A. | 剪斷A、B間的繩子后,B和C組成的系統(tǒng)機械能增加 | |
B. | 剪斷A、B間的繩子后,小球C的機械能不變 | |
C. | 剪斷A、B間的繩子后,物體B對小球做功為-mgR | |
D. | 剪斷A、B間的繩子前,小球C的動能為2mgR |
分析 剪斷繩子后,對B和C組成的系統(tǒng),只有繩子的拉力和B的重力對系統(tǒng)做功,所以B和C組成的系統(tǒng)機械能守恒.小球做圓周運動靠拉力提供向心力,剪斷繩子前,繩子的拉力等于A和B的重力之和;剪斷繩子后,繩子的拉力等于B物體的重力,根據(jù)牛頓第二定律求出C的線速度的大小,得到C的動能大小
解答 解:A、剪斷連接A、B的繩子后,對B和C組成的系統(tǒng),只有B的重力對系統(tǒng)做功,所以B和C組成的系統(tǒng)機械能守恒.故A錯誤;
B、剪斷連接A、B的繩子后,C的運動半徑增大的過程中,繩子的拉力對C做負功,C的機械能減小,故B錯誤;
C、D、剪斷連接A、B的繩子前,根據(jù)牛頓第二定律得:T=3mg+mg=mC$\frac{{v}_{c}^{2}}{R}$,C的動能 EkC=$\frac{1}{2}$m${v}_{c}^{2}$
聯(lián)立兩式得;EkC=2mgR
剪斷連接A、B的繩子后,根據(jù)牛頓第二定律得:T′=mg=mC$\frac{{v}_{c}^{′2}}{2R}$,C的動能 EkC′=$\frac{1}{2}m{v}_{c}^{′2}$
聯(lián)立兩式得;EkC′=mgR.則物體B對小球做功為-mgR,故C,D正確
故選:CD
點評 該題本題的關(guān)鍵知道圓周運動向心力的來源,知道剪斷繩子后,對B和C組成的系統(tǒng),只有B的重力對系統(tǒng)做功,所以B和C組成的系統(tǒng)機械能守恒.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電阻A與阻值無窮大的電阻B并聯(lián),電阻不變 | |
B. | 電阻A與導線B(不計電阻)并聯(lián),總電阻為零 | |
C. | 并聯(lián)電路中任一支路的電阻都大于總電阻 | |
D. | 并聯(lián)電路某一支路開路,總電阻為無窮大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 交流電的頻率越高,電感器對電流的阻礙越明顯 | |
B. | 電感器對交流電沒有阻礙 | |
C. | 電感器對交流電有阻礙作用 | |
D. | 以上說法都不對 |
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