18.繩子的彈力只能沿繩子指向繩收縮的方向,而桿子的彈力可指向任何方向.如圖所示,質(zhì)量為m=0.2㎏的小球固定在長為L=0.9m的輕桿一端,桿可繞O點(diǎn)的水平轉(zhuǎn)軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng).g=10m/s2,求:
(1)當(dāng)小球在最高點(diǎn)的速度為多大時(shí),桿對(duì)球的作用力為零?
(2)當(dāng)小球在最高點(diǎn)的速度分別為6m/s,桿對(duì)球的作用力的大小與方向?

分析 桿子對(duì)小球的作用力可以是拉力,也可以是支持力,在最高點(diǎn),桿子的作用力是支持力還是拉力,取決于在最高點(diǎn)的速度,對(duì)球在最高點(diǎn)進(jìn)行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律和向心力公式列式求解.

解答 解:(1)小球在最高點(diǎn)桿對(duì)球的作用力為零時(shí),由重力G提供向心力,則有
   mg=m$\frac{{v}_{0}^{2}}{L}$
得 v0=$\sqrt{gL}$=$\sqrt{10×0.9}$=3m/s
(2)當(dāng)小球在最高點(diǎn)的速度為6m/s時(shí),假定桿對(duì)球彈力N向下,如圖所示;

由牛頓第二定律和向心力公式得:N+mg=m$\frac{{v}^{2}}{L}$
可得 N=6N>0,則N方向向下.
答:
(1)當(dāng)小球在最高點(diǎn)的速度為3m/s時(shí),桿對(duì)球的作用力為零.
(2)當(dāng)小球在最高點(diǎn)的速度分別為6m/s,桿對(duì)球的作用力的大小是6N,方向向下.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵對(duì)小球受力分析,找出向心力來源;小球所受的彈力,可假定其方向向下,若解出為正,則為拉力,為負(fù),就是支持力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于彈力,下列說法正確的是( 。
A.彈力可以產(chǎn)生在兩個(gè)不接觸的物體之間
B.兩個(gè)接觸的物體之間一定有彈力
C.有彈力一定有摩擦力
D.有摩擦力一定有彈力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.某同學(xué)把附有滑輪的長木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,將細(xì)繩一端拴在小車上,另一端繞過定滑輪,掛上適當(dāng)?shù)你^碼,使小車在鉤碼的牽引下運(yùn)動(dòng),以此定量探究繩拉力做功與小車速度變化的關(guān)系,此外還準(zhǔn)備了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊等.組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)若要完成該實(shí)驗(yàn),必需的實(shí)驗(yàn)器材還有哪些?刻度尺、天平
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),他先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行,他這樣做的目的是下列的哪個(gè)D
A.避免小車在運(yùn)動(dòng)過程中發(fā)生抖動(dòng)
B.可使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的點(diǎn)清晰
C.可以保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.可在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車受的合力
(3)平衡摩擦力后,當(dāng)他用多個(gè)鉤碼牽引小車時(shí),發(fā)現(xiàn)小車運(yùn)動(dòng)過快,致使打出的紙帶上點(diǎn)數(shù)較少,難以選到合適的點(diǎn)計(jì)算小車速度,在保證所掛鉤碼數(shù)目不變的條件下,請(qǐng)你利用本實(shí)驗(yàn)的器材提出一個(gè)解決辦法:可在小車上加適量的砝碼(或鉤碼)
(4)他將鉤碼重力做的功當(dāng)作細(xì)繩拉力做的功,經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動(dòng)能增量大一些,這一情況可能是下列哪些原因造成的CD
A.在接通電源的同時(shí)釋放了小車
B.小車釋放時(shí)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太近
C.阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉
D.鉤碼勻加速運(yùn)動(dòng),鉤碼重力大于細(xì)繩拉力.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,甲從高H處以初速度v1水平拋出小球A,乙同時(shí)從地面以初速度v2豎直上拋小球B,在B尚未到達(dá)最高點(diǎn)之前,兩球在空中相遇,則( 。
A.從拋出到兩球相遇所用時(shí)間為t=$\frac{H}{v_1}$
B.拋出前兩球的水平距離s=$\frac{{H{v_1}}}{v_2}$
C.相遇時(shí)A球速率vA=$\frac{gH}{v_2}$
D.若v2=$\sqrt{gH}$,則兩球相遇在$\frac{H}{2}$處

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.在距地面高為20m處水平拋出一物體,物體著地點(diǎn)和拋出點(diǎn)之間的水平距離為80m,則物體拋出時(shí)的初速度為40m/s,物體落地時(shí)的豎直分速度為20m/s,物體落地時(shí)的速度與水平方向夾角的正切值為$\frac{1}{2}$.(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)步驟如下,正確的排列順序是HDFCABEGI.
A.只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置O,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F'和在白紙上記錄測(cè)力計(jì)拉力的方向OC,取下彈簧秤.
B.在白紙上以O(shè)為作用點(diǎn),按同一標(biāo)度作F1、F2和F′的力的圖示.
C.同時(shí)記下兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1、F2,在白紙上記錄兩測(cè)力計(jì)拉力的方向OA、OB.取下彈簧秤.
D.把橡皮條的一端固定在木板上的P點(diǎn),將兩個(gè)細(xì)繩套系在橡皮條的另一端.
E.用平行四邊形定則作F1、F2的合力F.
F.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住兩個(gè)細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,在白紙上記錄橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)到達(dá)的位置O.
G.觀察F和F′,是否相等,并作出結(jié)論.
H.在木板上固定一張白紙.
I.整理實(shí)驗(yàn)儀器.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.一個(gè)檢驗(yàn)電荷q=4×10-8C,在電場(chǎng)中P點(diǎn)受到的靜電力F=8×10-6N,求:
(1)P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小?
(2)放一電荷量為2.4×10-6C的電荷在P點(diǎn),受到的靜電力為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是( 。
A.在空氣中,不考慮空氣阻力的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
B.物體做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)不受任何外力作用
C.質(zhì)量大的物體受到的重力大,落到地面時(shí)的速度也大
D.自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,質(zhì)量為5×10-8kg,電量為-2×10-12C的帶電粒子以2m/s速度從水平放置的平行金屬板A、B中央沿水平方向飛入板間,如圖所示.已知板長L=10cm,間距d=2cm.
(1)若不考慮帶電粒子的重力,當(dāng)UAB為1000V時(shí),求粒子剛離開偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)速度V的大小和速度的偏轉(zhuǎn)方向(用偏角φ的正切值表示)?
(2)若考慮帶電粒子的重力,當(dāng)UAB為1600V時(shí),求粒子剛離開偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)位移?(g=10N/kg)

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