【題目】如圖所示，水平傳送帶AB長(zhǎng)L＝10m，以恒定速率v1＝4m/s運(yùn)行．初速度大小為v2＝8m/s的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從與傳送帶等高的光滑水平地面上經(jīng)A點(diǎn)滑上傳送帶．小物塊的質(zhì)量m＝1 kg，物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.4，g取10 m/s2．下列說法正確的是

A.小物體能夠到達(dá)B點(diǎn)

B.小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的過程中，距A端的最遠(yuǎn)距離為6m

C.小物塊離開傳送帶時(shí)的速度大小為4m/s

D.小物體在傳送帶上運(yùn)動(dòng)時(shí)間為4.5s

【答案】CD

【解析】

AB．小物塊在水平方向受到摩擦力的作用

產(chǎn)生的加速度

若小物塊從右端滑上傳送帶后一直做勻減速運(yùn)動(dòng)，速度減為零時(shí)的位移是x，則

代入數(shù)據(jù)解得

所以小物塊不能到達(dá)B點(diǎn)，速度減為零后反向做勻加速運(yùn)動(dòng)，則距A端的最遠(yuǎn)距離為8m，故AB錯(cuò)誤；

C．小物塊不能到達(dá)B點(diǎn)，速度減為零后反向做勻加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度等于傳送帶速度v1后勻速運(yùn)動(dòng)，返回A點(diǎn)速度為4m/s，故C正確；

D．小物塊向左減速度的時(shí)間為

向右加速到與傳送帶速度相同時(shí)的時(shí)間為

加速位移為

接著勻速的時(shí)間為

所以總時(shí)間為

故D正確。

故選CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一質(zhì)量為m可視為質(zhì)點(diǎn)的小物體放到傾角為θ的光滑楔形木塊上，小物體的位置離地面高為h，已知重力加速度為g，求：

（1）若楔形木塊固定，物體由靜止開始下滑，求小物體剛剛滑到斜面底端時(shí)的速度大��；

（2）為使物體與木塊相對(duì)靜止（小物體剛好不從木塊斜面上下滑），分別設(shè)計(jì)出兩種不同的方案（簡(jiǎn)述方案，并根據(jù)題設(shè)條件求出相應(yīng)情境下至少一個(gè)對(duì)應(yīng)的物理量）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】勻強(qiáng)電場(chǎng)中A、B、C三點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)直角三角形，AB=4cm，BC=3cm。把電荷量為的點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)時(shí)，電場(chǎng)力做功4.8×10﹣8J，從B點(diǎn)移到C點(diǎn)時(shí)，克服電場(chǎng)力做功4.8×10﹣8J，若取B點(diǎn)的電勢(shì)為零，求：

（1）A、C兩點(diǎn)的電勢(shì)；

（2）電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向。（要求方向在圖中畫出）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖1裝置研究光電效應(yīng)，分別用a光、b光、c光照射陰極K得到圖2中a、b、c三條光電流I與A、K間的電壓UAK的關(guān)系曲線，則下列說法正確的是（　�。�

A.開關(guān)S扳向1時(shí)測(cè)得的數(shù)據(jù)得到的是I軸左側(cè)的圖線B.b光的光子能量大于a光的光子能量

C.用a光照射陰極K時(shí)陰極的逸出功大于用c光照射陰極K時(shí)陰極的逸出功D.b光照射陰極K時(shí)逸出的光電子最大初動(dòng)能小于a光照射陰極時(shí)逸出的光電子最大初動(dòng)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平軌道與半徑為R的光滑豎直半圓軌道在B點(diǎn)平滑連接。在過圓心O的水平界面MN的下方分布有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)。現(xiàn)有一質(zhì)量為m，電荷量為＋q的小球從水平軌道上A點(diǎn)由靜止釋放，小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)離開圓軌道后，經(jīng)界面MN上的P點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)(P點(diǎn)恰好在A點(diǎn)的正上方，如圖所示。小球可視為質(zhì)點(diǎn)，小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)之前電荷量保持不變，經(jīng)過C點(diǎn)后電荷量立即變?yōu)榱?/span>)。已知A、B間距離為2R，重力加速度為g。在上述運(yùn)動(dòng)過程中，求

(1)小球在電場(chǎng)中受到的電場(chǎng)力大��；

(2) 小球過B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓軌道的壓力大小

(3)小球在圓軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)的最大速率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)量磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大�。� 用絕緣輕質(zhì)細(xì)線把底邊長(zhǎng)為L電阻為R、質(zhì)量為m的U形線框豎直懸掛在力敏傳感器的掛鉤上，將線框置于待測(cè)磁場(chǎng)中(可視為勻強(qiáng)磁場(chǎng))，線框平面與磁場(chǎng)方向垂直，用輕質(zhì)導(dǎo)線連接線框與直流電源，電源電阻不計(jì)，電動(dòng)勢(shì)可調(diào)，導(dǎo)線的電阻忽略不計(jì)；當(dāng)外界拉力F作用于力敏傳感器的掛鉤上時(shí)，力敏傳感器會(huì)顯示拉力的大小F。若某次測(cè)量的電路連接如圖所示，當(dāng)線框接電動(dòng)勢(shì)為時(shí)，力敏傳感器顯示拉力的大小為；當(dāng)線框接電動(dòng)勢(shì)為時(shí)，力敏傳感器顯示拉力的大小為，兩次實(shí)驗(yàn)過程中安培力始終小于線框重力。則下列說法正確的是

A.當(dāng)線框接電動(dòng)勢(shì)為時(shí)，線框所受安培力的大小為

B.當(dāng)線框接電動(dòng)勢(shì)為時(shí)，力敏傳感器顯示的拉力大小為線框所受安培力大小與重力大小之和

C.待測(cè)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為

D.待測(cè)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，線圈與電壓傳感器連接，一條形磁鐵N極向下從線圈上方某一高度無初速釋放并穿過線圈。圖乙是此過程中電壓傳感器采集到的線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)e隨時(shí)間t變化的圖象。下列選項(xiàng)中根據(jù)圖象信息能得出的結(jié)論是

A.磁鐵的磁性越強(qiáng)，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大

B.線圈的匝數(shù)越多，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大

C.在進(jìn)出線圈時(shí)磁鐵運(yùn)動(dòng)速度越大，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大

D.感應(yīng)電流的方向與磁鐵是靠近還是遠(yuǎn)離線圈有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，自由落體的小球從它接觸彈簧開始，到彈簧壓縮到最短過程中，小球速度、合力、加速度的變化情況正確的是（ ）

A.小球一接觸彈簧就做減速運(yùn)動(dòng)

B.小球速度先變大后變小

C.小球受到的合力先變大，后變小

D.小球運(yùn)動(dòng)的加速度不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ=30°的光滑斜面的下端與水平地面平滑連接（可認(rèn)為物體在連接處速率不變）.一個(gè)質(zhì)量為m的小物體（可視為質(zhì)點(diǎn)），從距地面h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑.物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.4，重力加速度g=10m/s2，求：

（1）物體下滑到達(dá)斜面底端A時(shí)速度vA的大��；

（2）物體在水平地面上滑行的時(shí)t。

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