分析 (i)氣體發(fā)生等容變化,根據題意求出氣體的狀態(tài)參量,然后應用查理定律求出表達式.
(ii)根據題意求出氣體的狀態(tài)參量,氣體發(fā)生等容變化,應用查理定律求出氣體的壓強,即可求得t=0℃的刻度線.
解答 解:(i)氣體初狀態(tài)參量:P1=76-16=60cmHg,
T1=273+27=300K,末狀態(tài)參量:T=273+t,P=p0-x=76-x,
氣體發(fā)生等容變化,由查理定律得:
$\frac{{p}_{1}}{{T}_{1}}$=$\frac{p}{T}$,即:$\frac{60}{300}$=$\frac{76-x}{237+t}$,
整理得:x=21.4-0.2t;
(ii)水銀柱高度隨溫度的變化關系為:
x=21.4-0.2t,x與t是線性關系,刻度均勻;
氣體初狀態(tài)參量:P1=76-16=60cmHg,
T1=273+27=300K,末狀態(tài)參量:T2=273+0=273K,
氣體發(fā)生等容變化,由查理定律可得:$\frac{{P}_{1}}{{T}_{1}}$=$\frac{{P}_{2}}{{T}_{2}}$,
即:$\frac{60}{300}$=$\frac{{P}_{2}}{273}$,解得:p2=54.6cmHg,
則x=76-54.6=21.4cm;
答:(i)推導高度差x隨溫度t變化的關系式為:x=21.4-0.2t;
(ii)該測溫裝置的刻度均勻,溫度t=0℃刻度線在21.4cm處.
點評 本題主要考查了等容變化,找出初末狀態(tài)利用好查理定律列式求解即可,屬于理想氣體狀態(tài)方程的應用中的基礎題目,難度不大.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 軌道對小球不做功,小球通過P點的角速度小于通過Q點的角速度 | |
B. | 軌道對小球不做功,小球通過P點的線速度小于通過Q點的線速度 | |
C. | 小球通過P點時的向心加速度大于通過Q點時的向心加速度 | |
D. | 小球通過P點時對軌道的壓力大于通過Q點時對軌道的壓力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 3 m/s | B. | 3.75 m/s | C. | 4 m/s | D. | 5 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B 點為中垂線上電場強度最大的點,場強E=1V/m | |
B. | B、A 兩點間的電勢差為 UBA=8.25V | |
C. | 由 C 點到 A 點,電勢逐漸降低 | |
D. | 由 C 點到 A 點物塊的電勢能先減小后變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | M點的電場強度比N點的大 | |
B. | M點的電勢比N點的小 | |
C. | 將正檢驗電荷從M點移到N點,電場力做正功 | |
D. | 將負檢驗電荷從M點移到N點,電荷的電勢能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 飽和蒸汽在等溫變化的過程中,隨體積減小壓強增大 | |
B. | 已知阿伏加德羅常數、氣體的摩爾質量和密度,可算出該氣體分子間的平均距離 | |
C. | 一切自然過程總是沿著分子熱運動無序性增大的方向進行 | |
D. | 一定質量的理想氣體在等壓壓縮過程中,外界對氣體做功使氣體的內能增加 | |
E. | 熱量可以從低溫物體傳遞到高溫物體,但是不可能不引起其它變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球做減速運動 | |
B. | 小球的機械能守恒 | |
C. | 彈簧壓至最短時,小球的加速度最大 | |
D. | 彈簧壓至最短時,小球處于平衡狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子,并精確測出電子的電量1.6×10-19C | |
B. | 盧瑟福完成的α粒子散射實驗中少數粒子由大角度偏轉,表明原子具有核式結構 | |
C. | 玻爾引入量子化理論,提出玻爾原子理論,完全否定了原子的核式結構 | |
D. | 查德威克通過實驗發(fā)現(xiàn)質子和中子 |
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