【題目】以下說法正確的是(

A. E=F/q可知電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度EF成正比

B. U=W/q可知,某兩點(diǎn)的電勢差與電場力做功成正比,與電荷量成反比

C. 公式C=Q/U其中電容器的電容C與電容器兩極板間電勢差U無關(guān)

D. 可知,勻強(qiáng)電場中的任意兩點(diǎn)間的距離越大,則兩點(diǎn)間的電勢差也一定越大

【答案】C

【解析】A、公式采用比值定義法,E由電場本身的性質(zhì)決定,與試探電荷無關(guān),所以此場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度EF無關(guān),故A錯誤;

B、電勢是表征電場本身屬性的物理量,某兩點(diǎn)的電勢差與電場力做功無關(guān),與電荷量無關(guān),故B錯誤;
C、公式采用比值定義法,電容器的電容大小C由電容器本身的特性決定,與電容器兩極板間電勢差U無關(guān),故C正確;
D、由可知,勻強(qiáng)電場中的任意兩點(diǎn)a、b間沿電場方向間的距離越大,兩點(diǎn)間的電勢差才一定越大,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】201747日出現(xiàn)了木星沖日的天文奇觀,木星離地球最近最亮。當(dāng)?shù)厍蛭挥谔柡湍拘侵g且三者幾排成一條直線時,天文學(xué)稱之為木星沖日。木星與地球幾乎在同一平面內(nèi)沿同一方向繞太陽近似做勻速圓周運(yùn)動。不考慮木星與地球的自轉(zhuǎn),相關(guān)數(shù)據(jù)見下表。則

A. 木星表面的重力加速度比地球表面的重力加速度大

B. 木星運(yùn)行的加速度比地球運(yùn)行的加速度大

C. 在木星表面附近發(fā)射飛行器的速度至少為7,9km/s

D. 下一次木星星沖日的時間大約在20188月份

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】目前霧霾天氣仍然困擾人們,為了解決此難題很多環(huán)保組織和環(huán)保愛好者不斷研究。某個環(huán)保組織研究發(fā)現(xiàn)通過降雨能有效解決霧霾天氣。當(dāng)雨滴在空中下落時,不斷與漂浮在空氣中的霧霾顆粒相遇并結(jié)合為一體,其質(zhì)量不斷增大,直至落地,F(xiàn)將上述過程簡化為沿豎直方向的一系列碰撞。已知雨滴的初始質(zhì)量為m,初速度為v0,每個霧霾顆粒質(zhì)量均為m0,假設(shè)霧霾顆粒均勻分布,且雨滴每下落距離h后才與靜止的霧霾顆粒碰撞并立即結(jié)合在一起。試求:

1若不計重力和空氣阻力,求第n次碰撞后雨滴的速度大小。

2若不計空氣阻力,但考慮重力,求第1次碰撞后雨滴的速度大小。

3若初始時雨滴受到的空氣阻力是f,假設(shè)空氣阻力只與結(jié)合體的質(zhì)量有關(guān)。以后每碰撞一次結(jié)合體受到的空氣阻力都變?yōu)榕銮暗?倍,當(dāng)?shù)趎次碰后結(jié)合體的機(jī)械能為E,求此過程因碰撞損失的機(jī)械能△E。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為研究一種蠟燭在水中的浮力,設(shè)置了如圖的實驗裝置,透明玻璃管中裝有水,蠟燭用針固定在管的底部,當(dāng)拔出細(xì)針時,蠟燭能夠上浮。為研究蠟燭的運(yùn)動情況,采用了智能手機(jī)的頻攝功能,拍攝頻率為10Hz. 在實驗過程中拍攝了100多張照片,取開始不久某張照片編號為0,然后依次編號,并取出編號為10的倍數(shù)的照片,使用照片編輯軟件將照片依次排列處理,以照片編號0的位置為起點(diǎn),測量數(shù)據(jù),最后建立坐標(biāo)系描點(diǎn)作圖,縱坐標(biāo)為位移,橫坐標(biāo)為照片編號,如圖所示。

通過計算機(jī)擬合發(fā)現(xiàn)各點(diǎn)連線近似于拋物線,則蠟燭上升的加速度為________m/s2(保留2位有效數(shù)字)

已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,忽略蠟燭運(yùn)動受到的粘滯力,若要求蠟燭受到的浮力,還需要測量 ______________ 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑細(xì)管ABC,AB內(nèi)有一壓縮的輕質(zhì)彈簧,上方有一質(zhì)量m1=0.01kg的小球1;BC是半徑R=1m的四分之一圓弧細(xì)管,管口C的切線水平,并與長度L=1m的粗糙直軌道CD平滑相接,小球與CD的滑動摩擦系數(shù)μ=0.3,F(xiàn)將彈簧插銷K拔出,球1從管口C水平射出,通過軌道CD后與球2發(fā)生彈性正碰。碰后,球2立即水平飛出,落在E點(diǎn)。球1剛返回管口C時恰好對管道無作用力,若球1最后也落在E點(diǎn)。(球1和球2可視為質(zhì)點(diǎn),g=10m/s2)求:

(1)碰后球1的速度、球2的速度

(2)球2的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,被稱為“魔力陀螺”玩具的陀螺能在圓軌道外側(cè)旋轉(zhuǎn)不脫落,其原理可等效為如圖(b)所示的模型:半徑為R的磁性圓軌道豎直固定,質(zhì)量為m的鐵球(視為質(zhì)點(diǎn))沿軌道外側(cè)運(yùn)動,A、B分別為軌道的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),軌道對鐵球的磁性引力始終指向圓心且大小不變,不計摩擦和空氣阻力,重力加速度為g,則(

A. 鐵球繞軌道可能做勻速圓周運(yùn)動

B. 鐵球繞軌道運(yùn)動過程中機(jī)械能守恒

C. 鐵球在A點(diǎn)的速度必須大于

D. 軌道對鐵球的磁性引力至少為,才能使鐵球不脫軌

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用游標(biāo)卡尺測量片狀金屬工件的寬度(如圖)d= cm,用螺旋測微計測得片狀金屬工件的厚度 b= mm,

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,重均為C的兩光滑小環(huán)AB用輕繩連接,分別套在水平和豎直的固定直桿上。在繩上O點(diǎn)施一水平力F拉緊輕繩,設(shè)法使整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。隨后使力F緩慢增大,則在此過程中

A. OA段繩中的張力始終大于G,且逐漸增大

B. 桿對A環(huán)的作用力始終大于2G,且逐漸增大

C. OB段繩中的張力始終大于G,且逐漸增大

D. OB段繩與豎直方向的夾角逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示, AB與CD為兩個對稱斜面,其上部都足夠長,下部分別與一個光滑的圓弧面的兩端相切,圓弧圓心角為120°,半徑R=20 m一個質(zhì)量為2 kg的物體在離弧底E高度為h=30 m處,以初速度v0=4 m/s沿斜面運(yùn)動,物體與兩斜面的動摩擦因數(shù)均為=02求:物體在兩斜面上不包括圓弧部分一共能運(yùn)動多少路程?g=10 m/s2

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