【題目】在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)課中,某小組同學(xué)將拾取的垃圾打包成袋從斜坡頂端以不同的初速度下滑至垃圾存放處,斜坡長(zhǎng)為4 m,垃圾袋可視為質(zhì)點(diǎn),其在斜坡上下滑的最遠(yuǎn)距離x與的關(guān)系圖像如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A. 垃圾袋下滑時(shí)加速度大小為2 m/s2
B. 當(dāng)垃圾袋的初速度為4 m/s時(shí),其剛好到達(dá)斜坡最低點(diǎn)
C. 當(dāng)垃圾袋的初速度為5m/s時(shí),滑到斜坡最低點(diǎn)時(shí)間為1s
D. 當(dāng)垃圾袋的初速度為5 m/s時(shí),滑到斜坡最低點(diǎn)時(shí)間為4s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑、水平放置的玻璃圓環(huán)內(nèi),有一直徑略小于環(huán)口徑的帶正電的小球,正以速率v0沿逆時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng)。若在此空間突然加上豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間成正比例增加的變化磁場(chǎng),設(shè)小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的電量不變,那么( )、
A.小球?qū)ΣAЛh(huán)的壓力不斷增大
B.小球受到的磁場(chǎng)力不斷增大
C.小球先沿逆時(shí)針?lè)较蜃鰷p速運(yùn)動(dòng),過(guò)一段時(shí)間后,沿順時(shí)針?lè)较蜃黾铀龠\(yùn)動(dòng)
D.磁場(chǎng)力一直對(duì)小球不做功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】自行車的大齒輪、小齒輪、后輪的半徑不一樣,它們的邊緣有三個(gè)點(diǎn)A、B、C,如圖所示。正常騎行自行車時(shí),下列說(shuō)法正確的是
A.A、B兩點(diǎn)的線速度大小相等,角速度大小也相等
B.B、C兩點(diǎn)的角速度大小相等,周期也相等
C.A點(diǎn)的向心加速度小于B點(diǎn)的向心加速度
D.B點(diǎn)的向心加速度大于C點(diǎn)的向心加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】滑板運(yùn)動(dòng)是一種陸地上的“沖浪運(yùn)動(dòng)”,滑板運(yùn)動(dòng)員可在不同的滑坡上滑行,做出各種動(dòng)作,給人以美的享受。如圖是模擬的滑板組合滑行軌道,該軌道由足夠長(zhǎng)的斜直軌道、半徑R1=1m的凹形圓弧軌道和半徑R2=1.6m的凸形圓弧軌道組成,這三部分軌道處于同一豎直平面內(nèi)且依次平滑連接,其中M點(diǎn)為凹形圓弧軌道的最低點(diǎn),N點(diǎn)為凸形圓弧軌道的最高點(diǎn),凸形圓弧軌道的圓心O點(diǎn)與M點(diǎn)處在同一水平面上,一質(zhì)量為m=1kg可看作質(zhì)點(diǎn)的滑板,從斜直軌道上的P點(diǎn)無(wú)初速滑下,經(jīng)過(guò)M點(diǎn)滑向N點(diǎn),P點(diǎn)距M點(diǎn)所在水平面的高度h=1.8m,不計(jì)一切阻力,g取10m/s2.
(1)滑板滑到M點(diǎn)時(shí)的速度多大?
(2)滑板滑到M點(diǎn)時(shí),軌道對(duì)滑板的支持力多大?
(3)改變滑板無(wú)初速下滑時(shí)距M點(diǎn)所在水平面的高度h,用壓力傳感器測(cè)出滑板滑至N點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小N ,試推導(dǎo)出N 隨h變化函數(shù)表達(dá)式和滑板能到達(dá)N點(diǎn)的最小高度h.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線表示某電場(chǎng)的電場(chǎng)線(方向未標(biāo)出),虛線是一帶負(fù)電的粒子只在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡,設(shè)M點(diǎn)和N點(diǎn)的電勢(shì)分別為,粒子在M和N時(shí)加速度大小分別為,速度大小分別為,電勢(shì)能分別為。下列判斷正確的是
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,三個(gè)小球A、B、C的質(zhì)量均為m,A與B、C間通過(guò)鉸鏈用輕桿連接,桿長(zhǎng)為L。B、C置于水平地面上,用一輕質(zhì)彈簧連接,彈簧處于原長(zhǎng),F(xiàn)A由靜止釋放下降到最低點(diǎn),兩輕桿間夾角α由60°變?yōu)?/span>120°。A、B、C在同一豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),彈簧在彈性限度內(nèi),忽略一切摩擦,重力加速度為g。則此下降過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是
A. A的動(dòng)能最大時(shí),B,C的動(dòng)能均為零
B. A的動(dòng)能最大時(shí),B受到地面的支持力等于
C. 自靜止釋放到A的動(dòng)能最大時(shí),A球機(jī)械能減少量等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量
D. 彈簧的彈性勢(shì)能最大值為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量M,中空為半球型的光滑凹槽放置于光滑水平地面上,光滑槽內(nèi)有一質(zhì)量為m的小鐵球,現(xiàn)用一水平向右的推力F推動(dòng)凹槽,小鐵球與光滑凹槽相對(duì)靜止時(shí),凹槽圓心和小鐵球的連線與豎直方向成α角。重力加速度為g,則下列說(shuō)法正確的是
A. 小鐵球受到的合外力方向水平向左
B. 凹槽對(duì)小鐵球的支持力為
C. 系統(tǒng)的加速度為
D. 推力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,兩個(gè)帶電小球A、B分別處于光滑絕緣的豎直墻面和斜面上,且在同一豎直平面內(nèi).用水平向左的推力F作用于B球,兩球在圖示位置靜止.現(xiàn)將B球沿斜面向上移動(dòng)一小段距離,發(fā)現(xiàn)A球隨之向上移動(dòng)少許,兩球在虛線位置重新平衡.重新平衡后與移動(dòng)前相比,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 墻面對(duì)A的彈力變小 B. 斜面對(duì)B的彈力不變
C. 推力F變大 D. 兩球之間的距離變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】臺(tái)球是一項(xiàng)富含物理知識(shí)的運(yùn)動(dòng),圖為運(yùn)動(dòng)員某次擊球時(shí)的示意圖,其中A為白色主球,B為目標(biāo)球,運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)欲用主球A碰撞目標(biāo)球B,并將其擊出并落入前方中袋C,則下列相關(guān)分析合理的是
A.擊球瞄準(zhǔn)時(shí),應(yīng)使撞擊時(shí)兩球連心線a指向中袋C
B.擊球瞄準(zhǔn)時(shí),應(yīng)使撞擊時(shí)兩球公切線b指向中袋C
C.通常,由于臺(tái)球很堅(jiān)硬,碰撞時(shí)的形變能夠完全恢復(fù),能量損失很小,故可將它們之間的碰撞視為彈性碰撞來(lái)分析
D.由于臺(tái)球和臺(tái)面間有摩擦,故臺(tái)球之間的碰撞過(guò)程一般不遵循動(dòng)量守恒定律
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