【題目】如圖所示,電路中所有二極管均為理想二極管,R1=R2=R3=R4=R,圖丙和圖丁中的變壓器為原、副線圈匝數(shù)相同的理想變壓器,P為原線圈中央抽頭,輸入端接同一正弦交流電源,R1、R2、R3、R4四個(gè)電阻的功率分別為P1、P2、P3、P4下列關(guān)系式正確的是( )
A.P1:P2=1:2B.P1:P3=1:4
C.P3:P4=1:D.P2:P4=1:16
【答案】B
【解析】
A.分析電路可知甲乙兩圖中通過(guò)電阻R1和R2的電流、電壓以及通電時(shí)間是一樣的,所以P1:P2=1:1,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
B.分析圖甲和圖丙可知通過(guò)電阻R1和R3的電流以及通電時(shí)間是一樣的,但電壓圖丙是圖甲的2倍,所以P1:P3=1:4,選項(xiàng)B正確;
C.分析圖丙和圖丁可知通過(guò)電阻R3和R4的電流、電壓以及通電時(shí)間是一樣的,所以P3:P4=1:1,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
D.分析圖乙和圖丁可知通過(guò)電阻R2和R4通電時(shí)間是一樣的,但電壓圖丁是圖乙的2倍,而圖乙的總電阻是圖丁的兩倍,所以P1:P3=1:8,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在機(jī)械波傳播過(guò)程中,介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)隨波的傳播而遷移
B.周期T或頻率f只取決于波源,而與v、無(wú)直接關(guān)系;波速v取決于介質(zhì)的性質(zhì),它與T、無(wú)直接關(guān)系
C.機(jī)械波的傳播速度與振源的振動(dòng)速度總是相等
D.橫波的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向總是垂直于波傳播的方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有毛玻璃屏A、雙縫B,白光光源C、單縫D和透紅光的濾光片E等光學(xué)元件,要把它們放在如圖所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置,用以測(cè)量紅光的波長(zhǎng)。
(1)將白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光學(xué)元件,由左至右,表示各光學(xué)元件的字母排列順序應(yīng)為C、______、______、______、A。
(2)本實(shí)驗(yàn)的步驟有:
①取下遮光筒左側(cè)的元件,調(diào)節(jié)光源高度,使光束能沿遮光筒的軸線把屏照亮;
②按合理的順序在光具座上放置各光學(xué)元件,并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上;
③用刻度尺測(cè)量雙縫到屏的距離;
④用測(cè)量頭(其讀數(shù)方法同螺旋測(cè)微器)測(cè)量數(shù)條亮紋間的距離。在操作步驟②時(shí)還應(yīng)注意______和______。
(3)將測(cè)量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對(duì)齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖甲所示然后同方向轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對(duì)齊,記下此時(shí)如圖乙所示的手輪上的示數(shù)為______mm,求得相鄰亮紋的間距x為______mm。
(4)已知雙縫間距d為2.0×10-4m,測(cè)得雙縫到屏的距離l為0.700m,由計(jì)算式λ=______。求得所測(cè)紅光波長(zhǎng)為______mm。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如下實(shí)驗(yàn)裝置研究物體m1和m2碰撞過(guò)程中守恒量。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①如圖所示,將白紙、復(fù)寫(xiě)紙固定在豎直放置的木條上,用來(lái)記錄實(shí)驗(yàn)中球m1、球m2與木條的撞擊點(diǎn).
②將木條豎直立在軌道末端右側(cè)并與軌道接觸,讓入射球m1從斜軌上A點(diǎn)由靜止釋放,撞擊點(diǎn)為B′;
③將木條平移到圖中所示位置,入射球m1從斜軌上A點(diǎn)由靜止釋放,確定撞擊點(diǎn);
④球m2靜止放置在水平槽的末端相撞,將入射球m1從斜軌上A點(diǎn)由靜止釋放,確定球m1和球m2相撞后的撞擊點(diǎn);
⑤測(cè)得B′與N、P、M各點(diǎn)的高度差分別為h1、h2、h3。
根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn),問(wèn)答下列問(wèn)題:
(1)兩小球的質(zhì)量關(guān)系為m1____m2(填“>”、“=”或“<”)
(2)木條平移后,在不放小球m2時(shí),小球m1從斜軌頂端A處由靜止開(kāi)始釋放,m1的落點(diǎn)在圖中的________點(diǎn),把小球m2放在斜軌末端邊緣B處,小球m1從斜槽頂端A處由靜止開(kāi)始滾下,使它們發(fā)生碰撞,碰后小球m1的落點(diǎn)在圖中的________點(diǎn)。
(3)若再利用天平測(cè)量出兩小球的質(zhì)量分別為m1、m2,則滿足________________表示兩小球碰撞前后動(dòng)量守恒;若滿足___________表示兩小球碰撞前后的機(jī)械能守恒。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形ABCD四個(gè)頂點(diǎn)上放置著電荷量相同的、電性如圖所示的點(diǎn)電荷,O為正方形兩對(duì)角線的交點(diǎn),M、N、P、Q分別為AO、BO、CO、DO的中點(diǎn)。取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.M、N、P、Q四點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同
B.M、N、P、Q四點(diǎn)的電勢(shì)均為零
C.將一質(zhì)子從M點(diǎn)沿MON移動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程中,電場(chǎng)力先做正功再做負(fù)功
D.將一電子從M點(diǎn)沿MOP移動(dòng)到P點(diǎn)的過(guò)程中,電勢(shì)能先增加后減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】由于放射性元素的半衰期很短,所以在自然界一直未被發(fā)現(xiàn),在使用人工的方法制造后才被發(fā)現(xiàn).已知經(jīng)過(guò)一系列α衰變和β衰變后變成,下列論述中正確的是( )
A. 核 比核少28個(gè)中子
B. 衰變過(guò)程中共發(fā)生了7次α衰變和4次β衰變
C. 衰變過(guò)程中共發(fā)生了4次α衰變和7次β衰變
D. 發(fā)生β衰變時(shí),核內(nèi)中子數(shù)不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在p-V圖中有三條氣體狀態(tài)變化曲線,一定質(zhì)量的理想氣體可沿這三條路徑從狀態(tài)i到狀態(tài)j,已知曲線1為絕熱變化過(guò)程,氣體內(nèi)能變化分別為△U1、△U2、△U3,它們的大小關(guān)系是_____;氣體對(duì)外界做功分別為W1、W2、W3,它們的大小關(guān)系是_____;氣體從外界吸收的熱量大小為Q1、Q2、Q3,它們的大小關(guān)系是_____。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小球質(zhì)量為m,被3根質(zhì)量不計(jì)的相同彈簧a、b、c固定在O點(diǎn),豎直放置,a、b、c之間的夾角均為120°。小球平衡時(shí),彈簧a、b、c的彈力大小之比為3∶3∶1。設(shè)重力加速度為g,當(dāng)單獨(dú)剪斷c瞬間,小球的加速度大小及方向可能為( 。
A.0.5g豎直向上
B.0.5g豎直向下
C.0.25g豎直向下
D.0.25g豎直向上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,組成了如圖所示的裝置,所用的每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都是30 g. 他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度,在坐標(biāo)系中作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長(zhǎng)度x之間的函數(shù)關(guān)系的圖線.(彈簧認(rèn)為是輕彈簧,彈力始終未超出彈性限度,取g=10 m/s2)
(1)由圖線求得該彈簧的勁度系數(shù)k=__________N/m.原長(zhǎng)__________cm。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字),
(2)某同學(xué)在做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長(zhǎng),用毫米刻度尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0,再把彈簧豎直懸掛起來(lái),掛上鉤碼后測(cè)出彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度L,把L-L0作為彈簧的伸長(zhǎng)量x.這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫(huà)出的圖線可能是圖中的(____)
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