【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來探究碰撞過程中的不變量,圖中PQ是斜槽,QR為水平槽,實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡。重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡。重復(fù)這種操作10次。圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點。

(1)安裝器材時要注意:固定在桌邊上的斜槽末端的切線要沿____________方向。

(2)某次實驗中,得出小球落點情況如圖所示(單位是cm),P'、M、N分別是入射小球在碰前、碰后和被碰小球在碰后落點的平均位置(把落點圈在內(nèi)的最小圓的圓心)。則入射小球和被碰小球質(zhì)量之比為m1∶m2=___。

【答案】(1)水平 (2)4∶1

【解析】

（1）安裝器材時要注意:固定在桌邊上的斜槽末端的切線要沿水平方向，以保證兩球正碰，且碰撞完后能做平拋運動。

（2）根據(jù)實驗原理可得m1v0=m1v1+m2v2，又因下落時間相同，即可求得：m1OP'=m1OM+m2ON，由圖乙可知：OM=15.5cm、OP'=25.5cm、ON=40.0cm。代值可得：m1：m2=4：1；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩處安裝有兩個光電傳感器A、B，AB間距為L，滑塊P上固定一遮光條，P與遮光條的總質(zhì)量為M，若光線被遮光條遮擋，光電傳感器會輸出高電壓，兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計算機相連�；瑝K在細線的牽引下向左加速運動，遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時，通過計算機可以得到如圖乙所示的電壓U隨時間t變化的圖象。

（1）實驗前，按通氣源，將滑塊（不掛鉤碼）置于氣墊導(dǎo)軌上，輕推滑塊，當(dāng)圖乙中的t1______t2（選填“>”、“=”或“<”）時，說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平。

（2）用螺旋測微器測遮光條寬度d，測量結(jié)果如圖丙所示，則d=_______mm。

（3）將滑塊P用細線跨過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連，將滑塊P由圖甲所示位置釋放，通過計算機得到的圖象如圖乙所示。利用測定的數(shù)據(jù)，當(dāng)關(guān)系式=_____成立時，表明在上述過程中，滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng)機械能守恒。（重力加速度為g，用題中給定的物理量符號表達）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】基于下列四幅圖的敘述正確的是________．

A. 由甲圖可知，黑體溫度升高時，各種波長的電磁波輻射強度都增加，輻射強度的極大值向波長較短的方向移動

B. 由乙圖可知，a光光子的頻率高于b光光子的頻率

C. 由丙圖可知，該種元素的原子核每經(jīng)過7.6天就有發(fā)生衰變

D. 由丁圖可知，中等大小的核的比結(jié)合能量大，這些核最穩(wěn)定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m，靜止疊放在水平地面上． A、B 間 的動摩擦因數(shù)為μ，B與地面間的動摩擦因數(shù)為．最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g．現(xiàn)對A施加一水平拉力F，則（ ）

A. 當(dāng)時，A的加速度為

B. 當(dāng)F＜2μmg 時，A、B 都相對地面靜止

C. 當(dāng)F＞3 μmg 時，A相對B滑動

D. 無論F為何值，B的加速度不會超過

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在xOy坐標(biāo)系中，存在以O為圓心、R為半徑、垂直xOy平面向外的勻強磁場.現(xiàn)從O點沿x軸正方向發(fā)射一初速為v的電子，通過y軸時電子的速度方向與y軸的夾角為30°。 已知電子的質(zhì)量為m、電荷量為e，則

A. 電子將從（0，）點通過y軸

B. 電子將從（0，2R）點通過y軸

C. 電子在磁場中運動的時間為

D. 勻強磁場的磁感應(yīng)強度的大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)把附有輕質(zhì)滑輪的長木板放在實驗桌上，將細繩一端拴在小車上，另一端繞過定滑輪，掛上適當(dāng)?shù)你^碼，使小車在鉤碼的牽引下運動，以此定量探究繩拉力做功與小車動能變化的關(guān)系，此外還準(zhǔn)備了打點計時器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、刻度尺、天平（含砝碼）等。組裝的實驗裝置如圖所示。

（1）要驗證動能定理，下列不需測量的物理量有_______。

A．懸掛鉤碼的總質(zhì)量m B．長木板的傾角θ

C．小車運動的距離L D．小車的質(zhì)量M

（2）實驗開始時，他先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募毨K與木板平行，他這樣做的目的是_______。

A．避免小車在運動過程中發(fā)生抖動

B．可使打點計時器在紙帶上打出的點清晰

C．可以保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運動

D．可在平衡摩擦力后使細繩拉力等于小車受的合力

（3）他將鉤碼重力做的功當(dāng)作細繩拉力對小車做的功，經(jīng)多次實驗發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量大一些，這一情況可能是下列哪些原因造成的________。

A．在接通電源的同時釋放了小車

B．小車釋放時離打點計時器太近

C．阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉

D．鉤碼勻加速運動，鉤碼重力大于細繩拉力

（4）平衡摩擦力后，當(dāng)他用多個鉤碼牽引小車時，發(fā)現(xiàn)小車運動過快，致使打出的紙帶上點數(shù)較少，難以選到合適的點計算小車速度，請你利用本實驗的器材提出一個解決辦法：____________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，軌道AB部分為光滑的圓弧，半徑為R，A點與圓心等高。BC部分水平但不光滑，C端固定一輕質(zhì)彈簧，OC為彈簧的原長。一個可視為質(zhì)點、質(zhì)量為m的物塊從A點由靜止釋放，經(jīng)彈簧反彈后停在D點（不再滑上軌道AB段）。已知物塊與BC之間的動摩擦因數(shù)為，BD和DO間距離均為s，試求：

（1）物塊運動到B點的速度v；

（2）整個過程中彈簧最大的彈性勢能Ep；

（3）已知輕質(zhì)彈簧勁度系數(shù)為k，求物塊向左運動過程中最大的速度為vm時的彈性勢能Ep.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把火星和地球繞太陽運行的軌道視為圓周，由火星和地球繞太陽運行的周期之比可求得

A. 火星和地球的質(zhì)量之比

B. 火星和太陽的質(zhì)量之比

C. 火星和地球到太陽的距離之比

D. 火星和地球表面的重力加速度之比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一顆在赤道上空運行的人造衛(wèi)星，其距離地球表面的高度為h=2R（R為地球半徑），衛(wèi)星的轉(zhuǎn)動方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同.已知地球自轉(zhuǎn)的角速度為ω0，地球表面處的重力加速度為g，引力常量為G.求：

(1)該衛(wèi)星所在處的重力加速度g′；

(2)該衛(wèi)星繞地球運行的角速度；

(3)若某時刻衛(wèi)星通過赤道上某建筑物的正上方，求它下次通過該建筑物上方需要的時間.

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