從某一裝置輸出的交流電常常既有高頻成分，又有低頻成分．如果只需要把低頻成分輸送到下一級(jí)裝置，可采用的電路是（   ）
CD

試題分析：電容器由通高頻，阻低頻的作用，在C圖中高頻交流電被電容旁路掉了；電感由通低頻，阻高頻的作用，在D圖中，高頻交流電被電感線(xiàn)圈過(guò)濾掉了。
故選CD
點(diǎn)評(píng)：容易題。通常所說(shuō)的交變電流“通過(guò)”電容器，并不是自由電荷穿，過(guò)了電容器，而是在交流電源作用下，當(dāng)電壓升高時(shí)電容器充電，電容器極板上的電荷量增加，形成充電電流。交變電流通過(guò)線(xiàn)圈時(shí)，電流時(shí)刻在改變．在線(xiàn)圈中必然要產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)，阻礙電流的變化，這樣就形成了對(duì)交變電流的阻礙作用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)為了驗(yàn)證自感現(xiàn)象，自己找來(lái)帶鐵芯的線(xiàn)圈L（線(xiàn)圈的自感系數(shù)很大，構(gòu)成線(xiàn)圈導(dǎo)線(xiàn)的電阻可以忽略）、兩個(gè)相同的小燈泡A和B、開(kāi)關(guān)S和電池組E，用導(dǎo)線(xiàn)將它們連接成如圖所示的電路。經(jīng)檢查，各元件和導(dǎo)線(xiàn)均是完好的，檢查電路無(wú)誤后，開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。他可能觀察到的現(xiàn)象是

A．閉合S瞬間，A比B先亮
B．閉合S瞬間，B比A先亮
C．?dāng)嚅_(kāi)S瞬間，A比B先熄滅
D．?dāng)嚅_(kāi)S瞬間，B比A先熄滅

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路中，A1和A2是兩個(gè)相同的燈泡，線(xiàn)圈L自感系數(shù)足夠大，電阻可以忽略不計(jì).下列說(shuō)法中正確的是：(    )
A．合上開(kāi)關(guān)S時(shí)，A2先亮，后亮，最后一樣亮
B．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí)，A1和A2都要過(guò)一會(huì)兒才熄滅
C．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí)，A2閃亮一下再熄滅
D．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí)，流過(guò)A2的電流方向向右

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在收音機(jī)線(xiàn)路中，經(jīng)天線(xiàn)接收到的電信號(hào)既有高頻成分又有低頻成分，經(jīng)放大后送給下一級(jí)，需要把低頻成分和高頻成分分開(kāi)，只讓低頻成分輸入給下一級(jí)，我們采用了如圖裝置電路，其中代號(hào)a、b應(yīng)選擇的元件是(　　)
A．a是電容較大的電容器，b是低頻扼流線(xiàn)圈
B．a是電容較小的電容器，b是高頻扼流線(xiàn)圈
C．a是高頻扼流線(xiàn)圈，b是電容較小的電容器
D．a是低頻扼流線(xiàn)圈，b是電容器較小的電容

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電路中燈泡L1的電阻比燈泡L2的電阻小，線(xiàn)圈L自感系數(shù)很大、電阻忽略不計(jì)，則下列說(shuō)法中正確的是（     ）
A．閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，燈L2和L1同時(shí)亮
B．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí)，燈L1過(guò)一會(huì)熄滅，燈L2先閃亮后過(guò)一會(huì)熄滅
C．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí)，燈L1中的電流方向從a到b
D．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí)，燈L2中的電流方向始終從d到c

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在研究電容?電感對(duì)恒定電流與交變電流的影響時(shí),采用了如圖所示的電路,其中L1?L2是兩個(gè)完全相同的燈泡,已知把開(kāi)關(guān)置于3?4時(shí),電路與交流電源接通,穩(wěn)定后的兩個(gè)燈泡發(fā)光亮度相同,則該同學(xué)在如下操作過(guò)程中能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(    )
A．當(dāng)開(kāi)關(guān)置于1?2時(shí),穩(wěn)定后L1?L2兩個(gè)燈泡均發(fā)光且亮度相同
B．當(dāng)開(kāi)關(guān)置于1?2時(shí),穩(wěn)定后L1?L2兩個(gè)燈泡均發(fā)光,且L1比L2亮
C．當(dāng)開(kāi)關(guān)置于3?4時(shí),穩(wěn)定后,若只增加交變電流的頻率,則L1變暗,L2變亮
D．在開(kāi)關(guān)置于3?4的瞬間,L2立即發(fā)光,而L1亮度慢慢增大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示,交變電流電壓的瞬時(shí)表達(dá)式u="311sin157t" V時(shí),三個(gè)電流表的示數(shù)相同,若電源電壓改為u′="311sin314t" V時(shí),則  （   ）
A．電流表的示數(shù)增大B．電流表的示數(shù)減小
C．電流表的示數(shù)不變D．電流表示數(shù)均不變

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示為L(zhǎng)C振蕩電路中振蕩電流隨時(shí)間變化的圖像，o、a、b、c、d各時(shí)刻之間時(shí)間間隔相等，以下結(jié)論正確的是：
A．a(chǎn)時(shí)刻電容器極板上的電量最大，兩極間電壓也最大；
B．b時(shí)刻線(xiàn)圈中磁場(chǎng)能為零，通過(guò)線(xiàn)圈的磁通量變化率也為零；
C．c時(shí)刻電容器中電場(chǎng)能最小，兩板間電壓為零；
D．a(chǎn)、b間的時(shí)間間隔為1/4個(gè)周期。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

如圖所示，接在交流電源上的電燈泡正常發(fā)光，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．把電介質(zhì)插入電容器，燈泡變暗
B．增大電容器兩板間的距離，燈泡變暗
C．減少電容器兩板間的正對(duì)面積，燈泡變暗
D．使交變電流頻率減小，燈泡變暗

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