率太小或燈泡短路
燈泡實(shí)際功率太小或燈泡短路
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在做測(cè)定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中得到如下一組U和I的數(shù)據(jù)：
編號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8
U（V） 0.20 0.60 1.00 1.40 1.80 2.20 2.60 3.00
I（A） 0.020 0.060 0.100 0.140 0.170 0.190 0.200 0.205
燈泡發(fā)光情況 不亮　微亮　逐漸變亮　正常發(fā)光
（1）在下圖上畫(huà)出I-U圖象．
（2）從圖象上可以看出，當(dāng)功率逐漸增大時(shí)，燈絲電阻的變化情況是：
逐漸增大
逐漸增大
．
（3）這表明導(dǎo)體的電阻隨溫度升高而
增大
增大
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量一金屬絲的直徑如下圖1甲所示．該金屬絲的直徑是
 
 mm；用20等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)一工件的長(zhǎng)度如圖乙所示，則該工件的長(zhǎng)度是
 
 cm．
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（2）在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，小王同學(xué)采用如圖2所示裝置，圖中小車(chē)及砝碼的質(zhì)量用M表示，沙桶及沙的質(zhì)量用m表示，小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙帶計(jì)算出．
①當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿(mǎn)足
 
時(shí)，可近似認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力大小等于沙桶和沙的重力；
②在平衡摩擦力后，他用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶的一段如圖3所示，該紙帶上相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電的頻率是50Hz，則小車(chē)的加速度大小是
 
 m/s2．當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度是
 
 m/s；（計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字）
③小張同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，他們倆在同一坐標(biāo)紙上畫(huà)出了a-F關(guān)系圖，如圖4所示，小張和小王同學(xué)做實(shí)驗(yàn)，哪一個(gè)物理量是不同的
 
．
（3）某同學(xué)在做測(cè)定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中，得到如下一組數(shù)據(jù)：
編號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8
U/V 0.20 0.60 1.00 1.40 1.80 2.20 2.60 3.00
I/A 0.02 0.06 0.10 0.14 0.17 0.19 0.20 0.21
燈泡發(fā)光情況 不亮 低亮 逐漸變亮 正常發(fā)光
①?gòu)谋碇袛?shù)據(jù)可以看出：當(dāng)功率逐漸增大時(shí)，燈絲的電阻變化情況是
 
；這表明該導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而
 
．
若該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中選用的器材如下：
A．待測(cè)小燈泡一個(gè)
B．E=6V的直流電源（內(nèi)阻很�。┮粋�(gè)
C．最大阻值為10Ω的滑動(dòng)變阻器一個(gè)
D．量程為300mA的電流表（內(nèi)阻約為1Ω）一只
E．量程為3V的電壓表（內(nèi)阻約為10kΩ）一只
F．導(dǎo)線(xiàn)若干，開(kāi)關(guān)一只
②請(qǐng)你通過(guò)對(duì)該同學(xué)測(cè)量數(shù)據(jù)的分析和給出的器材，在圖5的虛線(xiàn)框中畫(huà)出合理的實(shí)驗(yàn)電路圖．
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科目：高中物理 來(lái)源：2014屆安徽省宿州市十三校高二上學(xué)期期中考試物理理科試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做測(cè)定小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)的實(shí)驗(yàn)中得到如下一組U和I的數(shù)據(jù)：?

編號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

U/V

0.20

0.60

1.00

1.40

1.80

2.20

2.60

3.00

I/A

0.020

0.060

0.100

0.141

0.170

0.191

0.200

0.204

燈泡發(fā)光情況

不亮

微亮

逐漸變亮

正常發(fā)光

(1)在圖中畫(huà)出小燈泡的I-U圖線(xiàn)??

(2)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的電路圖如圖所示，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)滑動(dòng)變阻器的觸頭應(yīng)放于RP    （左端，右端）。

(3)在圖線(xiàn)上可以看出，當(dāng)電壓逐漸增大時(shí)，燈絲電阻的變化情況是__________。

（4）這表明導(dǎo)體的電阻隨溫度升高而_________。

 

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