（10分）某實驗小組在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實驗中，設(shè)計出如下的實驗方案，其實驗裝置如圖所示．已知小車質(zhì)量M＝214.6 g，砝碼盤質(zhì)量m0＝7.8 g，所使用的打點計時器交流電頻率f＝50 Hz.其實驗步驟是：

A．按圖中所示安裝好實驗裝置；
B．調(diào)節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下做勻速運動；
C．取下細繩和砝碼盤，記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m；
D．先接通電源，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求得小車的加速度a；
E．重新掛上細繩和砝碼盤，增加砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)B－D步驟，求得小車在不同合外力F作用下的加速度．
回答下列問題：
(1)按上述方案做實驗，是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量？________(填“是”或“否”)．
(2)實驗中打出的一條紙帶如下圖所示，可求得小車的加速度a＝______m/s2.（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

(3)某同學(xué)將有關(guān)測量數(shù)據(jù)填入他所設(shè)計的表格中，如下表，
次數(shù)
1
2
3
4
5
砝碼盤中砝碼的重力F/N
0.10
0.20
0.29
0.39
0.49
小車的加速度
a/(m·s－2)
0.88
1.44
1.84
2.38
2.89
他根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出a－F圖象(如左圖)．造成圖線不過坐標原點的一條最主要原因是
________________________________________________________________________，

從該圖線延長線與橫軸的交點可求出的物理量是________________________，其大小為  ________ ．

（1）否(2)0.88(3)在計算小車所受的合外力時未計入砝碼盤的重力 砝碼盤的重力 ,0.08 N (0.07～0.08均正確)

解析試題分析：（1）B步驟中，小車勻速運動合力為0，即繩子拉力和小車摩擦力以及沿斜面向下的重力分力合力為0，所以去掉繩子后小車的合力即，質(zhì)量即小車質(zhì)量，砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量不會對實驗造成誤差。
（2）交流電頻率50Hz，即0.02s打一個點，計數(shù)點的時間為5個計時間隔即0.1s，根據(jù)，有，得
（3）小車的合力是砝碼和砝碼盤的總重力，而圖像中的合力只計入了砝碼重力所以不過原點。設(shè)砝碼盤重力則有與橫軸的截距即，大小為0.08N。
考點：“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實驗

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某課題研究小組，選用下列器材測定某型號手機所用鋰電池的電動勢E和內(nèi)阻r.(電動勢約為4 V，內(nèi)阻在幾歐到幾十歐之間)

A．電壓表V(量程6 V，內(nèi)阻約為6.0 kΩ) B．電流表A(量程2 mA，內(nèi)阻約為50 Ω)
C．電阻箱R(0～999.9 Ω) D．開關(guān)S一只、導(dǎo)線若干
(1)某同學(xué)從上述器材中選取了電流表和電阻箱測鋰電池的電動勢和內(nèi)阻，從實際操作中你認為可行嗎？請說明理由：_____________________________________________.

(2)今用上述器材中的電壓表和電阻箱測鋰電池的電動勢和內(nèi)阻，請畫出實驗電路圖．
(3)根據(jù)(2)中實驗電路測得的5組U、R數(shù)據(jù)，已在上圖坐標系中描出了各點，作出了圖象．根據(jù)圖象求得E＝________ V，r＝________ Ω.（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗證機械能守恒定律，實驗裝置如圖甲所示。在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個光電傳感器A、B，滑塊P上固定一遮光條，若光線被遮光條遮擋，光電傳感器會輸出高電壓，兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計算機相連�；瑝K在細線的牽引下向左加速運動，遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時，通過計算機可以得到如圖乙所示的電壓U隨時間t變化的圖象。

⑴實驗前，接通氣源，將滑塊（不掛鉤碼）置于氣墊導(dǎo)軌上，輕推滑塊，當(dāng)圖乙中的
Δt1   Δt2（選填“＞”、“=”或“＜”）時，說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平。
⑵用游標卡尺測遮光條寬度d，測量結(jié)果如圖丙所示，則d =   mm。
⑶滑塊P用細線跨過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與鉤碼Q相連，鉤碼Q的質(zhì)量為m。將滑塊P由圖甲所示位置釋放，通過計算機得到的圖象如圖乙所示，若Δt1、Δt2和d已知，要驗證滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能是否守恒，還應(yīng)測出   和   （寫出物理量的名稱及符號）。
⑷若上述物理量間滿足關(guān)系式     ，則表明在上述過程中，滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能守恒。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(8分)某同學(xué)使用如圖A所示器材測定小燈泡在不同電壓下的阻值，已知小燈泡標有“2．5V，1．25W”字樣，備選滑動變阻器有二種規(guī)格，R1標有“10，2A”，R2標有“100，0．2A”．現(xiàn)要求小燈泡兩端電壓從零開始，并能測量多組數(shù)據(jù)．

(1)為使操作更為方便，滑動變阻器應(yīng)選用_______________(選填“R1”或“R2”)
(2)在答題紙上將實物圖補充完整．
(3)圖B為根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出的一條I—U圖線，從圖中求出小燈泡正常工作時的阻值大小為____________ (保留兩位有效數(shù)字)，考慮表對線路的影響，此阻值比小燈泡的實際阻值偏____________．(選填“大”或“小”)

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（12分）為了較為精確測量某一定值電阻的阻值，興趣小組先用多用電表進行粗測，后用伏安法精確測量．現(xiàn)準備了以下器材：
A．多用電表                               B．電流表A1（量程50mA、內(nèi)電阻r1=20Ω）
C．電流表A2（量程100mA、內(nèi)電阻約5Ω）   D．定值電阻R0（80Ω）
E．滑動變阻器R（0—10Ω）                  F．電源：電動勢E=6V，內(nèi)電阻較小
G．導(dǎo)線、電鍵若干
（1）在用多用電表粗測時，該興趣小組首先選用“×100”歐姆擋，此時歐姆表的指針位置如圖甲所示，為了減小誤差，多用電表的選擇開關(guān)應(yīng)換用_______歐姆擋；按操作規(guī)程再次測量該待測電阻的阻值，此時歐姆表的指針位置如圖乙所示，其讀數(shù)是_______Ω；

（2）請在答題紙的虛線框內(nèi)畫出能準確測量電阻Rx的電路圖（要求在電路圖上標出元件符號）。

（3）請根據(jù)設(shè)計的電路圖寫出Rx的測量表達式Rx =   _____

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在“研究勻變速直線運動”的實驗中，某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶，并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7個計數(shù)點(圖中每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個打點計時器打下的點未畫出)，如圖所示。打點計時器接的是頻率為50Hz的交流電源，計數(shù)點問的距離依次為S1=2.60cm、S2=4.10cm、S3=5．60cm、S4="7" .10cm、S5=8．60cm、S6=10.0cm

(1)在打計數(shù)點A時紙帶的速度為V1=_____________m/s;
(2)若計數(shù)點間的距離依次用S1、S2、S3、S、S5、S6表示，相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔用T表示，用逐差法求加速度的表達式為：a=_________,代入數(shù)據(jù)后，加速度大小為_________m/s。(以上結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(1)某實驗小組利用如圖甲所示的裝置驗證牛頓第二定律。他們將拉力傳感器一端與細繩相連，另一端固定在小車上，用拉力傳感器及數(shù)據(jù)采集器記錄小車受到的拉力F的大�。恍≤嚭竺娴拇螯c計時器，通過拴在小車上的紙帶，可測量小車勻加速運動的加速度。圖乙中的紙帶上A、B、C為三個計數(shù)點，每兩個計數(shù)點間還有打點計時器所打的4個點未畫出，打點計時器使用的是50Hz交流電源。

①由圖乙，AB兩點間的距離為S1=3.27cm，AC兩點間的距離為S2=8.00cm，小車此次運動經(jīng)B點時的速度vB=      m/s，小車的加速度a =      m/s2；（保留三位有效數(shù)字）  

②要驗證牛頓第二定律，除了前面提及的器材及已測出的物理量外，實驗中還要使用
             來測量出                       。
（2）某實驗小組準備探究某種元件Q的伏安特性曲線，他們設(shè)計了如圖甲所示的電路圖．請回答下列問題：
①圖乙中的實物連線按圖甲的電路圖補充完整．
②考慮電表內(nèi)阻的影響，該元件電阻的測量值_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)真實值．
③圖甲中閉合開關(guān)S，電流表、電壓表均有示數(shù),但無論怎樣移動變阻器滑動片，總不能使電壓表的示數(shù)調(diào)為零．原因可能是圖甲中的________(選填a、b、c、d、e、f)處接觸不良．

④據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),作出該元件的，I-U圖線如圖丙所示，則元件Q在U=0.8V時的電阻值是___________，I-U圖線在該點的切線的斜率的倒數(shù)1/K________ (選填“大于”、“等于”或“小于”)電阻值．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在“測定金屬的電阻率”的實驗中，某同學(xué)進行了如下操作：

（1）用毫米刻度尺測量接入電路中的金屬絲的有效長度l。再用螺旋測微器測量金屬絲的直徑D，某次測量結(jié)果如圖所示，則這次測量的讀數(shù)D=    mm。
(2)為了合理選擇實驗方案和器材，首先使用歐姆表（´1擋）粗測擬接入電路的金屬絲的阻值R。歐姆調(diào)零后，將表筆分別與金屬絲兩端連接，某次測量結(jié)果如圖所示，則這次測量的讀數(shù)R=_____Ω。
(3)使用電流表和電壓表準確測量金屬絲的阻值。為了安全、準確、方便地完成實驗，除電源（電動勢為4V，內(nèi)阻很�。�、待測電阻絲、導(dǎo)線、開關(guān)外，電壓表應(yīng)選用    ，電流表應(yīng)選用    ，滑動變阻器應(yīng)選用    （選填器材前的字母）。


(4)若采用上圖所示的電路測量金屬絲的電阻，電壓表的左端應(yīng)與電路中的_______點相連（選填“a”或“b”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

I（1）某同學(xué)在做“研究彈簧的形變與外力的關(guān)系”實驗時將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂：然后在其下部施加外力F，測出彈簧的總長度L，改變外力F的大小，測出幾組數(shù)據(jù)，作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示（實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的）由圖可知該彈簧的自然長度為     cm；該彈簧的勁度系數(shù)為____N/m

（2）在利用重物自由下落驗證機械能守恒定律的實驗中，某同學(xué)在實驗中得到的紙帶如圖所示，其中A、B、C、D是打下的相鄰的四個點，它們到運動起始點O（初速度可認為是零）的距離分別為62．99cm、70．18cm、77.76cm、85.73cm．已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9．80m/s2，打點計時器所用電源的頻率為50 Hz，重物的質(zhì)量為1． 00 kg請根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算重物由O點運動到C點的過程中，重力勢能的減少量為____J，動能的增加量為        J（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

Ⅱ在“測金屬絲的電阻率”的實驗中，提供了下列器材：螺旋測微器、待測金屬絲（總電阻約30、電壓表V（量程0～3V，內(nèi)電阻約3K、電流表A（量程0~120mA．內(nèi)電阻約5、滑動變阻器R（0～10）、電源E（電動勢3V，內(nèi)阻約1）、開關(guān)、導(dǎo)線若干。
（1）用螺旋測微器測量金屬絲的直徑如圖所示，則其度數(shù)D            mm

（2）如圖，將待測的金屬絲拉直后兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上，刻度尺的中間有一個可沿金屬絲滑動的觸頭P．當(dāng)用手按下觸頭P時．觸頭P才會與金屬絲接觸．接人電路中金屬絲的長度L可通過觸頭的位置在刻度尺上讀出，對該實驗設(shè)計有觸頭P的好處是       。
（3）觸頭P選一個位置，讀出金屬絲長度L．利用測量的數(shù)據(jù)畫出該段金屬絲的I-U圖線如圖，其中（U0，I0）是圖線上的一點坐標。用測量的物理量符號表示金屬絲電阻率的式子是                                 
（4）在右方框中畫出測量的電路圖

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同步練習(xí)冊答案