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如右圖所示水平傳送帶A、B兩端點相距x=4m,以v0=2m/s的速度(始終保持不變)順時針運轉.今將一小煤塊(可視為質點)無初速度地輕放至A點處,已知小煤塊與傳送帶間的動摩擦因數為0.4,g取10m/s2.由于小煤塊與傳送帶之間有相對滑動,會在傳送帶上留下劃痕.則小煤塊從A運動到B的過程中              (    )

       A.小煤塊從A運動到B的時間是s

       B.小煤塊從A運動到B的時間是2.25s

       C.劃痕長度是4m

       D.劃痕長度是0.5m

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網傳送帶在工農業(yè)生產和日常生活中都有廣泛的應用,例如在港口用傳送帶中運輸貨物,在機場上用傳送帶將地面上的行李傳送到飛機上等.現有一個水平傳送帶裝置AB,如右圖所示.傳送帶的長度L=1m,質量M=1kg的木塊隨傳送帶一起以v1=2m/s的速度向左勻速運動(傳送帶移動的速率始終恒定),木塊與傳送帶間動摩擦因數μ=0.5.當木塊運動到傳送帶最左端A點時,一顆質量為m=20g的子彈以v0=300m/s水平向右迎面射向木塊并從木塊中穿出,穿出時速度為u=50m/s.設子彈穿出木塊的時間極短,且穿出木塊以后子彈未與傳送帶作用.(傳送帶裝置由電動機帶動,傳送帶與輪子間無相對滑動,不計輪軸處的摩擦,g=10m/s2
(1)試論述木塊能否從傳送帶右端B點離開傳送帶;
(2)在子彈擊中木塊到木塊離開傳送帶的整個過程中,子彈、木塊和傳送帶這一系統間所產生的總內能是多少;
(3)子彈擊中木塊后,傳送帶由于傳送木塊多消耗的電能.

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科目:高中物理 來源:2013-2014學年吉林省高三11月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如右圖所示水平傳送帶A、B兩端點相距x=4m,以v0=2m/s的速度(始終保持不變)順時針運轉.今將一小煤塊(可視為質點)無初速度地輕放至A點處,已知小煤塊與傳送帶間的動摩擦因數為0.4,g取10m/s2.由于小煤塊與傳送帶之間有相對滑動,會在傳送帶上留下劃痕.則小煤塊從A運動到B的過(    )

A.小煤塊從A運動到B的時間是s

B.小煤塊從A運動到B的時間是2.25s

C.劃痕長度是4m

D.劃痕長度是0.5m

 

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

傳送帶在工農業(yè)生產和日常生活中都有廣泛的應用,例如在港口用傳送帶中運輸貨物,在機場上用傳送帶將地面上的行李傳送到飛機上等.現有一個水平傳送帶裝置AB,如右圖所示.傳送帶的長度L=1m,質量M=1kg的木塊隨傳送帶一起以v1=2m/s的速度向左勻速運動(傳送帶移動的速率始終恒定),木塊與傳送帶間動摩擦因數μ=0.5.當木塊運動到傳送帶最左端A點時,一顆質量為m=20g的子彈以v0=300m/s水平向右迎面射向木塊并從木塊中穿出,穿出時速度為u=50m/s.設子彈穿出木塊的時間極短,且穿出木塊以后子彈未與傳送帶作用.(傳送帶裝置由電動機帶動,傳送帶與輪子間無相對滑動,不計輪軸處的摩擦,g=10m/s2
(1)試論述木塊能否從傳送帶右端B點離開傳送帶;
(2)在子彈擊中木塊到木塊離開傳送帶的整個過程中,子彈、木塊和傳送帶這一系統間所產生的總內能是多少;
(3)子彈擊中木塊后,傳送帶由于傳送木塊多消耗的電能.

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科目:高中物理 來源:2012年北京市順義區(qū)高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

傳送帶在工農業(yè)生產和日常生活中都有廣泛的應用,例如在港口用傳送帶中運輸貨物,在機場上用傳送帶將地面上的行李傳送到飛機上等.現有一個水平傳送帶裝置AB,如右圖所示.傳送帶的長度L=1m,質量M=1kg的木塊隨傳送帶一起以v1=2m/s的速度向左勻速運動(傳送帶移動的速率始終恒定),木塊與傳送帶間動摩擦因數μ=0.5.當木塊運動到傳送帶最左端A點時,一顆質量為m=20g的子彈以v=300m/s水平向右迎面射向木塊并從木塊中穿出,穿出時速度為u=50m/s.設子彈穿出木塊的時間極短,且穿出木塊以后子彈未與傳送帶作用.(傳送帶裝置由電動機帶動,傳送帶與輪子間無相對滑動,不計輪軸處的摩擦,g=10m/s2
(1)試論述木塊能否從傳送帶右端B點離開傳送帶;
(2)在子彈擊中木塊到木塊離開傳送帶的整個過程中,子彈、木塊和傳送帶這一系統間所產生的總內能是多少;
(3)子彈擊中木塊后,傳送帶由于傳送木塊多消耗的電能.

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