(2013?奉賢區(qū)二模)三根繩a、b、c長(zhǎng)度都為l,a、b懸掛在天花板上,c的下端與質(zhì)量為m=2kg物體相連,它們之間的夾角為120°,如圖所示.現(xiàn)用水平力F將物體m緩慢向右拉動(dòng),繩a的拉力為T(mén)1,繩b的拉力為T(mén)2,當(dāng)繩c與豎直方向的夾角為某一角度時(shí),T2的值恰為零,此時(shí)T1=
40
40
N,水平拉力F的大小為
20
3
20
3
N.(取g=10m/s2
分析:當(dāng)T2的值恰為零時(shí),a與c在同一直線上,分析物體的受力情況,作出力圖,根據(jù)平衡條件求解此時(shí)T1和水平拉力F的大小.
解答:解:由題分析可知,當(dāng)T2的值恰為零時(shí),a與c在同一直線上,則對(duì)物體,分析受力情況,作出力圖如圖所示,則由平衡條件得:
         T1=
mg
sin30°
=2mg=40N
         F=mgcot30°=20
3
N
故答案為:40,20
3
點(diǎn)評(píng):本題懸繩固定的物體平衡問(wèn)題,關(guān)鍵要分析得到T2的值恰為零時(shí),a與c在同一直線上,作出力圖,由平衡條件求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?奉賢區(qū)二模)物體在如圖所示的合外力的作用下從靜止開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng).設(shè)該物體在t0和2t0時(shí)刻相對(duì)于出發(fā)點(diǎn)的位移分別是x1和x2,速度分別是v1和v2,合外力從開(kāi)始至t0時(shí)刻做的功是W1,從t0至2t0時(shí)刻做的功是W2,則( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?奉賢區(qū)二模)如圖所示,小車(chē)沿水平地面向右勻加速直線運(yùn)動(dòng),固定在小車(chē)上的直桿與水平地面的夾角為θ,桿頂端固定有質(zhì)量為m的小球.當(dāng)小車(chē)的加速度逐漸增大時(shí),桿對(duì)小球的作用力變化的受力圖(OO′為沿桿方向)是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?奉賢區(qū)二模)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電磁沖擊鉆,其原理示意圖如圖所示,若發(fā)現(xiàn)鉆頭M突然向右運(yùn)動(dòng),則可能是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?奉賢區(qū)二模)某組同學(xué)利用如下器材測(cè)定一種電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻:
①定值電阻R,標(biāo)有“XΩ,1A”;②滑動(dòng)變阻器Rx,變化范圍0~54Ω,額定電流1A;
③理想電流表;④理想電壓表;⑤待測(cè)電池;⑥電鍵導(dǎo)線若干
(1)甲同學(xué)按如圖a連接了實(shí)驗(yàn)線路,將滑片從某一點(diǎn)逐漸向左移動(dòng)后,得到了表一的U、I數(shù)據(jù),則可知電源電動(dòng)勢(shì)大小為
6
6
V,內(nèi)阻為
2
2
Ω.
表一:
U/V 5.6 5.4 5.2 5.0
I/A 0.2 0.3 0.4 0.5
表二:
U/V 5.4
I/A 0.1 0.2
(2)乙同學(xué)利用相同的器材測(cè)量同一個(gè)電池,為了防止移動(dòng)滑片時(shí)電源被短路,在電路中串聯(lián)了定值電阻R,但在串聯(lián)滑動(dòng)變阻器時(shí)出錯(cuò),導(dǎo)致將器材連成了圖b的方式,將滑片從最右側(cè)向左逐漸移動(dòng)到左側(cè),得到了表二的U-I關(guān)系的某些數(shù)據(jù),利用甲同學(xué)的測(cè)量結(jié)果,則定值電阻R=
6
6
Ω.這一過(guò)程中電壓表的最大值是
5.44
5.44
V(保留三位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?奉賢區(qū)二模)人類(lèi)認(rèn)識(shí)原子核的復(fù)雜結(jié)構(gòu)并進(jìn)行研究是從( 。 開(kāi)始的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案