關(guān)于質(zhì)點，下列說法正確的是
A．研究劉翔在110m欄比賽中的過桿技術(shù)是否合理時，可以將劉翔看作質(zhì)點
B．在戰(zhàn)術(shù)板上布置隊員怎樣跑位時，可以把隊員看成質(zhì)點
C．研究奧運會跳水冠軍田亮的跳水動作時，不能把他看成質(zhì)點
D．研究乒乓球比賽中打弧圈球時，能把乒乓球看作質(zhì)點
BC

試題分析：質(zhì)點是理想化模型，只有當(dāng)物體的形狀和大小對所研究的問題忽略不計時才能把物體看做質(zhì)點，由此可知BC對；當(dāng)研究運動員動作要領(lǐng)時不能把運動員看做質(zhì)點，A錯；同理D錯；故選BC
點評：本題難度較小，質(zhì)點是一個相對概念，能否看做質(zhì)點要看研究的對象和研究的問題
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在研究物體的運動時，下列看法正確的是(   )
A．質(zhì)點就是質(zhì)量和體積都很小的物體
B．物體運動的路程一定等于它的位移
C．運動物體也可選作參考系
D．作平動的物體，一定沿直線運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列情況中的運動物體，不能被看成質(zhì)點的是
A．研究地球繞太陽的運動
B．研究自行車行駛時前輪的運動
C．研究鉛球被水平推出后的落地時間
D．計算磁懸浮火車從上海市區(qū)開往浦東機場的運行時間

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)于運動學(xué)方面的說法中正確的是(      )  
A．勻速運動就是速度大小不變的運動
B．加速度反映速度增加的大小
C．由于所研究的問題不同，同一物體有時可以看作質(zhì)點，有時不可以看作質(zhì)點
D．位移和路程是兩個不同的物理量，物體在同一運動過程中的路程和位移大小一定不等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在研究物體的運動時，下列說法正確的是（     ）
A．研究一端固定可繞該端轉(zhuǎn)動的木桿的運動時，此桿可當(dāng)做質(zhì)點來處理
B．在大海中航行的船要確定它在大海中的位置，可以把它當(dāng)做質(zhì)點來處理
C．研究雜技演員在走鋼絲的表演時，雜技演員可以被當(dāng)做質(zhì)點來處理
D．研究子彈穿過一張薄紙的時間時，子彈不可以被看做質(zhì)點。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面事例中可將運動的人或飛船看成質(zhì)點的是（     ）
A．倫敦奧運會上我國選手陳定勇以優(yōu)異成績奪得男子20km競走金牌
B．倫敦奧運會上我國選手鄒凱以15.933分的優(yōu)異成績衛(wèi)冕男子自由體操金牌
C．倫敦奧運會上我國女子雙人跳水運動員王鑫和陳若琳為中國拿到第11枚金牌
D．我國神舟五號宇宙飛船在太空繞行了14圈后安全返回地面

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于質(zhì)點的說法，正確的是（   ）
A．體積很小的物體都可看成質(zhì)點
B．質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點
C．物體的大小和形狀在所研究的問題中起的作用很小，可以忽略不計時，我們就可以把物體看成質(zhì)點
D．只有低速運動的物體才可看成質(zhì)點，高速運動的物體不可看成質(zhì)點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于質(zhì)點和參考系，下列說法中正確的是（     ）
A．質(zhì)點就是體積很小的點
B．研究人造地球衛(wèi)星繞地球一周的時間時，衛(wèi)星可以被看作質(zhì)點
C．只有靜止的物體才可以被選做參考系
D．“小小竹排水中游，巍巍青山兩岸走�！备柙~中“巍巍青山兩岸走”是以河岸為參考系

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下關(guān)于質(zhì)點和參考系的說法正確的是（　 　�。�
A．只有體積很小和質(zhì)量很小的物體才能被看成質(zhì)點.
B．研究在平直公路上的汽車的行駛速度時，可以將汽車看成質(zhì)點.
C．參考系是在描述物體運動時，用來做參考的物體,必須選靜止的物體.
D．參考系可以任意選擇，并且選擇不同的物體做參考系來描述同一個物體的運動時，結(jié)果是相同的.

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同步練習(xí)冊答案