【題目】有學(xué)者描述說:18世紀(jì)后半期,歐洲的知識(shí)精英大多已對(duì)基督教持懷疑態(tài)度,此情況在法國尤為突出。極富玄想天分的法國人很自然地由自然界聯(lián)想到人類社會(huì)。既然自然界有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)律,那么人類社會(huì)也決不會(huì)例外。此描述旨在強(qiáng)調(diào)
A.牛頓科學(xué)精神影響社會(huì)科學(xué)進(jìn)步
B.宗教改革推動(dòng)近代自然科學(xué)發(fā)展
C.進(jìn)化論與“神創(chuàng)論”有巨大沖突
D.法國啟蒙運(yùn)動(dòng)帶來了思想大解放
【答案】A
【解析】
根據(jù)“18世紀(jì)后半期”、“自然界有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)律”并結(jié)合所學(xué)可知這個(gè)統(tǒng)一的規(guī)律指的是牛頓的力學(xué)體系,根據(jù)“人類社會(huì)也絕不會(huì)例外”可知此描述旨在強(qiáng)調(diào)牛頓科學(xué)精神對(duì)社會(huì)科學(xué)進(jìn)步的影響,故選A項(xiàng);宗教改革發(fā)生于16、17世紀(jì),與題意時(shí)間不符,排除B項(xiàng);進(jìn)化論出現(xiàn)于19世紀(jì),排除C項(xiàng);材料沒有反映啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響和作用,排除D項(xiàng)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】選出填入橫線處恰當(dāng)?shù)脑~語。
①我________在雪后沙原的美麗景色里,沒有跟他搭話。(陶醉/沉醉)
②注射劑十分有效,立竿見影,病人立刻止住了疼痛,恢復(fù)了_______。(神志/神智)
③有些人取得一點(diǎn)成績,便_________,看不起其他人,尾巴都翹到天上去了。(自鳴得意/自命不凡)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)相同的雞蛋從同一高度由靜止釋放,一個(gè)落在水泥地上,一個(gè)落在海綿墊上。落在水泥地上的雞蛋破裂,而落在海綿墊上的雞蛋不會(huì)破裂。關(guān)于這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),以下說法正確的是
A.落在海綿墊上的雞蛋動(dòng)量變化較小
B.落在水泥地上的雞蛋動(dòng)量變化較大
C.落在海綿墊上的雞蛋因?yàn)榕c海綿的作用時(shí)間長,所以作用力比較小
D.落在水泥地上的雞蛋所受地面的沖量比較大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于熱力學(xué)定律,下列說法正確的是__________。
A. 根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知,一定質(zhì)量的理想氣體等壓膨脹對(duì)外做功,內(nèi)能一定減少
B. 第一類永動(dòng)機(jī)制不成,是因?yàn)樗`反了熱力學(xué)第一定律
C. 熱力學(xué)第二定律是從另一個(gè)側(cè)面闡述能量守恒定律
D. 從微觀意義上講,熱力學(xué)第二定律是一個(gè)統(tǒng)計(jì)規(guī)律
E. 熵是系統(tǒng)內(nèi)分子運(yùn)動(dòng)無序性的量度,一個(gè)孤立的系統(tǒng)總是從熵小的狀態(tài)向熵大的狀態(tài)發(fā)展
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】愛因斯坦相對(duì)論的提出,是物理學(xué)領(lǐng)域的一場(chǎng)偉大革命。它
A.否定了牛頓的力學(xué)原理
B.借鑒了法國科學(xué)家的學(xué)說
C.揭示了時(shí)間、空間并非絕對(duì)不變的屬性
D.修正了能量質(zhì)量相互轉(zhuǎn)化的理論
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列要求。
材料一 200多年前, 歐洲興起中國文化熱。在宗教的歐洲,人的心靈是神的奴隸,人們以為心中如果沒有上帝,便有罪惡感。然而,中國儒家文化中的無神論和理性主義,讓歐洲人看到了一個(gè)不信仰上帝的國度,人民有著積極向上和快樂的心靈。這促進(jìn)了理性主義哲學(xué)的思考。儒家文化中君為輕,民為重,民心決定政權(quán)的思想,成為民主思想的源頭。當(dāng)時(shí)的歐洲,國家主要由皇權(quán)和貴族統(tǒng)治,平民沒有受教育的權(quán)利,更沒有參與政治的權(quán)利,歐洲人對(duì)中國通過公開考試在平民中選拔官員的科舉制度,極為推崇。
(1)依據(jù)材料一, 概括指出中國文化中可供歐洲人借鑒的元素。
(2)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),進(jìn)一步分析200年前歐洲中國文化熱的意義。
(3)歐洲國家的“中國熱”反映了當(dāng)時(shí)歐洲社會(huì)怎樣的時(shí)代要求?
材料二 下表是17、18世紀(jì)中國和西方具有代表性的人物及其主要成就
中國 | 西方 |
宋應(yīng)星(1587-約1666)編寫了總結(jié)性的農(nóng)業(yè)手工業(yè)科學(xué)技術(shù)巨著《天工開物》,被譽(yù)為中國17世紀(jì)的工藝百科全書。他反對(duì)不切實(shí)際的科舉之學(xué),提倡有實(shí)用價(jià)值的學(xué)問。 | 牛頓(1643-1727)出版了《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,提出了物體運(yùn)動(dòng)的三大定律和萬有引力定律等,這充分展示了科學(xué)的巨大魅力,對(duì)以后的技術(shù)進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,使理性主義的思想深入人心。 |
(4)根據(jù)上表分別說明17世紀(jì)中外科技成就的特點(diǎn)。
(5)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答牛頓的科技成就對(duì)近代西歐社會(huì)發(fā)展的主要影響。
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【題目】有學(xué)者描述說:18世紀(jì)后半期,歐洲的知識(shí)精英大多已對(duì)基督教持懷疑態(tài)度,此情況在法國尤為突出。極富玄想天分的法國人很自然地由自然界聯(lián)想到人類社會(huì)。既然自然界有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)律,那么人類社會(huì)也絕不會(huì)例外。此描述旨在強(qiáng)調(diào)
A.神學(xué)在歐洲的統(tǒng)治地位開始動(dòng)搖
B.法國啟蒙運(yùn)動(dòng)帶來了思想大解放
C.自然科學(xué)精神影響社會(huì)科學(xué)進(jìn)步
D.宗教改革推動(dòng)近代自然科學(xué)發(fā)展
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長度,再將鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在下面的表中。(彈簧始終在彈性限度內(nèi))
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中坐標(biāo)紙上已描出了前四次測(cè)量的彈簧所受彈力大小F根彈簧總長x之間的函數(shù)關(guān)系點(diǎn),請(qǐng)把第5、6次測(cè)量的數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)描出來,并作出圖線。
(2)圖線跟x坐標(biāo)軸交點(diǎn)的物理意義是 。
(3)該彈簧的勁度系數(shù) 。(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1上,然后經(jīng)點(diǎn)火,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,然后再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步軌道3。軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P點(diǎn),如圖所示。則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí),下列說法中正確的是( )
A. 衛(wèi)星在軌道1上的速率大于在軌道3上的速率
B. 衛(wèi)星在軌道1上的周期大于在軌道3上周期
C. 衛(wèi)星在軌道2上的周期小于在軌道3上周期
D. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度
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