在電場中P點放一個帶電量q=-3.2×10-8C的電荷，受到電場力大小F=8×10-6N，該力的方向跟P點電場強(qiáng)度的方向    ，P點電場強(qiáng)度大小為    ；如果在P點放q=6.4×10-8C的正電荷，則它所受的電場力的大小為    ，方向跟過P點的電場強(qiáng)度方向    ；如果拿走放在P點的電荷，則P點電場強(qiáng)度大小為    ．
【答案】分析：電場強(qiáng)度方向與正電荷所受電場力方向相同，與負(fù)電荷所受電場力方向相反．場強(qiáng)大小E=．電場中同一點，電場強(qiáng)度不變，與試探電荷無關(guān)．
解答：解：由題，在電場中P點放一個帶電量q=-3.2×10-8C的電荷，受到電場力大小F=8×10-6N，該力的方向跟P點電場強(qiáng)度的方向相反，P點電場強(qiáng)度大小為E==N/C=250N/C．在P點放q=6.4×10-8C的正電荷，電場強(qiáng)度不變，則該電荷所受電場力大小為F=Eq=250×6.4×10-8N=1.6×10-5N，方向跟過P點的電場強(qiáng)度方向相同．如果拿走放在P點的電荷，P點電場強(qiáng)度大小仍為250N/C．
故答案為：相反，250N/C．1.6×10-5N，相同，250N/C．
點評：本題考查對電場強(qiáng)度的物理意義及定義式的理解和應(yīng)用能力．要抓住電場強(qiáng)度是反映電場本身性質(zhì)的物理量，與試探電荷無關(guān)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在電場中P點放一個帶電量q=-3.2×10-8C的電荷，受到電場力大小F=8×10-6N，該力的方向跟P點電場強(qiáng)度的方向
相反
相反
，P點電場強(qiáng)度大小為
250N/C
250N/C
；如果在P點放q=6.4×10-8C的正電荷，則它所受的電場力的大小為
1.6×10-5N
1.6×10-5N
，方向跟過P點的電場強(qiáng)度方向
相同
相同
；如果拿走放在P點的電荷，則P點電場強(qiáng)度大小為
250N/C
250N/C
．

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科目：高中物理 來源：浙江省溫州市任巖松中學(xué)2010－2011學(xué)年高二第一次月考物理試題 題型：022

在電場中P點放一個帶電量q＝2×10－8 C的負(fù)電荷，受到電場力大小為F＝8×10－6 N，則P點電場強(qiáng)度大小為________；如果拿走試探電荷，則P點電場強(qiáng)度大小為________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在電場中P點放一個帶電量q=-3.2×10-8C的電荷，受到電場力大小F=8×10-6N，該力的方向跟P點電場強(qiáng)度的方向______，P點電場強(qiáng)度大小為______；如果在P點放q=6.4×10-8C的正電荷，則它所受的電場力的大小為______，方向跟過P點的電場強(qiáng)度方向______；如果拿走放在P點的電荷，則P點電場強(qiáng)度大小為______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

 在電場中的P點放一個q=3.0×10-9C的正電荷，它受到的電場力F=6.0×10-4N，方向向右，則P點的電場強(qiáng)度大小和方向如何？若在P點不放電荷，P點的電場強(qiáng)度又如何？若在電場中的P點放一個帶電量為q′=
-3.0×10-9C的負(fù)電荷，P點電場強(qiáng)度怎樣，電場力的大小和方向又怎樣？

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