【題目】如圖所示,質(zhì)量M=8kg的長木板放在光滑水平面上,在長木板的右端施加一水平恒力F=8N,當(dāng)長木板向右運(yùn)動速率達(dá)到v1=10m/s時(shí),在其右端有一質(zhì)量m=2kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平向左的速率v2=2m/s滑上木板,物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,小物塊始終沒離開長木板,g10m/s2,求:

(1)經(jīng)過多長時(shí)間小物塊與長木板相對靜止;

(2)長木板至少要多長才能保證小物塊不滑離長木板;

(3)如果開始將物塊放在長木板右端時(shí)兩物體均靜止,在長木板的右端施加一水平恒力F=28N,物塊與長木板的質(zhì)量和動摩擦因數(shù)均與上面一樣,并已知長木板的長度為10.5m,要保證小物塊不滑離長木板,水平恒力F作用時(shí)間的范圍.

【答案】(1)8s (2)48m (3)

【解析】試題分析:小物塊滑上長木板后先做勻減速直線運(yùn)動,后做勻加速直線運(yùn)動,在整個(gè)過程中加速度不變,當(dāng)木塊與長木板速度相等時(shí),兩者保持相對靜止.根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的速度公式求出經(jīng)歷的時(shí)間;小物塊放上木板后,在保持相對靜止時(shí)間內(nèi)的位移與木板的位移之差等于小物塊的相對位移,即為長木板至少的長度水平恒力作用最大時(shí)間時(shí),小塊塊相對于長木板的位移剛好等于木板的長度,根據(jù)速度關(guān)系和位移關(guān)系求解即可

(1)小物塊的加速度為,水平向右

長木板的加速度為方向水平向右

令剛相對靜止時(shí)他們的共同速度為v,以木板運(yùn)動的方向?yàn)檎较?/span>

對小物塊有

對木板有

聯(lián)立解得:

故經(jīng)過8s小物塊與長木板保持相對靜止.

(2)此過程中小物塊的位移為

長木板的位移為

所以長木板的長度至少為

故長木板至少的長度為48m.

(3)小物塊的加速度為水平向右

長木板的加速度為 水平向右

設(shè)水平恒力F作用時(shí)間最大為,物塊滑到左側(cè)的時(shí)間為

后小物塊的加速度為 水平向右,

長木板的加速度為 水平向左

則據(jù)速度關(guān)系有

據(jù)位移關(guān)系有

聯(lián)立上式代入數(shù)據(jù)可計(jì)算得出

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)高度相同的固定斜面,傾角分別為α1α2,且α1α2.質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))分別從這兩個(gè)斜面的頂端由靜止沿斜面滑到底端,物體與這兩個(gè)斜面的動摩擦因數(shù)均為μ.關(guān)于物體兩次下滑的全過程,下列說法中正確的是(

A. 重力所做的功相同 B. 重力的平均功率相同

C. 動能的變化量相同 D. 機(jī)械能的變化量相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,為了確定小球在不同時(shí)刻在空中所通過的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)用了如圖所示的裝置.
先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙.將該木板豎直立于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C.
若測得木板每次移動距離x,A、B間距離y1 , B、C間距離y2 . 請回答以下問題(重力加速度為g)

(1)為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放?
(2)如何檢驗(yàn)斜槽底端水平?
(3)根據(jù)以上直接測量的物理量來求得小球初速度的表達(dá)式為v0=(用題中所給字母表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)測量結(jié)果在白紙上畫出如圖所示的圖,其中O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn).

(1)圖中的是F1和F2的合力的理論值;是F1和F2的合力的實(shí)際測量值.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是(填字母代號)
A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(本題保留兩位有效數(shù)字)在測定勻變速直線運(yùn)動加速度的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)打出了一條紙帶,已知計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s,他按打點(diǎn)先后順序每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),得到了O、A、B、C、D等幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖所示,則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為_______s。用刻度尺量得OA=1.50cm,AB=1.90cm,BC=2.30cm,CD=2.70cm,打C點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小為______m/s。該勻變速直線運(yùn)動的加速度的大小a=________m/s2。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體A、B的s﹣t圖象如圖所示,由圖可知( )

A.從第4s起,兩物體運(yùn)動方向相同,且vA>vB
B.兩物體由同一位置開始運(yùn)動,但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動
C.在5s內(nèi)物體的位移相同,5s末A、B相遇
D.5s內(nèi)A、B的平均速度相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,不計(jì)質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上O點(diǎn),跨過滑輪的細(xì)繩連接物塊A、B,A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將物塊B移至C點(diǎn)后,A、B仍保持靜止,下列說法正確的是( )

A.B與水平面間的摩擦力減小
B.地面對B的彈力減小
C.懸于墻上的繩所受拉力不變
D.A、B靜止時(shí),圖中α、β、θ 三角始終相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有一個(gè)半徑為R的半圓形軌道OQP,其中Q是半圓形軌道的中點(diǎn),半圓形軌道與水平軌道OEO點(diǎn)相切,質(zhì)量為m的小球沿水平軌道運(yùn)動,通過O點(diǎn)進(jìn)入半圓形軌道,恰好能夠通過最高點(diǎn)P,然后落到水平軌道上,不計(jì)一切摩擦阻力,重力加速度為下列說法正確的是

A. 小球落地時(shí)的動能為

B. 小球落地點(diǎn)離O點(diǎn)的距離為2R

C. 小球運(yùn)動到半圓形軌道最高點(diǎn)P時(shí),向心力恰好為零

D. 小球到達(dá)Q點(diǎn)的速度大小為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于布朗運(yùn)動,下列說法正確的是( 。

A.布朗運(yùn)動是花粉顆粒分子的無規(guī)則運(yùn)動

B.液體溫度越高,懸浮粒子越大,布朗運(yùn)動越劇烈

C.布朗運(yùn)動是由于液體各個(gè)部分的溫度不同而引起的

D.布朗運(yùn)動是由液體分子從各個(gè)方向?qū)腋×W幼矒糇饔玫牟黄胶庖鸬?/span>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案