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如圖所示，光滑半圓形軌道處于豎直平面內，半圓軌道與光滑的水平地面相切于半圓的端點A。一質量為m的小球在水平地面上的C點受水平向左的恒力F由靜止開始運動，當運動到A點時撤去恒力F，小球沿豎直半圓軌道運動到軌道最高點B點，最后又落在水平地面上的D點（圖中未畫出）。已知A、C間的距離為L,重力加速度為g。

（1）若軌道半徑為R，求小球到達圓軌道B點時對軌道的壓力FN;

（2）為使小球能運動到軌道最高點B，求軌道半徑的最大值Rm；

（3）軌道半徑R多大時，小球在水平地面上的落點D到A點的距離最大？最大距離xm是多少？

 

 

 

 

 

 

 

解析：（1）設小球到達B點時速度為，根據動能定理有

設B點時軌道對小球的壓力為，對小球在B點時進行受力分析如圖，則有

根據牛頓第三定律可知小球對軌道的壓力，方向豎直向上

（2）小球能夠到達最高點的條件是

故軌道半徑的最大值

（3）從B點飛出后做平拋運動，落地時間

D到A的距離

相當于二次函數求最大值的問題，最大值在時取到

（因為，所以最大值可以取得到）

代入，得到此時最大距離

 

 

 

 

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?合肥一模）如圖所示，光滑半圓形軌道處于豎直平面內，半圓軌道與光滑的水平地面相切于半圓的端點A．一質量為m的小球在水平地面上的C點受水平向左的恒力F由靜止開始運動，當運動到A點時撤去恒力F，小球沿豎直半圓軌道運動到軌道最高點B點，最后又落在水平地面上的D點（圖中未畫出）．已知A、C間的距離為L，重力加速度為g．
（1）若軌道半徑為R，求小球到達圓軌道B點時對軌道的壓力FN；
（2）為使小球能運動到軌道最高點B，求軌道半徑的最大值Rm；
（3）軌道半徑R多大時，小球在水平地面上的落點D到A點的距離最大？最大距離xm是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網如圖所示，光滑半圓形軌道MNP豎直固定在水平面上，直徑MP垂直于水平面，軌道半徑R=0.5m．質量為m1的小球A靜止于軌道最低點M，質量為m2的小球B用長度為2R的細線懸掛于軌道最高點P．現將小球B向左拉起，使細線水平，以豎直向下的速度v0=4m/s釋放小球B，小球B與小球A碰后粘在一起恰能沿半圓形軌道運動到P點．兩球可視為質點，g=10m/s2．試求
①B球與A球相碰前的速度大�。�
②A、B兩球的質量之比m1：m2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

 (2103安徽合肥一模).如圖所示，光滑半圓形軌道處于豎直平面內，半圓軌道與光滑的水平地面相切于半圓的端點A。一質量為m的小球在水平地面上的C點受水平向左的恒力F由靜止開始運動，當運動到A點時撤去恒力F，小球沿豎直半圓軌道運動到軌道最高點B點，最后又落在水平地面上的D點（圖中未畫出）。已知A、C間的距離為L,重力加速度為g。

(1)若軌道半徑為R，求小球到達圓軌道B點時對軌道的壓力FN;

(2)為使小球能運動到軌道最高點B，求軌道半徑的最大值Rm；

（3）軌道半徑R多大時，小球在水平地面上的落點D到A點的距離最大？最大距離xm是多少？

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科目：高中物理 來源：2013屆安徽省合肥市高三第一次教學質量檢測物理試卷（帶解析） 題型：計算題

如圖所示，光滑半圓形軌道處于豎直平面內，半圓軌道與光滑的水平地面相切于半圓的端點A。一質量為m的小球在水平地面上的C點受水平向左的恒力F由靜止開始運動，當運動到A點時撤去恒力F，小球沿豎直半圓軌道運動到軌道最高點B點，最后又落在水平地面上的D點（圖中未畫出）。已知A、C間的距離為L,重力加速度為g。

（1）若軌道半徑為R，求小球到達圓軌道B點時對軌道的壓力FN;
（2）為使小球能運動到軌道最高點B，求軌道半徑的最大值Rm；
（3）軌道半徑R多大時，小球在水平地面上的落點D到A點的距離最大？最大距離xm是多少？

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科目：高中物理 來源：2012屆河北省高二下學期第三次月考物理試題 題型：選擇題

如圖所示，光滑半圓形軌道與光滑斜面軌道在B處與圓孤相連，將整個裝置置于水平向外的勻強磁場中，有一帶正電小球從A靜止釋放，且能沿軌道前進，并恰能通過圓弧最高點，現若撤去磁場，使球仍能恰好通過圓環(huán)最高點C，釋放高度H′與原釋放高度H的關系是（    ）              

    A．H′=H            B. H′＜H

    C. H′＞H           D.不能確定  

 

 

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