【題目】在科學(xué)的發(fā)展歷程中,許多科學(xué)家做出了杰出的貢獻。下列敘述符合歷史事實的是( )
A. 卡文迪許通過實驗測出了引力常量G B. 牛頓總結(jié)出了行星運動的三大規(guī)律
C. 愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 D. 伽利略肯定了亞里士多德“重物比輕物下落快”的論斷
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【題目】科技是社會進步的“催化劑”。閱讀材料,完成下列要求。
材料一 在隋唐時期,自然科學(xué)很受重視,人們做官不一定都走尊孔讀經(jīng)一條路。到了元代以后,由于程朱理學(xué)的興起,作八股、考進士成了唯一的仕途之路,自然科學(xué)和技藝都受到了嚴重的貶斥。尊孔讀經(jīng)的人被稱為“名士”;從事科學(xué)和技藝的人則是只有“雕蟲小技”的“小人”。
——摘編自趙顯明《試析程朱理學(xué)的興起對中國科技發(fā)展的影響》
材料二 歐洲,從14世紀開始,就出現(xiàn)了最早的科學(xué)社團:意大利的西芒托學(xué)院、法蘭西學(xué)院、英國皇家學(xué)會、柏林學(xué)院等。這些以科學(xué)研究為中心的學(xué)術(shù)團體吸引了大批的科學(xué)家,并得到了官方的大力支持,科學(xué)家在社會上地位達到了頂點,許多人因為科學(xué)上的貢獻被封為貴族。
——摘編自J·B貝爾納《歷史上的科學(xué)》
(1)根據(jù)材料一,概括中國元明時期“科學(xué)和技藝”落后的主要原因。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,歸納指出15世紀歐洲近代科技興起和發(fā)展的社會條件。
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【題目】2005年,英國皇家學(xué)會進行的一次“誰是科學(xué)史上最有影響力的人”民意調(diào)查中,牛頓被認為更具影響力。牛頓完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合,其經(jīng)典力學(xué)體系初步建立于
A. 英國圈地運動早期
B. 英國資產(chǎn)階級革命時期
C. 英國工業(yè)革命時期
D. 英國壟斷資本主義形成時期
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【題目】下列說法正確的是 。
A. 在潛水員看來,岸上的所有景物都出現(xiàn)在一個倒立的圓錐里
B. 光纖通信利用了全反射的原理
C. 泊松通過實驗觀察到的泊松亮斑支持了光的波動說
D. 電子表的液晶顯示用到了偏振光
E. 變化的磁場一定產(chǎn)生變化的電場
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【題目】結(jié)合材料,完成下列要求。
材料人文教育是歐洲教育的傳統(tǒng)。19世紀,英國知識界對教育的內(nèi)容展開爭論。一派認為,科學(xué)(自然科學(xué)和應(yīng)用科學(xué))應(yīng)該是教育的主體內(nèi)容,它是文明的基礎(chǔ)和核心,是國家富強之所在。教育不能只培養(yǎng)紳士,而是要滿足社會的現(xiàn)實需要,但科學(xué)在教育中幾乎沒有獲得應(yīng)有的分量。另一派則認為,古典人文科目(語言、文學(xué)、哲學(xué)、歷史、數(shù)學(xué)等)仍然應(yīng)該是教育的核心內(nèi)容。人文教育不僅追求純粹知識,還是人類實現(xiàn)美、快樂、由和道德的途徑。類似的爭論在近現(xiàn)代很多國家都發(fā)生過。和道德的途徑。類似的爭論在近現(xiàn)代很多國家都發(fā)生過。
教育內(nèi)容既受限于歷史時代,又對歷史發(fā)展產(chǎn)生影響。你如何看待上述教育爭論中的觀點?運用中外歷史發(fā)展進程中的重要史實加以論述。要求:觀點明確,史實充分,史論結(jié)合,邏輯清晰
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【題目】恩格斯在《自然辯證法》一書中寫到:“現(xiàn)代的自然研究,和整個近代史一樣,是從這樣一個偉大的時代算起,這個時代,我們德國人由于當(dāng)時我們所遭遇的民族不幸而稱之為宗教改革,法國人稱之為文藝復(fù)興,而意大利人則稱之為五百年代,但這些名稱沒有一個能把這個時代充分地表達出來。”他認為這個時代應(yīng)該是
A.“發(fā)現(xiàn)人”的時代
B.“信仰自由”的時代
C.“理性”時代
D.“科學(xué)”時代
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【題目】有人認為牛頓的經(jīng)典力學(xué)“成就了英國工業(yè)革命,在法國誘發(fā)了啟蒙運動和大革命。迄今為止,還沒有第二個重要的科學(xué)和學(xué)術(shù)理論,取得過如此重大的成就。”這種看法
A.認為自然科學(xué)促進了文明進程
B.準確概括了經(jīng)典力學(xué)的內(nèi)涵
C.認為經(jīng)典力學(xué)推動了人類文明
D.對經(jīng)典力學(xué)的作用有所夸大
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【題目】“這一發(fā)現(xiàn)成為二十世紀物理學(xué)研究的基礎(chǔ),從那個時候起幾乎完全決定了物理學(xué)的發(fā)展。要是沒有這一發(fā)現(xiàn),那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的有用理論!标P(guān)于“這一發(fā)現(xiàn)”下列說法錯誤的是
A. 它揭示了時空的屬性,彌補了經(jīng)典力學(xué)的不足
B. 它打開了認識微觀世界的大門,改變了人類認識世界的角度和方式
C. 它解決了熱輻射理論的疑點,有助于解釋光電效應(yīng)
D. 它推動了現(xiàn)代物理學(xué)的重大發(fā)展,開闊了人們的視野
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【題目】1883年奧地利物理學(xué)家馬赫所寫《力學(xué)及其發(fā)展的批判歷史概論》一書中對牛頓的絕對時間、絕對空間加以批判以及對慣性的理解,對愛因斯坦建立廣義相對論起過積極的作用。這說明
A. 馬赫思想促進了物理學(xué)的發(fā)展 B. 愛因斯坦創(chuàng)立了相對論
C. 馬赫思想是對經(jīng)典力學(xué)的徹底否定 D. 牛頓的力學(xué)體系缺乏科學(xué)性
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