如圖所示,將一個(gè)質(zhì)量為m的帶正電的小球(可看做點(diǎn)電荷)用絲線吊著放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,最大擺角α<10°,不計(jì)空氣阻力.則(  )

A.小球從A點(diǎn)擺向O點(diǎn)跟從B點(diǎn)擺向O點(diǎn)相比,經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)O時(shí),絲線張力相同,球的機(jī)械能相同,動(dòng)量相同

B.小球從A點(diǎn)擺向O點(diǎn)跟從B點(diǎn)擺向O點(diǎn)相比,經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)O時(shí),絲線張力不同,球的機(jī)械能相同,動(dòng)量不同

C.和無(wú)磁場(chǎng)時(shí)相比,單擺周期變大

D.和無(wú)磁場(chǎng)時(shí)相比,單擺周期不變

【解析】洛倫茲力不做功,由機(jī)械能守恒定律知小球向左和向右通過(guò)O點(diǎn)的速度大小相等、方向相反,故機(jī)械能相等,動(dòng)量不同;向右通過(guò)O點(diǎn)時(shí)絲線張力T1mgqvB,向左通過(guò)O點(diǎn)時(shí)絲線張力T2mgqvB.故選項(xiàng)B正確.

在擺動(dòng)過(guò)程中,洛倫茲力只是加大或減小絲線的張力,并不影響小球的回復(fù)力,故周期不變.選項(xiàng)D正確.

[答案] BD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?白銀模擬)右端連有光滑弧形槽的水平桌面AB長(zhǎng)L=1.5m,如圖所示.將一個(gè)質(zhì)量為m=0.5kg的木塊在F=1.5N的水平拉力作用下,從桌面上的A端由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),木塊到達(dá)B端時(shí)撤去拉力F,木塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,取g=10m/s2.求:
(1)木塊沿弧形槽上升的最大高度;
(2)木塊沿弧形槽滑回B端后,在水平桌面上滑動(dòng)的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,將一個(gè)質(zhì)量為m的帶電小球在勻強(qiáng)電場(chǎng)中由靜止釋放,小球在重力及電場(chǎng)力的作用下沿著與豎直方向成37°做勻加速直線運(yùn)動(dòng).
(1)若電場(chǎng)方向未知,求小球所受電場(chǎng)力可能的最小值,此力沿何方向?
(2)若小球所受電場(chǎng)力的大小為0.75mg,試求釋放后0.20s內(nèi)小球通過(guò)的路程(取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?洛陽(yáng)模擬)如圖所示,將一個(gè)質(zhì)量為m的球固定在彈性桿AB的上端,今用測(cè)力計(jì)沿水平方向緩慢拉球,使桿發(fā)生彎曲,在測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸增大的過(guò)程中,AB桿對(duì)球的彈力方向?yàn)椋ā 。?/div>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,將一個(gè)質(zhì)量為m,電量為q的帶電小球用絕緣絲線懸掛在O點(diǎn),小球處在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中.當(dāng)帶電小球達(dá)到平衡后,絲線與豎直方向間的夾角為θ.
(1)判斷小球帶正電荷還是負(fù)電荷;
(2)求該勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大;
(3)當(dāng)小球平衡后把懸線燒斷,小球?qū)⒆鍪裁催\(yùn)動(dòng)?方向如何?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,將一個(gè)質(zhì)量為1kg的小物塊輕輕放在傾角為37°(sin37°=0.6)的斜面上,已知斜面質(zhì)量也為1kg,重力加速度為10m/s2.若斜面在足夠粗糙的水平地面上沒(méi)有滑動(dòng),那么地面的支持力FN和摩擦力Ff有可能為(  )
A、FN=16.4N,F(xiàn)f=4.8NB、FN=18.2N,F(xiàn)f=2.4NC、FN=20N,F(xiàn)f=0D、FN=20N,F(xiàn)f=4.8N

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同步練習(xí)冊(cè)答案