A. | 直線運(yùn)動(dòng)的加速度可能變化 | |
B. | 加速度方向不變的運(yùn)動(dòng)一定是勻變速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 加速度減小的運(yùn)動(dòng)是減速運(yùn)動(dòng),加速度增加的運(yùn)動(dòng)是加速運(yùn)動(dòng) | |
D. | 向左勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,當(dāng)獲得向右的合力時(shí),將立即向右運(yùn)動(dòng) |
分析 加速度等于單位時(shí)間內(nèi)的速度變化量,當(dāng)加速度方向與速度方向相同,物體做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)加速度方向與速度方向相反,物體做減速運(yùn)動(dòng).
解答 解:A、直線運(yùn)動(dòng)的加速度可能變化,比如做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng),或加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),故A正確.
B、加速度大小和方向都不變的直線運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤.
C、當(dāng)加速度的方向與速度方向相同,物體做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)加速度方向與速度方向相反,物體做減速運(yùn)動(dòng),與加速度大小的變化無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤.
D、向左勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,當(dāng)獲得向右的合力,產(chǎn)生向右的加速度,物體不會(huì)立即向右運(yùn)動(dòng),先向左做勻減速直線運(yùn)動(dòng),速度減為零后再向右運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),掌握判斷物體做加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)的方法,關(guān)鍵看加速度的方向與速度方向的關(guān)系.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 位移、功、速度 | B. | 速度、加速度、動(dòng)能 | ||
C. | 位移、速度、力 | D. | 路程、時(shí)間、位移 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球從拋出到落到斜面上的時(shí)間為$\frac{{v}_{0}cotθ}{g}$ | |
B. | 小球從拋出到落到斜面上的時(shí)間為$\frac{{v}_{0}tanθ}{g}$ | |
C. | 小球落到斜面上的速度大小為$\frac{{v}_{0}}{tanθ}$ | |
D. | 小球落到斜面上的速度大小為$\frac{{v}_{0}}{cosθ}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 桌面受到的壓力實(shí)際就是書(shū)的重力 | |
B. | 桌面受到的壓力是由桌面形變形成的 | |
C. | 桌面對(duì)書(shū)的支持力與書(shū)的重力是一對(duì)平衡力 | |
D. | 桌面對(duì)書(shū)的支持力與書(shū)對(duì)桌面的壓力一定大小相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 3 s內(nèi)的位移是12 m | B. | 3 s內(nèi)的位移是9 m | ||
C. | 1 s末速度的大小是6 m/s | D. | 3 s末速度的大小是6 m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 225J | C. | 400J | D. | 無(wú)法計(jì)算 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 回路中有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì) | |
B. | 兩根導(dǎo)體棒所受安培力的方向相反 | |
C. | 兩根導(dǎo)體棒克服安培力所做的功等于兩根彈簧減少的彈性勢(shì)能 | |
D. | 兩根導(dǎo)體棒和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能的減少量等于回路產(chǎn)生的焦耳熱 |
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