日本東部海域9.0級大地震曾引發(fā)了福島核電站泄漏事故．以下關(guān)于核輻射的說法中正確的是（　　）
A、放射性輻射對人類都是有害的B、β射線本質(zhì)上是一種高頻電磁波C、α，β，γ三種射線中穿透本領(lǐng)最強(qiáng)的是α射線D、α，β，γ三種射線中運動速度最快的是γ射線
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

由同一種化學(xué)成分形成的物質(zhì) （　�。�
A、既可能是晶體，也可能是非晶體B、可能是晶體就不可能是非晶體C、可能生成幾種不同的晶體D、只可能以一種晶體結(jié)構(gòu)的形式存在

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、布朗運動就是液體分子的熱運動B、對一定質(zhì)量的氣體加熱，其內(nèi)能一定增加C、物體的溫度越高，分子熱運動越劇烈，分子的平均動能越大D、分子間的引力與斥力同時存在，斥力總是小于引力

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科目：高中物理 來源： 題型：

在下列敘述中，正確的是（　�。�
A、溫度低的物體分子運動的平均速率小B、熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體C、液晶的光學(xué)性質(zhì)具有各向異性D、飽和汽壓與溫度無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于分子動理論和熱現(xiàn)象的說法中正確的是 （　�。�
A、雨水沒有透過布雨傘是因為傘布太厚B、分子間的距離r增大，分子間的作用力一定做負(fù)功，分子勢能增大C、自然界中自發(fā)進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性D、懸浮在液體中的微粒越大，在某一瞬間撞擊它的液體分子數(shù)越多，布朗運動越明顯

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是 （　�。�
A、甲圖中A處能觀察到大量的閃光點，B處能看到較多的閃光點，C處觀察不到閃光點B、乙圖中用弧光燈照射原來就帶電的鋅板時，發(fā)現(xiàn)驗電器的張角變大，說明鋅板原來帶正電C、丙圖中處于基態(tài)的氫原子能吸收能量為10.4eV的光子而發(fā)生躍遷D、丙圖中處于基態(tài)的氫原子能吸收動能為10.4eV的電子的能量而發(fā)生躍遷E、丁圖中1為α射線，它的電離作用很強(qiáng)，可消除靜電．

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科目：高中物理 來源： 題型：

質(zhì)子和中子是由更基本的粒子即所謂“夸克”組成的．兩個強(qiáng)作用電荷相反（類似于正負(fù)電荷）的夸克在距離很近時幾乎沒有相互作用（稱為“漸近自由”）；在距離較遠(yuǎn)時，它們之間就會出現(xiàn)很強(qiáng)的引力（導(dǎo)致所謂“夸克禁閉”）．作為一個簡單的模型，設(shè)這樣的兩夸克之間的相互作用力F與它們之間的距離r的關(guān)系為：
F=
0，0＜r＜r1
-F0，r1≤r≤r2
0，r＞r2
式中F0為大于零的常量，負(fù)號表示引力．用E表示夸克間的勢能，令E0=F0（r2-r1），取無窮遠(yuǎn)為勢能零點．下列E-r圖示中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于原子和原子核，下列說法中正確的是 （　　）
A、電子的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識到原子核是可以再分的B、盧瑟福的α粒子散射實驗為原子的核式結(jié)構(gòu)模型提供了實驗依據(jù)C、波爾的氫原子結(jié)構(gòu)模型是建立在幾個量子化假設(shè)和經(jīng)典物理觀點基礎(chǔ)之上的模型D、天然放射線中的β射線是高速電子流，是原子的核外電子受到激發(fā)后放出的E、比結(jié)合能的大小可以表明原子核的穩(wěn)定程度，其值越大原子核越穩(wěn)定

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科目：高中物理 來源： 題型：

雷蒙德?戴維斯因研究來自太陽的電子中微子（νe）而獲得了2002年度諾貝爾物理學(xué)獎．他探測中微子所用的探測器的主體是一個貯滿615t四氯乙烯（C2Cl4）溶液的巨桶．電子中微子可以將一個氯核轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�氬核，其核反應(yīng)方程式為ve+
 
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Cl→
 
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Ar+
 
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e．已知
 
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Cl核的質(zhì)量為36.95658u，
 
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Ar核的質(zhì)量為36.95691u，
 
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e的質(zhì)量為0.00055u，1u質(zhì)量對應(yīng)的能量為931.5MeV．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可以判斷參與上述反應(yīng)的電子中微子的最小能量為（　�。�
A、0.82 MeV
B、0.31 MeV
C、1.33 MeV
D、0.51 MeV

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