【題目】如圖所示，發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經(jīng)點火將衛(wèi)星送入橢圓軌道2，然后再次點火，將衛(wèi)星送入同步軌道3.軌道1、2相切于Q點，2、3相切于P點，則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時，下列說法中正確的是( ).

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度

【答案】BD

【解析】

試題人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，根據(jù)萬有引力提供向心力，設(shè)衛(wèi)星的質(zhì)量為m、軌道半徑為r、地球質(zhì)量為M，有解得：,故軌道3半徑比軌道1半徑大，衛(wèi)星在軌道1上線速度較大，A錯誤；根據(jù)公式解得：，半徑越大，角速度越小，故B錯誤；根據(jù)公式，解得，故衛(wèi)星在軌道2上的經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度，衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度，C錯誤；D正確；

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某行星為半徑為R、質(zhì)量均勻分布的球體，其自轉(zhuǎn)周期為T，表面重力加速度為g0,對于行星的近地衛(wèi)星A，行星的同步衛(wèi)星B，已知同步衛(wèi)星距地表高為R，引力常量為G，則下列說法正確是

A. 衛(wèi)星A環(huán)繞速率

B. 衛(wèi)星A的向心加速度

C. 行星的質(zhì)量為

D. 當(dāng)發(fā)射速度略大于時，衛(wèi)星可以繞行星運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定勻變速直線運動加速度”的實驗中：

（1）除打點計時器（含紙帶、復(fù)寫紙）、小車、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有______。（填儀器前符號）

A．電壓合適的50Hz交流電源 B．電壓可調(diào)的直流電源 C．刻度尺 D．秒表 E．天平

（2）圖中的甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，圖乙是____（填“電磁”或“電火花”）打點計時器，電源采用的是____（填“交流4~ 6 V” “交流220 V”或“四節(jié)干電池”）。

（3）實驗過程中，下列做法正確的是______．

A．先接通電源，再使紙帶運動

B．先使紙帶運動，再接通電源

C．將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處

D．將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處

在某次實驗中，打點計時器打下如圖所示的一條點跡清晰紙帶．已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，相鄰兩計數(shù)點間還有四個打點未畫出．

（4）由紙帶上的數(shù)據(jù)可知：相鄰兩個計數(shù)點間所對應(yīng)的時間T=______s；

（5）打E點時物體的速度vE=______m/s；（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；

（6）物體運動的加速度a=______m/s2 （結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；

（7）如果當(dāng)時交變電流的頻率是f=45Hz，而做實驗的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比______（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一種雜技表演叫“飛車走壁”，由雜技演員駕駛摩托車沿圓臺形表演臺的內(nèi)側(cè)壁高速行駛，做勻速圓周運動。如圖所示虛線圓表示摩托車的行駛軌跡，軌跡離地面的高度為h。下列說法中正確的是

A. h越高，摩托車對側(cè)壁的壓力將越大

B. h越高，摩托車做圓周運動的角速度將越大

C. h越高，摩托車做圓周運動的周期將越大

D. h越高，摩托車做圓周運動的向心力將越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某發(fā)電站向某用戶區(qū)供電的輸電原理圖，T1為匝數(shù)比為n1：n2的升壓變壓器，T2為匝數(shù)比為n3：n4的降壓變壓器．若發(fā)電站輸出的電壓有效值為U1，輸電導(dǎo)線總電阻為R，在某一時間段用戶需求的電功率恒為Po，用戶的用電器正常工作電壓為U2，在滿足用戶正常用電的情況下，下列說法正確的是（　�。�

A. T1原線圈中的電流有效值為 B. T2副線圈中的電流有效值為

C. 輸電線上損耗的功率為 D. 輸電線上損耗的功率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平面上有質(zhì)量相等的a、b兩個物體，水平推力、分別作用在a、b上一段時間后撤去推力，物體繼續(xù)運動一段距離后停下兩物體的圖線如圖所示，圖中則整個過程中　　

A. 的沖量等于的沖量

B. 的沖量大于的沖量

C. 摩擦力對a物體的沖量等于摩擦力對b物體的沖量

D. 合外力對a物體的沖量等于合外力對b物體的沖量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在圖中所示的裝置中，木塊B與水平面間的接觸是光滑的，子彈A沿水平方向射入木塊后留在其中，將彈簧壓縮到最短．若將子彈、木塊和彈簧合在一起作為系統(tǒng)，則此系統(tǒng)在從子彈開始射入到彈簧被壓縮至最短的整個過程中：

A. 動量守恒，機(jī)械能守恒 B. 動量守恒，機(jī)械能不守恒

C. 動量不守恒，機(jī)械能不守恒 D. 動量不守恒，機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】青藏鐵路刷新了一系列世界鐵路的歷史紀(jì)錄，青藏鐵路火車上多種傳感器運用了電磁感應(yīng)原理，有一種電磁裝置可以向控制中心傳輸信號以確定火車位置和運動狀態(tài)，原理是將能產(chǎn)生勻強(qiáng)磁場的磁鐵，安裝在火車首節(jié)車廂下面，俯視如圖甲所示，當(dāng)它經(jīng)過安放在兩鐵軌間的線圈時，便產(chǎn)生一個電信號，被控制中心接收到，當(dāng)火車通過線圈時，若控制中心接收到的線圈兩端的電壓信號為圖乙所示，則說明火車在做

A. 勻速直線運動

B. 勻加速直線運動

C. 勻減速直線運動

D. 加速度逐漸加大的變加速直線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在操場上，兩同學(xué)相距L為10m左右，在沿垂直于地磁場方向的兩個位置上，面對面將一并聯(lián)銅芯雙絞線，象甩跳繩一樣搖動，并將線的兩端分別接在靈敏電流計上。雙絞線并聯(lián)后的電阻R為0.2Ω，繩搖動的頻率配合節(jié)拍器的節(jié)奏，保持。如果同學(xué)搖動繩子的最大圓半徑h很小，約為0.1m，電流計的最大值.試估算地磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的數(shù)量級________。數(shù)學(xué)表達(dá)式B=_________。（用R，I，L，f，h等已知量表示）

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