（8分）有兩個(gè)凸透鏡，它們的焦距分別為f1和f2，還有兩個(gè)凹透鏡，它們的焦距分別為f3和f4.已知，f1＞f2＞|f3|＞|f4|.如果要從這四個(gè)透鏡中選取兩個(gè)透鏡，組成一架最簡(jiǎn)單的單筒望遠(yuǎn)鏡，要求能看到放大倍數(shù)盡可能大的正立的像，則應(yīng)選焦距為_(kāi)___的透鏡作為物鏡，應(yīng)選焦距為_(kāi)___的透鏡作為目鏡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：高中物理課外練習(xí)第二冊(cè)（下） 題型：038

將一物與光屏固定在光具座上，使之相距L．現(xiàn)在它們之間放一個(gè)焦距為f的凸透鏡，使，移動(dòng)凸透鏡，使其在位置時(shí)屏上有兩個(gè)清晰的像，像高a和b，證明：

(1)兩次成像時(shí)像的放大倍數(shù)互為倒數(shù)．

(2)物高為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2001～2002學(xué)年第二學(xué)期形成性練習(xí)高中物理 題型：058

如圖所示，光具座上的S為一個(gè)點(diǎn)光源，P是中心帶圓孔的不透明紙板，圓孔內(nèi)可以嵌入一個(gè)凸透鏡L，Q是一個(gè)光屏．S、P、Q的中心軸線共線．已知Q與P的距離為a，當(dāng)P中不嵌入凸透鏡時(shí)，在光屏Q上出現(xiàn)一個(gè)光斑，這個(gè)光斑的直徑恰是P中心圓孔直徑的3倍．把凸透鏡L嵌入圓孔中，光屏Q上的光斑直徑與P中心圓孔直徑恰相等．

　　

(1)凸透鏡L的焦距有兩個(gè)可能的值，它們分別是：________．

(2)說(shuō)明再通過(guò)怎樣的操作(最簡(jiǎn)單的操作)就可以確定它的焦距是上面的哪一個(gè)？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：高三物理(2001～2002形成性練習(xí)) 題型：058

如下圖所示，光具座上的S為一個(gè)點(diǎn)光源，P是中心帶圓孔的不透明紙板，圓孔內(nèi)可以嵌入一個(gè)凸透鏡L，Q是一個(gè)光屏．S、P、Q的中心軸線共線．已知Q與P的距離為a，當(dāng)P中不嵌入凸透鏡時(shí)，在光屏Q上出現(xiàn)一個(gè)光斑，這個(gè)光斑的直徑恰是P中心圓孔直徑的3倍．把凸透鏡L嵌入圓孔中，光屏Q上的光斑直徑與P中心圓孔直徑恰相等．

(1)凸透鏡L的焦距有兩個(gè)可能的值，它們分別是：________．

(2)說(shuō)明再通過(guò)怎樣的操作(最簡(jiǎn)單的操作)就可以確定它的焦距是上面的哪一個(gè)？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（20分，第1小題12分，第2小題8分）

1. 老爺爺?shù)难劬κ抢匣ㄑ邸?/p>

（�。┮晃矬w P 放在明視距離處，老爺爺看不清楚。試在示意圖1中畫出此時(shí) P 通過(guò)眼睛成像的光路示意圖。

（ⅱ）帶了一副300度的老花鏡后，老爺爺就能看清楚放在明視距離處的物體 P，試在示意圖2中畫出 P 通過(guò)老花鏡和眼睛成像的光路示意圖。

2. 有兩個(gè)凸透鏡，它們的焦距分別為 f1 和 f2，還有兩個(gè)凹透鏡，它們的焦距分別為 f3 和 f4。已知，f1＞f2＞| f3 |＞| f4 |。如果要從這四個(gè)透鏡中選取兩個(gè)透鏡，組成一架最簡(jiǎn)單的單筒望遠(yuǎn)鏡，要求能看到放大倍數(shù)盡可能大的正立的像，則應(yīng)選焦距為_(kāi)________的透鏡作為物鏡，應(yīng)選焦距為_(kāi)_______的透鏡作為目鏡。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案